若先在地球上后在月球上分別用天平和彈簧測(cè)力計(jì)稱量同一物體，則會(huì)發(fā)現(xiàn)（ ）

A. 天平示數(shù)變大，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變大 B. 天平示數(shù)變小，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)不變

C. 天平示數(shù)不變，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變大 D. 天平示數(shù)不變，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變小

D 【解析】物體在地球和在月球時(shí)，位置改變，物體的質(zhì)量不變，用天平稱量物體的質(zhì)量，天平的示數(shù)不變．在地球上，彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量物體的重力，到月球上，月球?qū)ξ矬w的引力是重力的1/6. 故選D．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：河北省承德市2017年人教版八年級(jí)物理第二學(xué)期第十一章功和機(jī)械能單元檢測(cè)試卷 題型：填空題

某光滑斜面高是斜面長(zhǎng)的一半，為了把重600N的物體從斜面底端沿斜面推上去至少要用____N的推力。若推力做功600J，則物體被升高_(dá)__m。

300 1 【解析】根據(jù)功的原理，在不考慮摩擦等阻力的情況下，用斜面和不用斜面所做的功相等，即FL＝Gh則腿力F＝,因?yàn)橥屏ψ龉＝FL＝Gh所以h＝＝1m.

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年春季人教版八年級(jí)物理下冊(cè) 11.4 機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化檢測(cè)試卷 題型：單選題

下列過(guò)程中，屬于動(dòng)能轉(zhuǎn)化為勢(shì)能的是（ ）

A.鐘表里的發(fā)條帶動(dòng)指針轉(zhuǎn)動(dòng) B.自行車在水平地面上行駛得越來(lái)越快

C.被拉開的彈簧門自動(dòng)關(guān)上 D.跳高運(yùn)動(dòng)員躍起的過(guò)程

D 【解析】鐘表里的發(fā)條帶動(dòng)指針轉(zhuǎn)動(dòng)和被拉開的彈簧門自動(dòng)關(guān)上都是彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能；自行車在水平地面上行駛得越來(lái)越快，是人對(duì)自行車做功，使自行車的動(dòng)能增加的結(jié)果，這是人的生物能轉(zhuǎn)化為自行車的動(dòng)能；跳高運(yùn)動(dòng)員躍起的過(guò)程，運(yùn)動(dòng)員的速度不斷減小，高度不斷增加，所以他的動(dòng)能不斷減小，勢(shì)能不斷增加，跳高運(yùn)動(dòng)員躍起的過(guò)程是動(dòng)能不斷轉(zhuǎn)化為勢(shì)能的過(guò)程。 思路分析：解決此題的關(guān)鍵是要知道物體由于運(yùn)動(dòng)而具...

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科目：初中物理 來(lái)源：河北省承德市2017年人教版八年級(jí)物理第二學(xué)期第十二章簡(jiǎn)單機(jī)械單元檢測(cè)試卷 題型：填空題

物體所受重力是50N，當(dāng)對(duì)它施加一個(gè)豎直向下的10N的壓力時(shí)，它靜止在水平桌面上，此時(shí)它受到的摩擦力是_____N；如果用20N的力水平向東拉它，它仍然靜止在水平桌面上，此時(shí)它受到的摩擦力是_____N，方向_________；當(dāng)用30N的力水平向西拉它時(shí)，它在水平面上勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)它受到的摩擦力是_____N，方向___________。

0 20 水平向西 30 水平向東 【解析】當(dāng)對(duì)它施加一個(gè)豎直向下的10N的壓力時(shí)，只有相互擠壓，沒(méi)有發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)或有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)，因此它不受摩擦力的作用．用20N的水平力向東拉它，它靜止在水平桌面上，此時(shí)它受到的力相互平衡．在水平方向上受向東的拉力和向西的摩擦力，所以拉力和摩擦力是一對(duì)平衡力，因?yàn)镕=20N，所以f=20N；方向與拉力方向相反，水平向西．拉力改為30N，物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，...

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科目：初中物理 來(lái)源：河北省承德市2017年人教版八年級(jí)物理第二學(xué)期第十二章簡(jiǎn)單機(jī)械單元檢測(cè)試卷 題型：單選題

如圖所示，杠桿處于平衡狀態(tài)，若在兩邊的鉤碼下面，各加一個(gè)同樣的鉤碼，則（ �。�

A. 杠桿仍保持平衡 B. 杠桿左端下降

C. 杠桿右端下降 D. 無(wú)法判斷

B 【解析】原來(lái)：2×3=3×2，杠桿平衡，現(xiàn)在：3×3＞4×2，杠桿不再平衡，杠桿左端下降． 故選B．

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科目：初中物理 來(lái)源：長(zhǎng)沙8年中考試卷分類匯編第1講 聲現(xiàn)象 題型：單選題

如圖所示，甲、乙分別為音叉、長(zhǎng)笛發(fā)聲的波形圖，下列說(shuō)法中不正確的是 ( )

