關(guān)于力的知識(shí)，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A．桌子對(duì)鋼筆的支持力與鋼筆對(duì)桌子的壓力是一對(duì)平衡力

B．如果作用在物體的拉力越大，拉力做功越多，拉力的功率就越大

C．用力推小車(chē)，小車(chē)沒(méi)動(dòng)，因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮?/p>

D．靜止在草坪上的足球一定受到平衡力的作用

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省無(wú)錫市江陰市要塞片八年級(jí)下期中物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖1所示是小明“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)．銅塊和木塊的大小和形狀完全相同．在實(shí)驗(yàn)前，小明提出了以下幾種猜想：

猜想一：滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力的大小有關(guān)

猜想二：滑動(dòng)摩擦力的大小與物體間接觸面的粗糙程度有關(guān)

猜想三：滑動(dòng)摩擦力的大小與物體間的接觸面積大小有關(guān)

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)拉著物體沿水平方向做 運(yùn)動(dòng)．

（2）比較甲、乙兩圖，可得到的結(jié)論是 ．

（3）圖乙、丙中銅塊和木塊疊在一起的目的是使 相同，比較乙、丙兩圖可 得出滑動(dòng)摩擦力的大小與 有關(guān)．

（4）要“探究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面積大小是否有關(guān)”，小明將木塊和銅塊做為一個(gè)整體豎著放置在長(zhǎng)木板上，如丁圖，測(cè)出滑動(dòng)摩擦力的大小并與乙比較．你認(rèn)為他的探究方案中存在的主要缺陷是：沒(méi)控制 不變．

（5）在全班交流環(huán)節(jié)中，小明為探究猜想二，又設(shè)計(jì)了如下方案：

①用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出銅塊和木塊的重力大小分別為G1和G2；

②如圖2A和B所示，將銅塊和木塊都平放在長(zhǎng)木板上測(cè)出滑動(dòng)摩擦力大小分別為f1和f2

③比較和的大小關(guān)系，獲得結(jié)論．（提示：此時(shí)物塊對(duì)木板的壓力大小即為重力大�。�

老師肯定了小明的方案，因?yàn)椋?/p>

路程與時(shí)間的比值即單位時(shí)間內(nèi)物體通過(guò)的路程，反映了物體運(yùn)動(dòng)的快慢；同樣道理，滑動(dòng)摩擦力與壓力的比值即 下的滑動(dòng)摩擦力，反映了 ．

（6）課后，班級(jí)創(chuàng)新小組的同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)出如圖所示C的裝置測(cè)滑動(dòng)摩擦力，桌面上的滑塊A通過(guò)輕繩繞過(guò)滑輪，繩的另一端懸掛一只一次性塑料杯子．測(cè)量時(shí)，向塑料杯中加適量水（當(dāng)需加少量水時(shí)可改用膠頭滴管），使滑塊A做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)．將一次性杯中的水全部倒入量杯中，讀出量杯中水的體積250ml，則滑塊A受到的摩擦力f= N；實(shí)驗(yàn)中選擇一次性塑料杯子的原因是： ．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建龍巖武平城郊中學(xué)九年級(jí)上第三次月考物理卷（解析版） 題型：填空題

家庭和實(shí)驗(yàn)室里常用的溫度計(jì)是根據(jù)液體 的原理制成的，小明用溫度計(jì)測(cè)量教室外的溫度如圖所示，其示數(shù)為 ℃．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年重慶110中九年級(jí)下入學(xué)物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖所示，電源電壓恒為12V，電阻R1為20Ω，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后，電壓表的示數(shù)為8V，求：

（1）電阻R1兩端的電壓；

（2）通過(guò)電阻R2的電流．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年重慶110中九年級(jí)下入學(xué)物理試卷（解析版） 題型：填空題

患近視的小芳同學(xué)站在平面鏡前2m處，她的像到人的距離為 m，她應(yīng)佩戴 ．（選填“凸透鏡”或“凹透鏡”）

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省南充市九年級(jí)下月考物理1卷（解析版） 題型：計(jì)算題

建筑工地上，施工人員用起重機(jī)吊起建筑材料，如圖所示，每件材料重均為3000N，施工臺(tái)距離地面的高度h為3m．起重機(jī)沿豎直方向勻速提升一件材料時(shí)，鋼繩的拉力F為2000N，不計(jì)鋼繩重和摩擦．求：

（1）起重機(jī)提升一件材料時(shí)，對(duì)材料做的有用功是多少？

（2）滑輪組在提升這件材料時(shí)的機(jī)械效率是多大？

（3）在施工安全的前提下，為了加快施工進(jìn)度，起重機(jī)同時(shí)將兩件材料在15s內(nèi)勻速提到施工臺(tái)上．求鋼繩自由端拉力F的功率是多大？

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省南充市九年級(jí)下月考物理1卷（解析版） 題型：填空題

在如圖所示的四幅小圖中，正確表示遠(yuǎn)視眼成像情況的是圖 ，其矯正做法是 圖．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省南充市九年級(jí)下月考物理1卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)廚房里的物理知識(shí)，說(shuō)法正確的是（ ）

A. 擰開(kāi)醋瓶蓋，醋味撲鼻﹣﹣空氣在流動(dòng)

B. 水中下餃子，餃子不會(huì)煮焦；油中煎餃子，餃子易煎焦﹣﹣油的沸點(diǎn)比水高

C. 冬天，碗中的水結(jié)冰﹣﹣吸收熱量

D. 廚刀刀口磨得很鋒利﹣﹣為了增大壓力

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省淄博市高青縣五四制八年級(jí)下期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

成綿樂(lè)高鐵的開(kāi)通，標(biāo)志著樂(lè)山正式步入高鐵時(shí)代．高鐵列車(chē)進(jìn)站速度要比普通列車(chē)大一些．為避免候車(chē)乘客被“吸”向列車(chē)的事故發(fā)生，站臺(tái)上的安全線(xiàn)與列車(chē)的距離也要更大些．這是因?yàn)榱熊?chē)進(jìn)站時(shí)車(chē)體附近（ ）

A．氣流速度更大、壓強(qiáng)更小 B．氣流速度更大、壓強(qiáng)更大

C．氣流速度更小、壓強(qiáng)更大 D．氣流速度更小、壓強(qiáng)更小

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