1.如圖,質(zhì)量分布均勻的長方體磚,平放在水平地面上,第一次用豎直向上的力F1只作用于ab的中點(diǎn),第二次用豎直向上的力F2作用于bc的中點(diǎn),都使它們?cè)谪Q直方向上慢慢向上移動(dòng)h(h<ab<bc),則在上述過程F1所做的功= F2所做的功(>/</=).若該磚質(zhì)量為0.8kg、體積為1dm3,將其投入足量的水中,靜止后該磚所受浮力為7.84N.

分析 (1)磚不滑動(dòng)時(shí)可認(rèn)為磚是以觸地點(diǎn)為支點(diǎn)形成的一種轉(zhuǎn)動(dòng),因微微抬起所以可以看做為轉(zhuǎn)動(dòng)的動(dòng)態(tài)平衡;在逐漸抬起的過程中,動(dòng)力始終向上;動(dòng)力臂大小不變;物體的重力和阻力臂也保持不變,從而可知?jiǎng)恿Φ拇笮∽兓?br />(2)根據(jù)公式W=Fs可以比較出兩個(gè)力做功的多少.
(3)先根據(jù)密度公式求出磚的密度,然后與水的密度比較確定磚在水中的狀態(tài),最后根據(jù)漂浮時(shí)浮力等于重力求出浮力的大。

解答 解:
(1)第一次以與地面接觸的下邊為支點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),F(xiàn)1克服重力才能將磚抬起,即F1×cb=mg×$\frac{1}{2}$cb;F1=$\frac{1}{2}$mg;
第二次同理有:F2×ab=mg×$\frac{1}{2}$ab,F(xiàn)2=$\frac{1}{2}$mg,所以F1=F2
拉力F1做的功W1=F1h;
拉力F2做的功W2=F2h;
因?yàn)镕1=F2,所以W1=W2
(2)磚的密度:ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{0.8kg}{1×1{0}^{-3}kg/{m}^{3}}$=0.8×103kg/m3<ρ,所以磚放在水中處于漂浮狀態(tài),
故F=G=0.8kg×9.8N/kg=7.84N.
故答案為:=;7.84.

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查的是杠桿平衡條件的運(yùn)用、功的計(jì)算公式、密度和浮力計(jì)算公式的熟練應(yīng)用,學(xué)會(huì)運(yùn)用公式來進(jìn)行做功多少的比較,需要同學(xué)們仔細(xì)分析.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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11.我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號(hào)甲運(yùn)載火箭成功發(fā)射了“嫦娥一號(hào)”月球探測衛(wèi)星.請(qǐng)你結(jié)合物理知識(shí)解釋下列問題:
(1)火箭中的燃料和氧化劑是液(填“固”、“液”或“氣”)態(tài)的,它是通過既降溫又加壓的方法使氣體液化的.
(2)火箭發(fā)射臺(tái)會(huì)設(shè)置個(gè)大水槽.火箭點(diǎn)燃后,尾部的火焰如果直接噴到發(fā)射臺(tái)上,發(fā)射架要熔化.正是由于這些水的汽化起到保護(hù)發(fā)射臺(tái)的作用.我們看見火箭剛點(diǎn)燃時(shí)周圍大量的“白氣”是由于水液化形成的.

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12.自行車的結(jié)構(gòu)和使用涉及到不少有關(guān)摩擦的知識(shí).例如
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B.車輪做成圓形
C.腳踏板凹凸不平
D.剎車時(shí)用力捏閘
E.車軸處裝有滾珠
F.車的把手上有凹槽
上述各項(xiàng)內(nèi)容中屬于(只填寫各選項(xiàng)前的字母)
(1)通過改變接觸面粗糙程度而增大摩擦的是:ACF;
(2)通過增大壓力而增大摩擦的是:D;
(3)通過變滑動(dòng)為滾動(dòng)而減小摩擦力的是BE.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.一個(gè)物體受到均為20N的一對(duì)平衡力作用做勻速直線運(yùn)動(dòng),如果這一對(duì)力同時(shí)忽然減少到5N,則該物體(  )
A.運(yùn)動(dòng)的速度逐漸減小B.速度將減小,但仍做勻速直線運(yùn)動(dòng)
C.仍按原來的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)D.運(yùn)動(dòng)的速度逐漸增大

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.如圖所示裝置是可以直接測量液體密度的“密度天平”.其制作過程和原理如下:選擇一根長1m的杠桿,調(diào)節(jié)兩邊螺母使杠桿在水平位置平衡.在左側(cè)離中點(diǎn)10cm的A位置用細(xì)線固定一個(gè)質(zhì)量為150g、容積為80mL的容器.右側(cè)用細(xì)線懸掛一質(zhì)量為50g的鉤碼(細(xì)線的質(zhì)量忽略不計(jì)).測量時(shí)往容器中加滿待測液體,移動(dòng)鉤碼使杠桿在水平位置平衡,在鉤碼懸掛位置就可以直接讀出液體的密度.該“密度天平”的測量范圍是0~1.25×103kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

6.如圖所示,力F1、F2是一對(duì)平衡力的是( 。
A.B.
C.D.

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13.甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組分別用如圖所示的甲、乙兩個(gè)滑輪組勻速提升90N的重物(兩個(gè)動(dòng)滑輪均重10N,不計(jì)繩重及摩擦),則F1=50N;甲、乙兩個(gè)滑輪組的機(jī)械效率η等于η(選填“大于”、“小于”或“等于”).

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10.小紅和小明在探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素時(shí),小紅設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn).
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(2)實(shí)驗(yàn)中,小趙用5個(gè)玻璃球,而不是1個(gè)玻璃球,這樣做的優(yōu)點(diǎn)是增大了玻璃球的質(zhì)量和體積的數(shù)值,減小測量誤差.

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