如圖1所示,是測量小燈泡電功率的實物元件圖,其中電源是由三只蓄電池組成,小燈泡額定電壓為3.8V。其燈絲電阻約為10Ω,滑動變阻器標有“10Ω、1A”字樣,電流表(0~0.6A、0~3A),電壓表(0~3V、0~l5V) 。
(1)本實驗的原理是                                                    ;
(2)請用筆畫線代替導線,把圖中的電路元件連接成實驗電路。 (要求:滑片P向左移時燈變亮,且連線不得交叉)
(3)小剛合理地連接好電路,并按正確的順序操作, 閉合開關(guān)后燈不亮,聰明的小剛猜想:
A.可能燈絲斷了
B.可能是變阻器開路
C.可能是小燈泡短路
D.可能是電流表開路
請你借助已連好電路中的電流表和電壓表驗證小剛的猜想,并將電流表、電壓表相應示數(shù)填入下表。
(4)排除故障后,在測量小燈泡的額定功率時,應先調(diào)節(jié)               ,使小燈泡兩端電壓為                V ,再測出電路中的                    ,即可計算出額定功率,若小燈泡在額定電壓下的電流如圖2所示,則小燈泡的額定功率是                    W。
(5)實驗時,若發(fā)現(xiàn)電流表指針擺動分別出現(xiàn)了如圖甲、乙所示的兩種情況。請分析在使用電流表時分別存在什么問題。并寫在下面的橫線上。
甲現(xiàn)象存在的問題:                                                            ;
乙現(xiàn)象存在的問題:                                                            。
                                                        圖1                                             圖2
(1)P=UI(2)“略”
(3)
(4)滑動變阻器;3.8; 電流; 1.52。
(5)甲現(xiàn)象存在的問題: 電流表的正、負接線柱接反了;
         乙現(xiàn)象存在的問題: 電流表的量程選擇得太大。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

如圖1 所示,是測量小燈泡電功率的實物元件圖,其中電源是由三只蓄電池組成,小燈泡額定電壓是3.8V,其燈絲電阻約為10Ω,滑動變阻器標有“10Ω、1A”字樣,電流表(0~0.6A、0~3A),電壓表(0~3V、0~15V).
(1)請用筆畫線代替導線,把右圖中的電路元件連接成實驗電路.(要求:滑片P向左移時燈變亮,且連線不得交叉)
(2)小明合理地連接好電路,并按正確的順序操作,閉合開關(guān)后燈不亮,小明猜想:
A.可能燈絲斷了
B.可能是變阻器開路
C.可能是小燈泡短路
電流表示數(shù)/A 電壓表示數(shù)/V 原   因
0 6 猜想
A
A
成立
0 0 猜想
B
B
成立
請你借助電路中的電流表和電壓表驗證小剛的猜想,并填入上表.
(3)排除故障后,小明繼續(xù)實驗,調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片,使電壓表示數(shù)為
3.8
3.8
V時,小燈泡正常發(fā)光,此時電流表示數(shù)如圖2所示,則小燈泡的額定功率是
1.52
1.52
W.

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖1所示,是測量小燈泡工作時電阻的實驗電路,小燈泡的額定電壓為2.5V.

(1)在圖1中,已完成一部分電路的連接,請你繼續(xù)完成電路的連接.
(2)閉合開關(guān)之前,圖中滑動變阻器的滑片應放在最
(“左”“右”)端.
(3)小華連接實驗電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表的指針反偏,此故障產(chǎn)生的原因是
電壓表的正負接線柱接反了
電壓表的正負接線柱接反了

(4)排除故障后,移動滑動變阻器的滑片P,測得下表中三組數(shù)據(jù),其中第3次實驗時電流表指針位置如圖2所示,則通過的被測小燈泡的電流是
0.3
0.3
A.
實驗次數(shù) 電壓U/V 電流I/A 電阻R/Ω 燈泡亮度
1 1.5 0.2 7.5 燈絲暗紅
2 2.0 0.25 8.0 微弱發(fā)光
3 2.5 正常發(fā)光
(5)正常發(fā)光的小燈泡的電阻是
8.3Ω
8.3Ω
,小燈泡的額定功率是
0.75W
0.75W
.分析可得,小燈泡的電阻隨溫度的升高而
增大
增大

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

如圖1 所示,是測量小燈泡電功率的實物元件圖,其中電源是由三只蓄電池組成,小燈泡額定電壓是3.8V,其燈絲電阻約為10Ω,滑動變阻器標有“10Ω、1A”字樣,電流表(0~0.6A、0~3A),電壓表(0~3V、0~15V).
(1)請用筆畫線代替導線,把右圖中的電路元件連接成實驗電路.(要求:滑片P向左移時燈變亮,且連線不得交叉)
(2)小明合理地連接好電路,并按正確的順序操作,閉合開關(guān)后燈不亮,小明猜想:
A.可能燈絲斷了
B.可能是變阻器開路
C.可能是小燈泡短路
電流表示數(shù)/A電壓表示數(shù)/V原  因
06猜想________成立
00猜想________成立
請你借助電路中的電流表和電壓表驗證小剛的猜想,并填入上表.
(3)排除故障后,小明繼續(xù)實驗,調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片,使電壓表示數(shù)為________V時,小燈泡正常發(fā)光,此時電流表示數(shù)如圖2所示,則小燈泡的額定功率是________W.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

如圖1所示,是測量小燈泡工作時電阻的實驗電路,小燈泡的額定電壓為2.5V.

(1)在圖1中,已完成一部分電路的連接,請你繼續(xù)完成電路的連接.
(2)閉合開關(guān)之前,圖中滑動變阻器的滑片應放在最______(“左”“右”)端.
(3)小華連接實驗電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表的指針反偏,此故障產(chǎn)生的原因是______.
(4)排除故障后,移動滑動變阻器的滑片P,測得下表中三組數(shù)據(jù),其中第3次實驗時電流表指針位置如圖2所示,則通過的被測小燈泡的電流是______A.
實驗次數(shù)電壓U/V電流I/A電阻R/Ω燈泡亮度
11.50.27.5燈絲暗紅
22.00.258.0微弱發(fā)光
32.5正常發(fā)光
(5)正常發(fā)光的小燈泡的電阻是______,小燈泡的額定功率是______.分析可得,小燈泡的電阻隨溫度的升高而______.

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科目:初中物理 來源:2011年湖北省重點中學高一新生分班考試物理試卷(解析版) 題型:解答題

如圖1 所示,是測量小燈泡電功率的實物元件圖,其中電源是由三只蓄電池組成,小燈泡額定電壓是3.8V,其燈絲電阻約為10Ω,滑動變阻器標有“10Ω、1A”字樣,電流表(0~0.6A、0~3A),電壓表(0~3V、0~15V).
(1)請用筆畫線代替導線,把右圖中的電路元件連接成實驗電路.(要求:滑片P向左移時燈變亮,且連線不得交叉)
(2)小明合理地連接好電路,并按正確的順序操作,閉合開關(guān)后燈不亮,小明猜想:
A.可能燈絲斷了
B.可能是變阻器開路
C.可能是小燈泡短路
電流表示數(shù)/A電壓表示數(shù)/V原   因
6猜想______成立
猜想______成立
請你借助電路中的電流表和電壓表驗證小剛的猜想,并填入上表.
(3)排除故障后,小明繼續(xù)實驗,調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片,使電壓表示數(shù)為______V時,小燈泡正常發(fā)光,此時電流表示數(shù)如圖2所示,則小燈泡的額定功率是______W.

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