(2010?延慶縣二模)在如圖所示的四種情境中,力對物體做功的是(  )
分析:做功的兩個(gè)必要因素:一是作用在物體上的力,二是在力的方向上移動(dòng)的距離,據(jù)此分析判斷.
解答:解:
A、人推汽車前進(jìn),人對車的推力向前,車通過的距離向前,人對車做功,故A正確;
B、小孩水平行走,在提水桶的力的方向上沒有移動(dòng)距離,不做功,故B錯(cuò);
C、人托著書不動(dòng),只有力而沒有距離,不做功,故C錯(cuò);
D、人拉汽車,汽車紋絲不動(dòng),只有力而沒有距離,不做功,故D錯(cuò);
故選A.
點(diǎn)評:明確三種情況不做功:一是有力無距離(例如:推而未動(dòng)),二是有距離無力(靠慣性運(yùn)動(dòng)),三是力的方向與運(yùn)動(dòng)方向垂直.
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(2010?延慶縣二模)下列事例中,通過做功使物體內(nèi)能發(fā)生改變的是(  )

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