小強(qiáng)利用U形管壓強(qiáng)計和裝有水的大燒杯來探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點．實驗前，他注意到U形管兩邊的液面已處在同一水平線上，如圖甲所示．

（1）當(dāng)他將金屬盒浸沒于水中后．發(fā)現(xiàn)U形管兩端液面如圖乙所示的情景，則實驗裝置可能出現(xiàn)了_____問題．

（2）排除故障后．他重新將金屬盒浸沒于水中，發(fā)現(xiàn)隨著金屬盒沒入水中的深度增大，U形管兩邊液面的高度差逐漸變大，如圖丙所示，由此可知液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與______________有關(guān)．

（3）接著小強(qiáng)要探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系，則應(yīng)保持_____________不變．

（4）小強(qiáng)保持丙圖中金屬盒的位置不變，并將一杯濃鹽水倒入燒杯中攪勻后，實驗情形如圖丁所示．比較丙、丁兩次實驗，小強(qiáng)得出了：在同一深度，液體的密度越大，其內(nèi)部的壓強(qiáng)越大的結(jié)論．你認(rèn)為他的結(jié)論是否可靠？______________．原因是： _________．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2017屆山東省臨沂市蒙陰縣九年級第一輪模擬考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)溫度、熱量、內(nèi)能的說法，正確的是

A. 物體吸收熱量，內(nèi)能一定增加，同時溫度一定升高

B. 物體溫度升高，內(nèi)能不一定增加，但一定吸收熱量

C. 物體溫度升高，不一定吸收熱量，但內(nèi)能一定增加

D. 發(fā)生熱傳遞時，能量總是從內(nèi)能大的物體傳遞給內(nèi)能小的物體

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科目：初中物理 來源：2017屆甘肅省九年級3月月考物理試卷（解析版） 題型：實驗題

研究滑動摩擦力大小的因素，某同學(xué)做了如圖所示的實驗。

（1）實驗中要使彈簧秤的示數(shù)等于木塊所受滑動摩擦力的大小，應(yīng)使木塊在彈簧秤拉力的作用下做____________運動。

（2）甲、乙兩圖所示的實驗說明了：___________________________滑動摩擦力越大。

（3）甲、丙兩圖所示的實驗說明了：___________________________滑動摩擦力越大。

（4）上述實驗表明：滑動摩擦力的大小與________________有關(guān)。

（5）上述實驗采用了_______________的研究方法。

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科目：初中物理 來源：2017屆甘肅省九年級3月月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，在水平桌面上沿直線勻速拉動木塊，下列屬于一對平衡力的是

A．繩子對木塊的拉力和木塊對繩子的拉力

B．繩子對木塊的拉力和桌面對木塊的摩擦力

C．木塊對桌面的壓力和桌面對木塊的支持力

D．木塊受到的重力和木塊對桌面的壓力

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科目：初中物理 來源：2017屆甘肅省九年級3月月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

甲、乙、丙三種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系如圖所示．ρ甲、ρ乙、ρ丙、ρ水分別代表甲、乙、丙三種物質(zhì)和水的密度，據(jù)圖可知（ ）

A. ρ甲＞ρ乙＞ρ丙，且ρ丙＞ρ水

B. ρ甲＞ρ乙＞ρ丙，且ρ丙＜ρ水

C. ρ甲＜ρ乙＜ρ丙，且ρ丙＝ρ水

D. ρ甲＜ρ乙＜ρ丙，且ρ丙＞ρ水

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科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年湖南省八年級下學(xué)期第一次段考物理試卷（解析版） 題型：作圖題

如圖所示，物體靜止在斜坡上，它受到的重力為100N，對斜面的壓力為80牛，作出這兩個力的示意圖。

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科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年湖南省八年級下學(xué)期第一次段考物理試卷（解析版） 題型：多選題

關(guān)于力的概念，下列哪句話是正確的是 （ 　 ）

A. 沒有物體就沒有力 B. 有受力物體時，一定有施力物體

C. 有施力物體時，卻不一定有受力物體 D. 只有一個物體時，不會有力

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科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年遼寧省八年級3月月考物理試卷（解析版） 題型：實驗題

在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的活動中，小黃同學(xué)提出以下猜想：

A.滑動摩擦力的大小可能與物體運動的速度有關(guān)．

B.滑動摩擦力的大小可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)．

C.滑動摩擦力的大小可能與壓力的大小有關(guān)．

小黃同學(xué)進(jìn)行了如下圖的甲、乙、丙三個實驗探究過程：

（1）在實驗中，小黃應(yīng)該沿水平方向用彈簧測力計拉著物體做______________運動．

（2）對比圖中_______________兩個探究過程，可以驗證猜想C．

（3）在甲探究過程中，小黃正確操作，拉動物體時，測力計示數(shù)是2N，此時摩擦力為__________ N，若拉力增大到3N時，摩擦力為_______________ N．

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科目：初中物理 來源：2017屆廣東省東莞市堂星晨學(xué)校九年級第一次模擬物理試卷（解析版） 題型：作圖題

如圖所示，請把凹透鏡的光路圖補充完整。

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同步練習(xí)冊答案