【題目】關于誤差和錯誤，下列說法正確的是（ ）
A.多次測量取平均值可以減小誤差
B.測量過程中錯誤是不可避免的
C.只要正確測量就一定能避免誤差
D.精確度高的測量工具可避免誤差

【答案】A
【解析】誤差的產(chǎn)生是與測量的人和測量的儀器的精密程度有關，只能盡量的減小，不能消除，但通過改進測量方法、選用精密的測量儀器，求多次測量的平均值等，可以減小誤差，誤差是指測量值與真實值之間的差異，錯誤是由于不遵守操作規(guī)則引起的，二者有本質的區(qū)別，A符合題意,BCD不合題意.
所以答案是：A.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列估測中，正確的是（ ）
A.一支新鉛筆長約17.5dm
B.課桌高度約為7.8cm
C.成年人步行的速度為5m/s
D.唱一首歌大約需要4min

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【題目】若想探究小燈泡發(fā)光時通過小燈泡的電流和加在小燈泡兩端的電壓之間的關系，已知電源兩端的電壓為3V，請在圖1中畫出電路圖，并用鉛筆畫線代表導線，將如圖2所示的電路連接完整，使滑動變阻器的滑動頭向B端滑動時，小燈泡變亮．

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【題目】四沖程柴油機在工作過程中，將內能轉化為機械能的沖程是（ ）
A.吸氣沖程
B.壓縮沖程
C.做功沖程
D.排氣沖程

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【題目】依據(jù)你所學的聲現(xiàn)象知識，下列說法正確的是（ ）

A．物體只要振動，人們就能聽到聲音

B．聲音越宏亮，說明聲音的響度越大

C．人們能辨別不同樂器發(fā)出的聲音，是因為它們的音色不同

D．利用超聲波給金屬工件探傷是利用聲波傳遞信息

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【題目】利用下列器材，不能完成的實驗是（ ）

A．

探究壓力作用效果與受力面積的關系

B．

準確地測量液體壓強的大小

C．

探究連通器的特點

D．

證明大氣壓強的存在

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物理老師上課聲音洪亮，大家聽得很清楚，這里的“洪亮”是指聲音的（ ）
A.響度大
B.音量高
C.音色優(yōu)美
D.傳播速度快

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【題目】聲音是由于物體的 產(chǎn)生的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“影響浮力大小的因素”時，同學們做了如圖所示的一系列實驗。請你根據(jù)圖中給出的信息，回答下列問題：

（1）物體A浸沒在水中所受浮力為________N；

（2）根據(jù)圖乙和圖________可知，浮力的大小與排開液體體積有關。

（3）根據(jù)圖丙和圖丁可知，浮力的大小與液體________有關。

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