答:
方法1:取一架天平并調(diào)平,將A、B兩瓶放在天平左右兩托盤中,如果天平平衡,說明A、B中物質(zhì)相同;如果天平不平衡,取下B瓶,放上C瓶,如果平衡,A、C瓶中物質(zhì)相同;如果仍不平衡,說明B、C兩瓶中物質(zhì)相同;
方法2:用天平分別稱出三個瓶子及瓶中物質(zhì)的總質(zhì)量作比較;
方法3:用彈簧測力計和細(xì)線分別稱出三個瓶子及瓶中物質(zhì)的總重力作比較;
方法4:如果三個瓶子能夠漂浮在水面上,露出體積相同的內(nèi)部盛的是同種物質(zhì);
方法5:使三個瓶子從相同高度自由下落到沙面上,觀察陷入沙中的深度,陷入深度相同的瓶子盛有同種物質(zhì).
分析:已知瓶子相同也就是質(zhì)量和體積相同,其中所盛物質(zhì)體積相同,密度不同所以質(zhì)量不同,受到的重力也不同.從質(zhì)量、重力的測量、漂浮的特點和重力勢能的影響因素等角度考慮設(shè)計實驗.
點評:此類設(shè)計實驗問題是中學(xué)生物理學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié),突破的關(guān)鍵是熟悉基本物理規(guī)律,注意知識的應(yīng)用和遷移.