三位同學(xué)準(zhǔn)備進(jìn)行爬樓比賽，看看誰(shuí)的功率大。他們展開(kāi)了如下的討論，其中正確的是（ ）

甲：在爬樓的高度相同時(shí)，只要測(cè)出各自的體重、爬樓的時(shí)間，就可以進(jìn)行比較；

乙：在爬樓的時(shí)間相同時(shí)，只要測(cè)出各自的體重、爬樓的高度，就可以進(jìn)行比較；

丙：只有測(cè)出各自的體重、爬樓用的時(shí)間和爬樓的高度，才能進(jìn)行比較。

A.甲、乙和丙 B.甲和乙 C.甲和丙 D.乙和丙

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇無(wú)錫惠山區(qū)初三第二次模擬考試物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合，甲、乙兩表為電壓表時(shí)，兩表的示數(shù)之比U甲：U乙=5：3，則R1：R2= ；當(dāng)開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)，甲、乙為電流表時(shí)，兩表示數(shù)之比是I甲：I乙= ．

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇無(wú)錫崇安區(qū)中考二模物理卷（解析版） 題型：選擇題

隨著生活水平的提高，小轎車(chē)已進(jìn)入千家萬(wàn)戶(hù)．下列有關(guān)小轎車(chē)的說(shuō)法正確的是（ ）

A．人用力推靜止的轎車(chē)但未推動(dòng)，是因?yàn)槿藢?duì)轎車(chē)的推力小于路面對(duì)車(chē)的摩擦力

B．司機(jī)及前排乘員行駛時(shí)系安全帶可以減小慣性

C．轎車(chē)輪胎上有凹凸不平的花紋是為了增大與地面的摩擦

D．寬大舒適的汽車(chē)座位通過(guò)增大接觸面積從而減小了座位對(duì)人的作用力

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省南京市江寧區(qū)中考一模物理卷（解析版） 題型：填空題

（2分）宇宙大千世界，從宏觀到微觀，從天體到原子，似乎都有那么多驚人的相似之處．如圖，是太陽(yáng)系模擬圖，每個(gè)行星在各自的軌道上圍繞恒星太陽(yáng)運(yùn)轉(zhuǎn)，這與盧瑟福的 結(jié)構(gòu)模型十分相似，其中，原子核相當(dāng)于太陽(yáng)，繞核運(yùn)動(dòng)的 就相當(dāng)于行星．

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省南京市江寧區(qū)中考一模物理卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于家庭電路和安全用電，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省南京市江寧區(qū)中考一模物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)聲的說(shuō)法中正確的是（ ）

A.在空氣中超聲波比次聲波傳播速度大

B.噪聲不是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的

C.聲源振動(dòng)的幅度越大，音調(diào)越高

D．“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的音色來(lái)判斷的

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇南京鼓樓區(qū)中考二模物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（5分）下面幾幅圖是課本中或課堂上常做的一些實(shí)驗(yàn)裝置圖，請(qǐng)?jiān)陬}中空格處填入相應(yīng)的內(nèi)容．

（1）如圖（a），給密繞在鐵釘上的導(dǎo)線通電，通過(guò) 現(xiàn)象，說(shuō)明通電導(dǎo)體周?chē)写艌?chǎng)。

（2）圖（b）中，導(dǎo)線的一端接電池一極，另一端與電池另一極時(shí)斷時(shí)續(xù)接觸，說(shuō)明斷斷續(xù)續(xù)的電流可產(chǎn)生 。

（3）圖（c）所示在密閉玻璃罩內(nèi)放如下裝置：裝滿水的杯子，杯口用塑料薄片履蓋并倒置懸掛；正在發(fā)聲的音樂(lè)芯片；靜置的小磁針。用抽氣機(jī)不斷抽去罩內(nèi)空氣，則玻璃杯中水和塑料片將 ，音樂(lè)芯片的聲音將 ，小磁針 。

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇南京鼓樓區(qū)中考二模物理卷（解析版） 題型：選擇題

在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)燭焰、凸透鏡、光屏位于如圖所示的位置時(shí)，燭焰在光屏上呈現(xiàn)一個(gè)清晰放大的像．要使?fàn)T焰在光屏上呈現(xiàn)一個(gè)清晰縮小的像，調(diào)節(jié)的方法是

A．透鏡不動(dòng)，蠟燭遠(yuǎn)離透鏡移動(dòng)，光屏靠近透鏡移動(dòng)

B．透鏡不動(dòng)，蠟燭遠(yuǎn)離透鏡移動(dòng)，光屏遠(yuǎn)離透鏡移動(dòng)

C．透鏡不動(dòng)，蠟燭靠近透鏡移動(dòng)，光屏遠(yuǎn)離透鏡移動(dòng)

D．蠟燭不動(dòng)，透鏡不動(dòng)，光屏靠近透鏡移動(dòng)

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年廣東肇慶第四中學(xué)初三一模物理卷（解析版） 題型：綜合題

（6分）從肇慶貴廣南廣鐵路在2015年初通車(chē)，輕軌列車(chē)“動(dòng)力組”與傳統(tǒng)列車(chē)比較，輕軌列車(chē)“動(dòng)力組”在設(shè)計(jì)上采用了許多新技術(shù)，請(qǐng)你回答下列問(wèn)題：

（1）如圖所示，車(chē)頭采用流線型設(shè)計(jì)可以減小 ．

（2）車(chē)體采用強(qiáng)度高、密度 的鋁合金等材料制造，使整車(chē)質(zhì)量減小，有利于列車(chē)高速運(yùn)行；

（3）列車(chē)速度從200km/h降到90km/h的過(guò)程中不采用機(jī)械剎車(chē)，而是利用“再生制動(dòng)”技術(shù)；列車(chē)由于 繼續(xù)行駛并帶動(dòng)電機(jī)逆轉(zhuǎn)發(fā)電，把列車(chē)的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為 能儲(chǔ)存起來(lái)；

（4）列車(chē)高速行駛時(shí)，列車(chē)周?chē)諝饬魉? ，使列車(chē)周?chē)膲簭?qiáng) （“減小”、“增大”或“不變”），所以在輕軌鐵路兩邊3m以?xún)?nèi)建有隔離墻，避免當(dāng)有列車(chē)經(jīng)過(guò)時(shí)，人和物體被壓入軌道而發(fā)生危險(xiǎn)．

（5）輕軌建成后可以減少汽車(chē)的使用，因?yàn)槠?chē)?yán)锏娜剂先紵欧诺奈矚饧任廴经h(huán)境，又會(huì)引起熱島效應(yīng)，為保護(hù)人類(lèi)共同的家園--地球，作出一份努力．請(qǐng)就如何做到“節(jié)能”或“減排”，簡(jiǎn)要談?wù)勀愕囊稽c(diǎn)建議．

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