自行車(chē)是人們常用的交通工具，它應(yīng)用了許多物理知識(shí)，下面說(shuō)法中正確的是 （    ）

A．剎車(chē)系統(tǒng)應(yīng)用了杠桿原理B．前、后輪的軸承應(yīng)用了滾動(dòng)摩擦
C．鏈條和前后輪盤(pán)組成了滑輪組D．輪胎刻有花紋是為了增大摩擦

ABD

解析試題分析：A、剎車(chē)系統(tǒng)的剎車(chē)把手就是一個(gè)省力杠桿，故A正確．
B、軸承里面的珠子將滑動(dòng)摩擦變?yōu)闈L動(dòng)摩擦，減小了摩擦力，故B正確．
C、鏈條與輪盤(pán)組成的設(shè)備不是滑輪組，是輪盤(pán)知識(shí)．故C錯(cuò)誤．
D、輪胎上面的花紋增加了接觸面的粗糙程度，增大了摩擦，故D正確．
所以選ABD
考點(diǎn)：杠桿，增大和減小摩擦力的方法
點(diǎn)評(píng)：自行車(chē)中用到了很多物理知識(shí)，與此相類(lèi)似的題目還有給你一個(gè)鉗子，讓你找出所涉及的物理知識(shí)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

自行車(chē)是人們常用的一種交通工具，某車(chē)質(zhì)量為20千克．當(dāng)體重為600牛的學(xué)生騎著該自行車(chē)在平直的公路上行駛時(shí)，輪胎與地面的總接觸面積為 0.01 米2，求：
（1）該自行車(chē)的重力G．
（2）該學(xué)生騎著自行車(chē)在平直的公路上行駛時(shí)，自行車(chē)對(duì)地面的壓強(qiáng)P．
（3）此自行車(chē)中某些部件所用鋼材的質(zhì)量為15.6千克，若將鋼材部件全用密度為3×103千克/米3的合金鋁來(lái)替代，則自行車(chē)的質(zhì)量比原來(lái)可減少多少千克？（鋼的密度為 7.8×103千克/米3）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

自行車(chē)是人們常用的交通工具，其中包含許多物理知識(shí)，下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是（　�。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

自行車(chē)是人們常用的交通工具，它應(yīng)用了許多物理知識(shí)，下面說(shuō)法中正確的是（　　）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖是我們生活中常見(jiàn)的警示標(biāo)志，它通常立在橋頭，警示的內(nèi)容是
過(guò)往車(chē)輛的總質(zhì)量不能超過(guò)30噸
過(guò)往車(chē)輛的總質(zhì)量不能超過(guò)30噸
．一重型汽車(chē)行至橋頭，司機(jī)看見(jiàn)警示標(biāo)志，立即剎車(chē)，正在休息的副駕駛身體發(fā)生前傾，這是
慣性
慣性
現(xiàn)象．自行車(chē)是人們常用的交通工具．它的輪胎上刻有花紋，是為了
增大摩擦
增大摩擦
；它的車(chē)座做成寬大的馬鞍型，是為了
減小壓強(qiáng)
減小壓強(qiáng)
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

自行車(chē)是人們常用的交通工具，其中包含許多物理知識(shí)，①輪胎用橡膠制作是因?yàn)橄鹉z的
彈性
彈性
較好；②車(chē)架用鋼鐵制作是因?yàn)殇撹F的
硬度
硬度
較大；③車(chē)輪轉(zhuǎn)軸內(nèi)裝有小滾珠是為了
減小摩擦
減小摩擦
；④坐墊呈馬鞍形是為了
減小壓強(qiáng)
減小壓強(qiáng)
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案