如圖 7 所示,某人用扁擔(dān)擔(dān)起兩筐質(zhì)量分別為 m1、m2 的貨物,當(dāng)他的肩處于 O 點(diǎn)時(shí),扁擔(dān)水平平衡,已知 l1>l2,扁擔(dān)和筐的重力不計(jì)。若將兩筐的懸掛點(diǎn)向 O 點(diǎn)移近相同的距離 ?l ,則

A.扁擔(dān)左端向下傾斜

B.扁擔(dān)右端向下傾斜

C.要使扁擔(dān)恢復(fù)水平平衡需再往某側(cè)筐中加入貨物,其質(zhì)量為

D.要使扁擔(dān)恢復(fù)水平平衡需再往某側(cè)筐中加入貨物,其質(zhì)量為

練習(xí)冊(cè)系列答案
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如圖所示,F(xiàn)1等于F2,下列各對(duì)力中不屬于二力平衡的是

A. A B. B C. C D. D

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頭盔、賽車服、頭頸支持系統(tǒng)是賽車手極其重要的防護(hù)裝備(如圖),分別保護(hù)賽車手身體的不同部位。比賽過(guò)程中若發(fā)生意外撞擊,在安全帶的保護(hù)下,車手的身體能被固定在座椅上,佩戴頭頸支持系統(tǒng)可以避免頭部由于________向前擺動(dòng),從而起到保護(hù)作用。

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某同學(xué)制作了一個(gè)“浮子”。他用質(zhì)量為 2m、高為 h、橫截面積為 2S 的質(zhì)地均勻?qū)嵭膱A柱體,將其中間挖掉橫截面積為 S、高為 h 的圓柱體,做成“空心管”;然后用另一個(gè)不同材質(zhì)、質(zhì)地均勻的實(shí)心圓柱體將管的空心部分恰好填滿,做成“浮子”,如圖 18 所示。將“浮子”放入盛有足量水、底面積為 S0 的圓柱形薄壁容器中,“浮子”剛好懸浮在水中,如圖 19 所示。已知水的密度為 ρ0,請(qǐng)解答下列問(wèn)題:

(1)該“浮子”的平均密度是多少?

(2)實(shí)驗(yàn)中,組成“浮子”的“空心管”和“填充柱體”在水中完全脫離,致使容器中水面高度發(fā)生了變化,待水面恢復(fù)穩(wěn)定后,水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)變化了多少?

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利用圖 9 所示的滑輪組,在 5 s 內(nèi)將重為 360 N 的物體勻速向上提起 2 m,作用在繩端豎直向上的拉力 F 為 150 N,該滑輪組的機(jī)械效率是 ,拉力 F 的功率是 W。

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下列事例中,改變物體內(nèi)能的方式與其它三個(gè)不同的是

A.用力搓手,手會(huì)發(fā)熱

B.用爐灶燒水,水溫升高

C.氣缸內(nèi)氣體被壓縮,溫度升高

D.用鋸條鋸木頭,鋸條溫度升高

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如圖 1 所示,紡紗工人工作時(shí)戴著防噪聲的耳罩,這是為了

A.防止噪聲產(chǎn)生

B.監(jiān)測(cè)噪聲強(qiáng)弱

C.防止噪聲進(jìn)入耳朵

D.減小噪聲傳播速度

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科目:初中物理 來(lái)源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東青島卷)物理(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,電源電壓保持2V不變,小燈泡L標(biāo)有“2.5V 0.2A”字樣,小燈泡的阻值保持不變。閉合開關(guān)S1、S2,下列說(shuō)法正確的是:

A.電源工作時(shí),將其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能

B.此時(shí)小燈泡L正常發(fā)光

C.若只斷開開關(guān)S2,小燈泡L變得更亮

D.若開關(guān) S2由閉合變?yōu)閿嚅_,電流表的示數(shù)變小

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某同學(xué)想利用電磁繼電器制成一個(gè)溫度自動(dòng)報(bào)警器,實(shí)現(xiàn)對(duì)溫控箱內(nèi)的溫度監(jiān)控.用如圖所示帶金屬觸絲的水銀溫度計(jì)和電磁繼電器組裝成自動(dòng)報(bào)警器,正常情況下綠燈亮,當(dāng)溫控箱內(nèi)溫度升高到一定溫度時(shí).紅燈亮(綠燈熄滅).請(qǐng)按此要求連接電路(紅、綠燈的額定電壓相同).

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