光強/cd | 5 | 10 | 20 | 25 | 40 | … |
電阻/Ω | 40 | 20 | 10 | 8 | 5 | … |
分析 (1)由圖工作電路中只有L,已知電源電壓、路燈L正常工作電流和工作時間,由W=UIt計算其消耗電能;
(2)由圖控制電路R1與R2串聯(lián),工作電路接通時R2電壓為2V,由表格數(shù)據(jù)知此時R2的電阻大小,由歐姆定律計算電路中電流,
(3)保持R1接入電路的阻值不變,當R2兩端的電壓為1V時,根據(jù)串聯(lián)電路特點,根據(jù)歐姆定律計算出電路中電流,從而求得R2的阻值;根據(jù)表中數(shù)據(jù)得出電阻與光強的關(guān)系,確定此時光強大;
(4)使路燈L要晚一些打開,即光強變小,由表格可知R2阻值變大,才接通過工作電路,由分壓原理分析R1的阻值變化情況即可.
解答 解:(1)由題路燈兩端電壓U=220V,正常工作電流1A,所以正常工作8小時消耗的電能:
W=UIt=220V×1A×8×3600s=6.336×106J;
(2)當光強度為20cd時,R2兩端的電壓剛好升至2V,開關(guān)S2與c點接觸,電路接通,路燈L正常工作.
由表格數(shù)據(jù)可知,當光照強度為20cd時,R2的阻值為10Ω,
由圖控制電路R1與R2串聯(lián),
所以I1=I2=$\frac{{U}_{2}}{{R}_{2}}$=$\frac{2V}{10Ω}$=0.2A,
U1=U′-U2=6V-2V=4V,
所以R1=$\frac{{U}_{1}}{{I}_{1}}$=$\frac{4V}{0.2A}$=20Ω;
(3)保持R1接入電路的阻值不變,當R2兩端的電壓為1V時,
U1′=U′-U2′=6V-1V=5V,
所以I2′=I1′=$\frac{{U}_{1}′}{{R}_{1}}$=$\frac{5V}{20Ω}$=0.25A,
R2的阻值:R2=$\frac{{U}_{2}′}{{I}_{2}′}$=$\frac{1V}{0.25A}$=4Ω;
由表格數(shù)據(jù)可知,R2的電阻與光強成反比,由表格第一次電阻40Ω時,光強為5cd,則電阻為4Ω時,光強為50cd;
(4)使路燈L要晚一些燈打開,即光強變小,R2阻值變大,為使其電壓仍為2V時接通工作電路,根據(jù)串聯(lián)電路的分壓原理,R1的阻值應適當調(diào)大.
答:(1)若路燈L每天正常工作8小時,其消耗的電能為6.336×106J;
(2)工作電路剛好接通時,R1接入電路的阻值20Ω;
(3)保持R1接入電路的阻值不變,當R2兩端的電壓為1V時,R2的阻值是4Ω,此時光強是50cd;
(4)為了節(jié)約能源,使路燈L要晚一些打開,R1的阻值應適當調(diào)大.
點評 本題考查了電能、電阻的計算,要明確題意,正確分析工作電路和控制電路的電路結(jié)構(gòu),關(guān)鍵是從表格找到在不同光強R2電阻值,有一定的難度.
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 音調(diào) | B. | 響度 | C. | 音色 | D. | 聲速 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 打鼓用的力越大,鼓聲的音調(diào)就越高 | |
B. | 航天員在“天宮號”飛船上講課的聲音是通過聲波傳回地球的 | |
C. | “禁止鳴笛”是在傳播過程中減弱噪聲 | |
D. | 二胡演奏出的優(yōu)美旋律,是由弦的振動產(chǎn)生的 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
物理量/單位 | 空杯的質(zhì)量 m/g | 杯和酸奶的質(zhì)量 m/g | 酸奶的體積 V/ml | 酸奶的密度 ρ/Kg•m-3 |
測量值 | ①33.4 | ②82 | ③40 | ④1.215×103 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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