在“測量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,被測小燈泡的額定電壓為3.8V,電源電壓為6V.
(1)請幫小明將圖甲的實(shí)驗(yàn)電路補(bǔ)充完整(要求滑動(dòng)變阻器滑片向右移動(dòng)電流表示數(shù)變。
(2)正確連接電路后閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表、電壓表都沒有示數(shù).小明確定電路的連線良好,且電表和電源都完好,小明做出了以下猜想:猜想①:小燈泡斷路;猜想②:開關(guān)斷路;猜想③:滑動(dòng)變阻器斷路.
假設(shè)故障只有一處,經(jīng)過分析,小明確定猜想①是不可能的.如果猜想①成立,則______會(huì)有示數(shù).
為了盡快查處故障原因,小明將導(dǎo)線A端拆下,把它接在B點(diǎn)的接線柱上.如果電流表、電壓表都無示數(shù).則猜想______(填序號(hào))正確;如果電流表、電壓表都有示數(shù),則猜想______(填序號(hào))正確.
(3)排除故障后,滑動(dòng)變阻器的滑片,使小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示為______A,則小燈泡的額定功率為______W.
(4)實(shí)驗(yàn)要求改變小燈泡兩端的電壓進(jìn)行多次測量,這是為了______.
(5)有同學(xué)認(rèn)為“把小燈泡換成定值電阻,該實(shí)驗(yàn)可以用來研究導(dǎo)體中的電流與電壓的關(guān)系”.你認(rèn)為這種說法______(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)

解:(1)電壓表與燈泡并聯(lián),因?yàn)闊襞莸念~定電壓為3.8V,所以電壓表應(yīng)選擇0~15V的量程;
電流表與燈泡并聯(lián),根據(jù)實(shí)際分析,小燈泡的電流不會(huì)很大,所以可選擇0~0.6A的量程;
滑動(dòng)變阻器滑片向右移動(dòng)電流表示數(shù)變小,則電阻應(yīng)變大,所以滑動(dòng)變阻器應(yīng)連接下面左邊的接線柱,如圖所示:
;
(2)若小燈泡斷路,則電壓表的示數(shù)等于電源電壓,猜想①錯(cuò)誤;若開關(guān)斷路,則電流表、電壓表都無示數(shù),燈泡不亮,所以猜想②符合條件;若滑動(dòng)變阻器斷路,則電流表、電壓表都無示數(shù),燈泡不亮,所以猜想③也符合條件;
將A端拆下,把它接在B點(diǎn)的接線柱上,若電流表、電壓表都無示數(shù),則說明不是開關(guān)斷路,是由于滑動(dòng)變阻器斷路,猜想③正確;若電流表、電壓表都有示數(shù),則說明開關(guān)斷路,猜想②正確;
(3)由圖知,電流表的量程為0~0.6A,分度值為0.02A,示數(shù)為0.34A,所以P=UI=3.8V×0.34A=1.292W;
(4)為探究實(shí)際功率和實(shí)際電壓的關(guān)系及燈泡亮暗與實(shí)際功率的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)要求多測幾組數(shù)據(jù);
(5)把小燈泡換成定值電阻,則可以控制電阻不變,通過滑動(dòng)變阻器改變電阻兩端的電壓,探究電流和電壓的關(guān)系,所以該同學(xué)的說法是正確的.
故答案為:(1)見上圖;(2)電壓表;③;②;(3)0.34;1.292;(4)探究實(shí)際功率和實(shí)際電壓的關(guān)系(或燈泡亮暗與實(shí)際功率的關(guān)系);(5)正確.
分析:(1)掌握實(shí)物電路的連接,注意電流表、電壓表及滑動(dòng)變阻器的接法;特別是電流表、電壓表的量程和正負(fù)接線柱和量程的選擇,滑動(dòng)變阻器要接一上一下,根據(jù)要求確定下面的一個(gè)接線柱;
(2)掌握斷路和短路的特點(diǎn):斷路電路中無電流,通電器不工作,斷開處的電壓等于電源電壓;短路的用電器不工作,兩端電壓為零,電路中仍有電流;
(3)確定電流表的量程和分度值,讀出電流值,根據(jù)P=UI計(jì)算出其電功率的值;
(4)為探究實(shí)際電壓與實(shí)際功率及小燈泡的亮暗與實(shí)際功率的關(guān)系,需多測幾組數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算比較;
(5)根據(jù)控制變量法,探究電流與電壓的關(guān)系,需控制導(dǎo)體的電阻不變,改變導(dǎo)體兩端的電壓,則需用定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
點(diǎn)評(píng):“測量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn),考查了電流表、電壓表及滑動(dòng)變阻器的連接方法和電路故障的分析,同時(shí)考查了電流表的讀數(shù)及額定功率的計(jì)算,注意此實(shí)驗(yàn)的目的及結(jié)論.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?肥城市模擬)在“測量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中.已知電源電壓為4.5V,小燈泡的額定電壓為2.5V.

