Question

（2012?翔安區(qū)質(zhì)檢）如圖所示，教室里的天花板下面裝有多檔位吊扇，當(dāng)?shù)跎日�常工作時，關(guān)于吊扇對天花板的拉力與其重力大小的判斷正確的是（　　）

A．吊扇在高檔位工作時，拉力等于重力

B．吊扇在低檔位工作時，拉力大于重力

C．吊扇在任意檔位工作時，拉力等于重力

D．吊扇在任意檔位工作時，拉力小于重力

Answer 1

分析：風(fēng)扇靜止，靜止就是一種平衡狀態(tài)，平衡狀態(tài)時受到的就是一對平衡力，從而判斷出重力G和拉力T的關(guān)系；
電風(fēng)扇轉(zhuǎn)動時，風(fēng)扇葉片就會對空氣施加一個向下的力，由于物體間力的作用是相互的，所以風(fēng)扇葉受到了一個空氣施加的反作用力，此時風(fēng)扇葉片雖然轉(zhuǎn)動，但位置沒有變化，此時風(fēng)扇葉片依然受到的是平衡力，根據(jù)平衡力的知識分析．

解答：解：電風(fēng)扇靜止時受到的重力和固定桿對它的拉力是一對平衡力，即拉力T₁=重力；
電風(fēng)扇轉(zhuǎn)動時，風(fēng)扇葉對空氣施加了一個向下的力，由于物體間力的作用是相互的，空氣對風(fēng)扇葉施加了一個向上的反作用力；此時風(fēng)扇葉受到了三個力的作用，重力G、固定桿對扇葉的拉力T₂、空氣對扇葉施加的力T′，風(fēng)扇在這三個力的作用下在豎直方向上靜止，所以G=T₂+T′，所以T₂＜G．
故選D．

點(diǎn)評：此題考查的是平衡力和相互作用力．解答此題的關(guān)鍵是我們要知道：電扇雖然轉(zhuǎn)動，但由于它沒有運(yùn)動或者說位置沒有發(fā)生變化，所以此時它依然是平衡狀態(tài)，受到的是平衡力．