下列對身邊一些常見的物理量進行估測，以下估測數(shù)據(jù)，不符合實際的是（ ）

A．教室里的黑板長約4m

B．中學(xué)生的脈搏跳動一般每分鐘約75次左右

C．在學(xué)校運動會的百米賽跑中，獲冠軍的運動員平均速度可達15 m/s

D．一位中學(xué)生身高約1.6m

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年河北省石家莊市趙縣初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，將一束太陽光投射到玻璃三棱鏡上，在棱鏡后側(cè)光屏上的AB范圍內(nèi)觀察到不同顏色的光，則（ ）

A．A處應(yīng)是紫光

B．只有AB之間有光

C．將照相底片放到AB范圍B處的外側(cè)，底片不會感光

D．將溫度計放到AB范圍A處的外側(cè)，會看到溫度上升

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年海南省�？谑胁砍醵谥形锢砭恚ń馕霭妫� 題型：選擇題

老師請同學(xué)們安靜準(zhǔn)備上課，這是要求考生減小聲音的（ ）

A．頻率 B．音色 C．響度 D．音調(diào)

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年廣東省中山市初二期中物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖是A，B兩種物質(zhì)熔化時的溫度﹣時間圖象，其中 物質(zhì)是晶體，它的熔點是 ℃，在第 8min時，這種晶體處于 狀態(tài)．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年廣東省中山市初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

小明和小麗站在路邊等校車，小麗說自己是運動的，她所選擇的參照物是（ ）

A．路燈 B．路邊的樹木 C．小明 D．駛來的校車

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年廣東省汕尾市初二期中物理卷（解析版） 題型：實驗題

在“探究平面鏡成像特點”的活動中．

（1）如圖所示，為了實驗中看到的像較清晰，應(yīng)選擇較 的環(huán)境進行實驗．

（2）實驗中，直尺的作用是便于比較像與物 的關(guān)系．

（3）用平面鏡代替玻璃板，上述實驗 （填“能”或“不能”）進行，因為 ．

（4）小明發(fā)現(xiàn)，旁邊一組同學(xué)是將玻璃板和蠟燭放在方格紙上進行實驗．你認為選擇白紙和方格紙哪種做法更好？說出你的理由：

．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年廣東省汕尾市初二期中物理卷（解析版） 題型：填空題

合唱時，有人說：“那么高的音我唱不上去”或“那么低的音我唱不出來”，這里所說“高”“低”是指 ；而“引吭高歌”“低聲細語”里的“高”“低”是指 ．

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇泰州靖江外國語學(xué)校人民路分校初三期中物理卷（解析版） 題型：實驗題

為探究“動能大小的影響因素”，科學(xué)小組利用斜面、鋼球、木塊等器材開展了如圖所示的活動．

（1）實驗中通過比較木塊 來判斷鋼球動能的大小．

（2）在圖甲和圖丙中，用質(zhì)量不同的兩個鋼球從斜面上相同高度自由滾下，目的是使鋼球撞擊木塊時的 相同；比較甲、乙兩圖，得到的結(jié)論是 ．

（3）由實驗中鋼球撞擊木塊做功，同學(xué)們聯(lián)想到汽車撞擊行人出現(xiàn)交通事故的情景，并猜想到交通事故的危害程度與“超載”、“超速”有關(guān)．進一步探究，獲得了表格內(nèi)的數(shù)據(jù)：

實驗序號

小球的質(zhì)量m/g

小球自由滾下的高度h/cm

木塊被撞后運動的距離s/m

甲

20

20

16

乙

20

10

4

丙

40

20

32

分析表格內(nèi)的數(shù)據(jù)可知，利用甲、丙兩次實驗可驗證危害程度與 有關(guān)（選填“超載”或“超速”）；在質(zhì)量和速度兩個因素中，對動能影響較大的因素是 ，理由是 ．

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省鹽城市射陽縣外國語學(xué)校初三期中物理卷（解析版） 題型：填空題

“嫦娥一號”衛(wèi)星在繞月飛行的1年時間里，可能會遭遇兩次月食，月食期間沒有太陽光照射，衛(wèi)星表面的溫度會急劇下降，內(nèi)能 （選填“增大”、“減小”或“不變”），這是通過 的方式改變物體的內(nèi)能．

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同步練習(xí)冊答案