16．如圖自行車是人們最常見的交通工具，從自行車的結(jié)構(gòu)和使用來看，它應(yīng)用了許多物理知識(shí)．下列說法中不正確的是（　　）
A．剎車系統(tǒng)應(yīng)用了杠桿及摩擦的知識(shí)B．車把相當(dāng)于費(fèi)力杠桿
C．腳蹬屬于省力杠桿D．輪胎制有花紋是為了增大摩擦

分析 自行車上應(yīng)用了很多的物理知識(shí)，剎車?yán)酶芨芎湍Σ�；車把是輪軸；車把手、腳蹬板、輪胎上的花紋利用了摩擦力；車座比較軟是利用了壓強(qiáng)知識(shí)等．

解答 解：A、剎車時(shí)，人施加一個(gè)很小的力，就可以對(duì)車輪產(chǎn)生一個(gè)很大的摩擦力，應(yīng)用杠桿和摩擦的知識(shí)，故A正確；
B、自行車的車把相當(dāng)于一個(gè)以中間的軸為支點(diǎn)的省力杠桿，故B錯(cuò)誤；
C、腳蹬在使用時(shí)，動(dòng)力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿，故C正確．
D、輪胎制有花紋，是在壓力一定時(shí)，增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦，故D正確．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 自行車是日常生活中最常見的交通工具，從自行車的結(jié)構(gòu)和使用來看，應(yīng)用了非常多的物理知識(shí)，包括力學(xué)、杠桿、簡(jiǎn)單機(jī)械等方面，平時(shí)多注意觀察，將學(xué)到的知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用結(jié)合起來．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．如圖所示是小明“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)．銅塊和木塊的大小和形狀完全相同．在實(shí)驗(yàn)前，小明提出了以下幾種猜想：
猜想一：滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力的大小有關(guān)
猜想二：滑動(dòng)摩擦力的大小與物體間接觸面的粗糙程度有關(guān)
猜想三：滑動(dòng)摩擦力的大小與物體間的接觸面積大小有關(guān)

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)拉著物體沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)．
（2）同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)時(shí)還發(fā)現(xiàn)：在銅塊沒有被拉動(dòng)時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)也有示數(shù)，且示數(shù)會(huì)變化．他請(qǐng)教老師，知道可用F-t圖象表示拉力隨時(shí)間的變化情況．若實(shí)驗(yàn)開始拉動(dòng)銅塊直到銅塊勻速滑動(dòng)的F-t圖象如圖所示，其中0～4s木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)，4～5s木塊運(yùn)動(dòng)后改變拉力，使銅塊5s后處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．分析圖象可知：要使銅塊由靜止開始運(yùn)動(dòng)，至少要用2.3N的水平拉力拉銅塊；如果實(shí)驗(yàn)時(shí)銅塊所受的拉力是2N，則下列對(duì)銅塊所處狀態(tài)的判斷，正確的是：C
A．靜止       B．勻速直線運(yùn)動(dòng)     C．靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)       D．條件不足，無法判斷
（3）比較甲、乙兩圖，可得到的結(jié)論是接觸面的粗糙程度相同時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大．
（4）圖乙、丙中銅塊和木塊疊在一起的目的是使壓力大小相同，比較乙、丙兩圖可得出滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)．
（5）要“探究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面積大小是否有關(guān)”，小明將木塊和銅塊做為一個(gè)整體豎著放置在長木板上，如戊圖，測(cè)出滑動(dòng)摩擦力的大小并與乙比較．你認(rèn)為他的探究方案中存在的主要缺陷是：未控制粗糙程度相同．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．為了探究物體溫度升高時(shí)吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān)，實(shí)驗(yàn)室中準(zhǔn)備了以下儀器：
兩個(gè)規(guī)格相同的電加熱器，兩個(gè)相同的酒精燈，兩個(gè)相同的燒杯，兩支溫度計(jì)，手表，鐵架臺(tái)，火柴，適量的水和煤油．
（1）為了完成實(shí)驗(yàn)，還需要的儀器有天平．
（2）為了準(zhǔn)確地控制物體吸收熱量的多少，在上述提供的熱源中，選電加熱器比較合理．實(shí)驗(yàn)中通過加熱時(shí)間來確定吸收熱量的多少．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．用圖甲、乙兩種方式勻速提升重為100N的物體，已知滑輪重20N，繩重和摩擦力不計(jì)．則作用在繩子末端的拉力和機(jī)械效率為（　�。�
A．F甲=F乙；η甲=η乙B．F甲＜F乙；η甲＜η乙C．F甲＞F乙；η甲＜η乙D．F甲＞F乙；η甲＞η乙

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

11．如圖所示兩條光線入射到凹透鏡上，畫出光線的傳播路徑．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．如圖所示，電源電壓8V，滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“10Ω 1A”字樣，燈L1、L2分別標(biāo)有“4V 4W”和“2V 2W”字樣．只閉合S1、S3時(shí)，滑動(dòng)變阻器滑片P位于某位置，燈L1、L2均正常發(fā)光，則通過燈L1的電流為1A，滑動(dòng)變阻器消耗的電功率P1；此時(shí)只閉合S1、S2，為保證燈L1正常發(fā)光，滑片P應(yīng)向左（選填“左”或“右”）移動(dòng)，此時(shí)滑動(dòng)變阻器消耗的電功率為P2，則P1：P2=1：2．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．半導(dǎo)體的阻值隨溫度升高而減�。∪A同學(xué)想設(shè)計(jì)一個(gè)通過電表示數(shù)就能反映環(huán)境溫度高低的電路，要求環(huán)境溫度升高時(shí)電表示數(shù)增大．以下電路不符合要求的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．如圖所示，用力F提水桶：

①由井底提起H高度；②提著水桶不動(dòng)；③在水平面上移動(dòng)一段距離s；④爬上長為L、高為h的樓梯．以上四種情況，力F對(duì)水桶有做功的是①④（填序號(hào)）；若s＞L＞H＞h，則做功最多的是①（填序號(hào)）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．如圖所示為一種人體秤的工作原理示意圖，電源電壓恒定不變．體重顯示表是由電流表改裝而成，定值電阻R0起保護(hù)電路作用，其電阻值為10Ω，在人體秤上不施加力時(shí)滑片P在電阻R的最上端，施加的力最大時(shí)滑片P移至電阻R的最下端，該人體秤測(cè)量范圍0～100kg，電路中電流變化范圍0.1～0.6A，則電源電壓為6V，滑動(dòng)變阻器的最大值為50Ω；當(dāng)人站上體重表時(shí)，體重顯示表實(shí)數(shù)變�。ㄟx填“變大”“變小”或“不變”）

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