(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線將圖中的電路連接完整.
(2)閉合開關(guān)前,應(yīng)先將滑動(dòng)變阻器的滑片移到
(選填“左”或“右”)端.
(3)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電壓表偏轉(zhuǎn)極大超出了3V的最大量程,電流表指針幾乎不偏轉(zhuǎn),產(chǎn)生故障的原因可能是
燈泡斷路
燈泡斷路

(4)排除故障后,實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)如下表.在第1次實(shí)驗(yàn)中,小燈泡兩端電壓為2V時(shí),電流表示數(shù)如圖所示,則通過小燈泡的電流為
0.2
0.2
A,此時(shí)小燈泡的實(shí)際功率為
0.4
0.4
W.
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 電壓表示數(shù)U/V 電流表示數(shù)I/A 小燈泡電功率P/W
1 2.0
2 2.5 0.22 0.55
3 2.8 0.24 0.67
(5)由上表可知,小燈泡的額定功率為
0.55
0.55
W;小燈泡的實(shí)際功率隨實(shí)際電壓的增大而
增大
增大
 (選填“增大”或“減小”).
(6)某同學(xué)測出了亮度不同的三種情況下的燈泡的阻值,發(fā)現(xiàn)阻值不相等,他檢查操作過程無失誤,請你幫助他分析造成這種結(jié)果的原因是
燈絲的電阻隨溫度的升高而變大
燈絲的電阻隨溫度的升高而變大

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?莆田)在“測量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,需要的有:額定電壓為2.5V的小燈泡一只,新干電池兩節(jié),電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器和開關(guān)各一只,導(dǎo)線若干.實(shí)驗(yàn)電路及實(shí)物連接圖如下圖甲、乙所示.
(1)圖乙已連接了部分電路,請用筆畫線代替導(dǎo)線,按照電路圖將未連接的電路完整.
(2)連接好電路,閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑片P放在變阻器的
右(或B、D)
右(或B、D)
端.
(3)閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片P,當(dāng)電壓表示數(shù)為
2.5
2.5
V時(shí),
小燈泡正常發(fā)光,此時(shí),電流表的示數(shù)如圖丙所示,該電流是
0.3
0.3
A,該燈泡的額定功率是
0.75
0.75
W.
(4)完成上述實(shí)驗(yàn)后,繼續(xù)測量并描繪出小燈泡的電流隨其電壓變化的關(guān)系圖象,如圖丁所示,由圖象可知,當(dāng)通過燈泡的電流為0.1A時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻是
25
25
歐.
(5)若實(shí)驗(yàn)中,無論怎樣移動(dòng)滑片P,燈泡兩端電壓表示數(shù)始終為3V,電流表示數(shù)幾乎為零,電表完好,則電路故障可能是
燈泡處斷路
燈泡處斷路

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

在“測量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,小燈泡的額定電壓為2.5伏,電阻大約為10歐,電源電壓為6伏.

(1)圖甲中已有部分電路聯(lián)好,請用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整.
(2)小明正確連接電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)無論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器燈泡都不亮,小明分析后確定是燈泡的故障.若電流表沒有示數(shù),電壓表有示數(shù)且接近電源電壓,可以判斷燈泡
斷路
斷路
;若電流表有示數(shù),電壓表幾乎沒有示數(shù),可以判斷燈泡
短路
短路

