17.如圖所示,將一塊磚平放、立放、側(cè)放時,它對地面的壓力和壓強(qiáng)(  )
A.三種擺放壓力相同B.平放時壓強(qiáng)最小
C.立放時壓強(qiáng)最大D.平放、立放、側(cè)放時,壓強(qiáng)一樣大

分析 磚塊對水平地面的壓力等于磚塊重;
根據(jù)p=$\frac{F}{S}$分析,壓強(qiáng)與壓力和受力面積都有關(guān)系.

解答 解:物體在水平地面上,雖然放置方法不同,但對地面壓力F=G,所以平放、側(cè)放、立放對地面的壓力相等;
根據(jù)p=$\frac{F}{S}$可知,在壓力一定時,壓強(qiáng)的大小與受力面積有關(guān),平放時受力面積大,故壓強(qiáng)最小,立放時受力面積小,壓強(qiáng)最大;
故選:ABC.

點(diǎn)評 將物體放在水平地面上,無論是平放、側(cè)放、豎放,對地面壓力F=G;在壓力一定時,壓強(qiáng)與受力面積成反比.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.國家“西氣東輸”工程正源源不斷地向我市輸送清潔能源--天然氣.天然氣燃燒時,可以將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.已知天然氣的熱值為4×107J/m3,則每輸送100m3的天然氣,完全燃燒后就相當(dāng)于向我市輸送了4×109J的能量.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.質(zhì)量為50kg的箱子放在水平地面上,地面對箱子的支持力大小為500N.小宇用300N的力水平推這個箱子,剛好能使其勻速運(yùn)動,則改用400N的力水平推這個箱子時,地面對箱子的摩擦力大小為300N.(g=10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.一小組同學(xué)使用了如圖所示裝置測滑動摩擦力;將A、B疊放水平桌面上,分別用彈簧測力計去拉(B不會從A上方落下),當(dāng)A被拉動時,彈簧測力計a示數(shù)為60N,b彈簧測力計示數(shù)為110N,則A、B間的滑動摩擦力為60N;彈簧測力計b的示數(shù)大于a的示數(shù)的原因是A還受到水平面的摩擦力.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.為了研究物質(zhì)的某種屬性,同學(xué)們找來大小不同的甲、乙兩種物質(zhì)做實(shí)驗(yàn)得到數(shù)據(jù)如下所示:
實(shí)驗(yàn)序號
體積V/cm3質(zhì)量m/g體積V/cm3質(zhì)量m/g
11012106
220242012
330363018
440484024
(1)請你在m-V坐標(biāo)紙上用圖象形象地把兩種物質(zhì)的質(zhì)量隨體積變化的情況表示出來.
(2)通過對以上圖象的分析,你可得到的結(jié)論是什么?(寫出二條)同種物質(zhì),質(zhì)量與體積成正比;不同物質(zhì),在體積相同的情況下,質(zhì)量不同.
(3)由甲、乙兩物質(zhì)組成的A、B兩個物體,把它們放入水中的最終情況如圖所示,請你指出物體B由物質(zhì)乙(選填“甲”或“乙”)組成,B所受的浮力等于(選填“大于”、“小于”或“等于”)B所受的重力.若A、B兩物體體積相同,試計算,它們所受浮力FA:FB是多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.艾依河畔垂柳成蔭,水面倒影如畫.從物理學(xué)角度看,“吹柳成蔭”是由于光的直線傳播形成的,水中的“倒影”是由光的反射所形成的岸邊柳樹的虛像(填“實(shí)像”或“虛線”).人在河岸上觀察到水中有白云.這是由于光的反射現(xiàn)象造成的;如果觀察水中的魚,所看到的魚的位置要比它的實(shí)際位置淺些(填“深些”或“淺些”),這是由于光的折射造成.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.生活在高原地區(qū)的人們烹飪食物往往是采用炒、烤等方式制作,較少用煮的方式,這是因?yàn)橛捎诟咴貐^(qū)的海拔高,大氣壓低,水的沸點(diǎn)低的緣故.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.如圖所示,當(dāng)開關(guān)S閉合后,燈L1、L2、L3均發(fā)光,下列說法中正確的是( 。
A.燈L1、L2、L3是串聯(lián)在電路中的
B.甲、丙表是電流表,乙表是電壓表
C.甲、乙、丙是三只電流表
D.乙表測的是燈L2、L3兩端的電壓之和

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.如圖所示實(shí)驗(yàn)中,不能說明“流速大小對流體壓強(qiáng)有影響”的是( 。
A.
吹氣時A管中水面上升
B.
用吸管從瓶中吸飲料
C.
吹氣時紙片向下凹陷
D.
吹氣時紙條向上飄

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同步練習(xí)冊答案