A. 音叉、長(zhǎng)笛發(fā)出的聲音音色相同

B. 音叉、長(zhǎng)笛發(fā)出的聲音響度相同

C. 音叉、長(zhǎng)笛發(fā)出的聲音音調(diào)相同

D. 音叉、長(zhǎng)笛發(fā)出的聲音都是由振動(dòng)產(chǎn)生的

A 【解析】試題分析：解答此題從以下知識(shí)點(diǎn)入手： （1）頻率是1s物體振動(dòng)的次數(shù)，相同時(shí)間內(nèi)振動(dòng)越快，頻率越大．音調(diào)跟頻率有關(guān)，頻率越大，音調(diào)越高． （2）振幅是物體振動(dòng)時(shí)偏離原位置的大小，偏離原位置越大，振幅越大．響度跟振幅有關(guān)，振幅越大，響度越大． （3）音色反映聲音的品質(zhì)，與發(fā)生體的結(jié)構(gòu)、材料有關(guān)． （4）聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的． 【解析】 A、由圖可...

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科目：初中物理 來(lái)源：長(zhǎng)沙8年中考試卷分類匯編第1講 聲現(xiàn)象 題型：單選題

用手撥動(dòng)繃緊的橡皮筋，我們聽到了聲音，同時(shí)觀察到橡皮筋變“胖”變“虛”了，下列說(shuō)法正確的是( )

A. 聽到的聲音是由手撥動(dòng)橡皮筋振動(dòng)產(chǎn)生的

B. 教室后面的同學(xué)先聽到聲音，后看到橡皮筋變“虛”了

C. 橡皮筋變“胖”變“虛”了，說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

D. 橡皮筋變“胖”變“虛”了時(shí)，聽到的聲音大小是因?yàn)楦淖兞艘羯?/p> A 【解析】A. 聲音由振動(dòng)產(chǎn)生，所以聽到的聲音是由手撥動(dòng)橡皮筋振動(dòng)產(chǎn)生的，故A正確； B. 光速大于聲速，所以教室后面的同學(xué)先看到橡皮筋變“虛”了，后聽到聲音，故B錯(cuò)誤； C. 橡皮筋變“胖”變“虛”了，是橡皮筋形變產(chǎn)生的，說(shuō)明力可以改變物體的形狀，故C錯(cuò)誤； D. 振幅決定響度，所以橡皮筋變“胖”變“虛”了時(shí)，聽到的聲音大小變化是因?yàn)檎穹l(fā)生了變化，故D錯(cuò)誤。 故...

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科目：初中物理 來(lái)源：河北省承德市八年級(jí)物理第二學(xué)期第8章《運(yùn)動(dòng)和力》單元測(cè)試卷 題型：填空題

如圖是小球在水平面上運(yùn)動(dòng)的頻閃照片(閃光燈每隔0.02 s閃亮一次)，觀察圖中小球的位置，可以判斷小球在豎直方向上受到______力和________力，這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力．小球在水平方向上受到的力是__________(填“平衡力”或“非平衡力”)．

重 支持 非平衡力 【解析】試題分析：小球在水平面上運(yùn)動(dòng)，在豎直方向受重力和水平面的支持力作用，這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力； 由圖知，小球在相同時(shí)間內(nèi)，通過(guò)的路程在變大，根據(jù)v=知，速度變大，小球做加速運(yùn)動(dòng)，此時(shí)受非平衡力，且動(dòng)力大于阻力．

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年春季人教版八年級(jí)物理下冊(cè) 第十一章 功和機(jī)械能 單元檢測(cè)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“探究斜面機(jī)械效率”實(shí)驗(yàn)中，小明提出了“斜面的機(jī)械效率與斜面的傾斜程度有關(guān)”的猜想。

（1）要測(cè)量斜面的機(jī)械效率，除了長(zhǎng)木板和木塊(如圖所示)外，還需要的主要測(cè)量工具是刻度尺和________。

（2）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，應(yīng)沿斜面向上拉動(dòng)木塊，使其做________運(yùn)動(dòng)。

（3）要驗(yàn)證以上猜想，需要控制不變的因素是：_______________________________________。

（4）斜面在我們生活中的應(yīng)用有________(只寫出一條即可)。

彈簧測(cè)力計(jì) 勻速直線 同一木塊、同一木板 盤山公路 【解析】（1）由實(shí)驗(yàn)?zāi)康闹�，需要測(cè)拉力和移動(dòng)的距離的工具；測(cè)距離的工具刻度尺已選擇，還缺少測(cè)量力的工具：彈簧測(cè)力計(jì)； （2）為了便于測(cè)量拉力和盡量減小不必要的額外功，應(yīng)保持木塊沿斜面向上拉動(dòng)木塊，使其做勻速直線運(yùn)動(dòng)； （3）研究斜面的機(jī)械效率與斜面的傾斜程度關(guān)系，應(yīng)只改變斜面的傾斜程度，應(yīng)控制其它所用可變的因素，如：木板的粗糙程...

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