(3)故障排除后重新閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P到某一位置時(shí),電壓表的示數(shù)如圖乙,若要測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖甲中滑片P向
若實(shí)物圖中滑動(dòng)變阻器A接線柱接入電路中時(shí)則答案為A,若實(shí)物圖中滑動(dòng)變阻器B接線柱接入電路中時(shí)則答案為B
若實(shí)物圖中滑動(dòng)變阻器A接線柱接入電路中時(shí)則答案為A,若實(shí)物圖中滑動(dòng)變阻器B接線柱接入電路中時(shí)則答案為B
(填“A”或“B”)端移動(dòng),使電壓表的示數(shù)為2.5伏;
(4)小金同學(xué)移動(dòng)滑片P,記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖丙所示的圖象.根據(jù)圖象信息,可計(jì)算出小燈泡的額定功率是
0.5
0.5
瓦.該圖象不是直線,主要原因是
燈絲的電阻與溫度有關(guān)
燈絲的電阻與溫度有關(guān)

(5)完成實(shí)驗(yàn)后,該組同學(xué)又找來了幾個(gè)不同阻值的電阻代替小燈泡繼續(xù)“探究電壓不變時(shí),電流與電阻的關(guān)系”,得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表,該組同學(xué)做完第2次實(shí)驗(yàn)后,用15Ω的電阻代替10Ω的電阻,閉合開關(guān)后,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P向
若實(shí)物圖中滑動(dòng)變阻器A接線柱接入電路中時(shí)則答案為B,若實(shí)物圖中滑動(dòng)變阻器B接線柱接入電路中時(shí)則答案為A
若實(shí)物圖中滑動(dòng)變阻器A接線柱接入電路中時(shí)則答案為B,若實(shí)物圖中滑動(dòng)變阻器B接線柱接入電路中時(shí)則答案為A
端移動(dòng)(選填“A”或“B”),使電壓表的示數(shù)為
3
3
V,完成第三次實(shí)驗(yàn).
次數(shù) 1 2 3 4
電阻Ω 5 10 15 20
電流A 0.6 0.3 0.2 0.15

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科目:初中物理 來源: 題型:

在“測量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓為6V,小燈泡的額定電壓是3.8V.
(1)如圖1,連接好電路后,為了保證電路的安全,要將滑動(dòng)變阻器滑片移至最
端(選填“左”或“右”).
(2)閉合開關(guān)S后發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù),而電流表無示數(shù),可能發(fā)生的故障是
B
B
(填代號(hào)).
A.燈泡L短路                         B.燈泡L斷路
C.滑動(dòng)變阻器某處開路                 D.開關(guān)S接觸不良
(3)當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表示數(shù)如圖2所示,通過小燈泡的電流是
0.3
0.3
A.小燈泡的額定功率是
1.14
1.14
W.
(4)某小組在測量小燈泡的額定功率時(shí),發(fā)現(xiàn)電壓表0-15V的量程擋因損壞不能使用,0-3V的量程可正常使用,在不更換和添加器材的情況下,請你設(shè)計(jì)一個(gè)電路圖完成實(shí)驗(yàn).

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科目:初中物理 來源: 題型:

小強(qiáng)同學(xué)在測量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓為3V,小燈泡額定電壓為3.8V,額定功率不超過2W.

(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖中的實(shí)物電路連接完整.
(2)閉合開關(guān)前,圖中滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)位于
A
A
端(選填“A”或“B”).
(3)小強(qiáng)在實(shí)驗(yàn)中連接好電路,閉合開關(guān),移動(dòng)變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),原因可能是
小燈泡燈絲斷路
小燈泡燈絲斷路

(4)排除故障后,小明同學(xué)閉合開關(guān)移動(dòng)滑片P到某一點(diǎn)時(shí)發(fā)現(xiàn)電壓表、電流表情況如圖所示,其中電流表示數(shù)為
0.22
0.22
A,小燈泡的實(shí)際功率為
0.484
0.484
w.
(5)小強(qiáng)想測量小燈泡的額定功率,但電源電壓不夠,于是他就用圖中電表示數(shù)計(jì)算出小燈泡的電阻,用此電阻計(jì)算出小燈泡的額定功率為
1.444
1.444
w,這個(gè)計(jì)算結(jié)果比小燈泡真實(shí)的額定功率
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當(dāng)燈泡正常工作時(shí),電阻會(huì)隨溫度的升高而增大
當(dāng)燈泡正常工作時(shí),電阻會(huì)隨溫度的升高而增大

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