清名橋古運(yùn)河景區(qū)游船上安裝了由船務(wù)中心工作人員自主研發(fā)設(shè)計(jì)的“消聲器”，游船在行駛過(guò)程中不再有明顯的轟隆聲，關(guān)于此舉措下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

A. 加裝“消聲器”后機(jī)器不再振動(dòng)

B. “消聲器”中有真空部分，讓聲音通過(guò)真空傳到別處去了

C. 加裝“消聲器”是在聲源處減弱噪聲

D. “不再有明顯的轟隆聲”中的“明顯”指聲音的音調(diào)變低

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：教科版八年級(jí)物理上冊(cè)：2.1“認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)”知識(shí)達(dá)標(biāo)練習(xí)題 題型：填空題

如圖是一足球離開(kāi)腳沿著客廳磚面水平向前滾動(dòng)的頻閃照片(俯視圖)，已知鋪客廳的正方形瓷磚邊長(zhǎng)為1m，A、B兩點(diǎn)為足球運(yùn)滾動(dòng)過(guò)程中經(jīng)過(guò)的兩個(gè)點(diǎn)，由圖可以判斷出：這兩點(diǎn)約為_(kāi)_______m，且小球向________滾動(dòng)(選填“左”或“右”)。

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科目：初中物理 來(lái)源：教科版八年級(jí)物理下冊(cè)《第8章 力與運(yùn)動(dòng)》質(zhì)量檢測(cè)試卷 題型：單選題

為了更好的開(kāi)展“全民上冰雪”活動(dòng)，我市開(kāi)設(shè)了許多公益冰場(chǎng)，關(guān)于滑冰中的一些現(xiàn)象，以下分析不正確的是

A. 腳向后蹬冰，人會(huì)向前滑行，說(shuō)明物體間力的作用是相互的

B. 人在冰面上靜止時(shí)，受到的重力與支持力是一對(duì)平衡力

C. 冰刀劃過(guò)的冰面出現(xiàn)劃痕，說(shuō)明力可以改變物體的形狀

D. 腳停止蹬冰，人還會(huì)繼續(xù)向前滑行，是因?yàn)槿耸艿搅藨T性的作用

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版初中物理八年級(jí)上冊(cè)第二章《聲現(xiàn)象》單元檢測(cè)題 題型：計(jì)算題

用回聲可以幫助船只測(cè)量水深，因此在海洋和江河的考察船上都裝有聲吶．如果聲吶發(fā)出的聲音在水中的傳播速度為1500m/s，在考察時(shí)發(fā)出聲音0.8s后接收到了回聲，這里的水深為多少？

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版初中物理八年級(jí)上冊(cè)第二章《聲現(xiàn)象》單元檢測(cè)題 題型：填空題

音樂(lè)晚會(huì)上，吉他選手用力撥琴弦時(shí)，琴弦的振幅較大，發(fā)出的聲音 ______ 較大；男中音放聲高歌，女高音小聲伴唱， ______ 響度大， ______ 的音調(diào)高．

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版初中物理八年級(jí)上冊(cè)第二章《聲現(xiàn)象》單元檢測(cè)題 題型：單選題

某人用鐵錘打擊一下鐵管的一端，另一個(gè)人在另一端把耳朵貼在鐵管上能聽(tīng)到兩次擊管聲，這是因?yàn)椋ā　。?/p>

A. 一個(gè)是原聲，另一個(gè)是回聲

B. 聲音沿鐵管傳播快，先聽(tīng)到；沿空氣傳播慢，后聽(tīng)到

C. 人耳的錯(cuò)覺(jué)

D. 外界雜聲干擾

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第三章 物態(tài)變化單元測(cè)試卷 題型：單選題

根據(jù)下表的數(shù)據(jù)，在 1 個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，以下判斷正確的是（　�。�

物質(zhì)

熔點(diǎn)/℃

沸點(diǎn)/℃

酒精

-117

78

水銀

-39

357

鉛

328

1740

A. 80℃的酒精是液態(tài)

B. 氣溫接近－50℃時(shí)，應(yīng)選用水銀做溫度計(jì)的測(cè)溫液體

C. －39 ℃的水銀吸熱，溫度可能不變

D. 鉛在 500℃時(shí)是固態(tài)

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科目：初中物理 來(lái)源：北師大版九年級(jí)物理全冊(cè)《第14章 電磁現(xiàn)象》知識(shí)過(guò)關(guān)檢測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

能源技術(shù)的創(chuàng)新不斷地推動(dòng)人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)步，但能源危急、環(huán)境污染和生態(tài)破壞又反過(guò)來(lái)制約人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展，作為一名現(xiàn)代社會(huì)的中學(xué)生，你會(huì)發(fā)現(xiàn)周?chē)芏嗄芰堪装桌速M(fèi)了，利用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)，將一些能量轉(zhuǎn)化為電能：

（1）請(qǐng)你為自己的家庭設(shè)計(jì)不需要消耗燃料的一種發(fā)電方式：________ 

（2）大海海面波浪起伏，生活中的風(fēng)也具有大量的機(jī)械能，你想過(guò)將這些機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能給我們供電嗎？請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

A．這一設(shè)想依據(jù)的原理是：________ ；

B．為探究上述原理需要的器材：除導(dǎo)線、開(kāi)關(guān)外，還需要兩個(gè)關(guān)鍵器材：________ 、________ ．

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理第十一章《功和機(jī)械能》單元練習(xí)題 題型：計(jì)算題

小東積極投入到“綠色環(huán)保、低碳出行”的新潮流中，他盡量減少駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)輛外出，堅(jiān)持騎自行車(chē)上下班。小東和自行車(chē)的總質(zhì)量是80kg。當(dāng)小東以5m/s的速度在平直的公路上騎行時(shí)，自行車(chē)著地面積為0.01m2，所受阻力是其總重的0.02倍(g=10N/kg).求:

(1)正常行駛的自行車(chē)對(duì)路面的壓強(qiáng);

(2)自行車(chē)行駛1000米動(dòng)力所做的功;

(3)自行車(chē)行駛的功率。

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同步練習(xí)冊(cè)答案