生活中人們發(fā)現(xiàn),如不小心被同樣溫度的液態(tài)水和水蒸氣燙傷,往往是被水蒸氣燙傷更嚴重。對這種現(xiàn)象的研究,下列說法錯誤的是 ( )
A.水蒸氣液化時會放出更多熱量
B.水蒸氣與液態(tài)水的化學性質不同
C.水蒸氣液化時,水的內能減少
D.水蒸氣與液態(tài)水燙傷都可能導致人體非特異性免疫能力下降
科目:初中物理 來源: 題型:
下列有關聲的現(xiàn)象,說法正確的是
A、 聽錄音時,調節(jié)音量旋鈕實質是改變聲音的語調; B、 真空也能傳聲;
C、 “靜止鳴笛”是在傳播過程中減弱噪聲; D、 噪聲是嚴重影響我們生活的污染之一。
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科目:初中物理 來源: 題型:
在實驗條件受限制的情況,創(chuàng)造性地設計實驗能解決一些實際問題。
(1)小柯測量食鹽水密度,能找到的器材有:兩個相同的透明杯子、清水(ρ水=1克/厘米3)、食鹽水、記號筆和托盤天平。因為沒有量筒,液體體積無法直接測量,小柯想到借助于V食鹽水=V水的方法,用天平測得m1=52.0克、m2=132.0克、m3=141.6克,利用三個數(shù)據(jù)完成了食鹽水密度的測量。他的測量過程與方法如下圖。結合實驗圖解,ρ食鹽水= 克/厘米3。
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科目:初中物理 來源: 題型:
按照題目要求作圖或作答。
⑴如圖甲所示,一束光從空氣斜射向水面,入射光線及法線已畫出。請作出這條入射光線的反射光線和折射光線。
⑵如圖乙所示,根據(jù)小磁針靜止時的指向,在圖中括號內標出電源的正負極和通電螺線管的磁極。
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科目:初中物理 來源: 題型:
某同學根據(jù)如圖所示電路進行實驗:先用夾子夾住電動機轉抽使其不能轉動,閉合開關S,移動滑動變阻器滑片,記下電壓表讀數(shù)和電流表讀數(shù), 后松開夾子,使電動機轉抽轉動,移動滑動變阻器滑片,記下電 壓表讀數(shù)和電流表讀數(shù)。數(shù)據(jù)記錄如下:利用上表數(shù)據(jù)計算和分析:
(1)電動機不轉動時,通電10s,電動機所做的電功W1和所產生的熱量Q1。
(2)電動機轉動時,通電10s,電動機所做的電功W2和所產生的熱量Q2。
(3)試比較W1和Q1的大小關系以及W2和Q2的大小關系,并分析其原因。
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