【題目】下列說(shuō)法不正確的是()

A. 電功率是表示電流做功快慢的物理量

B. 電流做功的過(guò)程就是電能轉(zhuǎn)化成其他形式的能的過(guò)程

C. 千瓦、瓦都是電功率的單位

D. 消耗電能越多的用電器電功率越大

【答案】D

【解析】試題分析:電功率是表示電流做功快慢的物理量,故A正確;電流做功的過(guò)程就是電能轉(zhuǎn)化成其他形式的能的過(guò)程,故B正確;千瓦、瓦都是電功率的單位,故C正確;消耗電能多的用電器如果用時(shí)更長(zhǎng),則電功率不一定大,故D錯(cuò)誤;應(yīng)選D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】足球運(yùn)動(dòng)員起腳射門,足球離腳后由于______還能繼續(xù)飛向球門;守門員飛身將球撲住,說(shuō)明力能改變物體的_____。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】有一種手搖式手電筒,握住手電筒來(lái)回晃動(dòng)就能使燈泡通電發(fā)光,這表明手電筒內(nèi)部有(
A.發(fā)電機(jī)
B.電動(dòng)機(jī)
C.電磁繼電器
D.電磁鐵

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究“并聯(lián)電路的電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,甲、乙兩個(gè)同學(xué)所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖分別如圖甲、乙所示,記錄的數(shù)據(jù)分別如表一、二所示。

表一

A1的示數(shù)/A

A2的示數(shù)/A

A的示數(shù)/A

0.2

0.3

0.5

表二

電流

第1次

第2次

第3次

第4次

A1的示數(shù)/A

0.18

0.22

0.24

0.28

A2的示數(shù)/A

0.18

0.22

0.24

0.28

A的示數(shù)/A

0.36

0.44

0.48

0.56

(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論:在并聯(lián)電路中, 。(用語(yǔ)言敘述)

(2)對(duì)比甲、乙兩個(gè)同學(xué)的實(shí)驗(yàn)及數(shù)據(jù),請(qǐng)分析乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)和不足?優(yōu)點(diǎn): ;不足:

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)例中,材料的選用與描述的物理屬性不相符的是( )

A.用橡膠做汽車輪胎,是因?yàn)橄鹉z的彈性好

B.房屋的天窗用玻璃制成,是因?yàn)椴AУ耐腹庑院?/span>

C.水壺把手用木頭制成,因?yàn)槟绢^的導(dǎo)熱性好

D.劃玻璃的刀刃用金剛石制成,是因?yàn)榻饎偸挠捕却?/span>

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】自行車是中國(guó)老百姓最常用的交通工具,幾乎家家都有,請(qǐng)你根據(jù)自行車的構(gòu)造和使用情況完成下表:

舉例

物理原理

示例

急剎車,緊捏制動(dòng)車把

增大壓力,從而增大摩擦力

1

2

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列做法中,符合安全用電要求的是

A用電器的金屬外殼接地

B修理家庭電路時(shí)沒(méi)有斷開(kāi)總開(kāi)關(guān)

C電燈的開(kāi)關(guān)接在零線和燈泡之間

D在家庭電路中,保險(xiǎn)絲熔斷后用銅絲代替

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】假如沒(méi)有重力,以下現(xiàn)象中可能發(fā)生的是( )

A.人從地面向上跳起后,一定能落回地面

B.水將從高處向低處流

C.空氣中將飄浮著許多雜物

D.高臺(tái)跳水運(yùn)動(dòng)員比賽能繼續(xù)進(jìn)行

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】有一種超聲波噴霧降溫扇”,在風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)還可噴出水霧,噴霧可以增加空氣中的水分,風(fēng)扇吹風(fēng)加快了空氣中水分的 ,就加快了從周圍物體 熱量,從而達(dá)到降溫的目的.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案