【題目】下列說(shuō)法正確的是
A. 光是沿直線傳播的
B. 光的傳播速度是3×108 m/s
C. 打雷時(shí)先看到閃電,后聽(tīng)到雷聲,是因?yàn)殚W電比雷聲先發(fā)生
D. 本身能夠發(fā)光的物體叫光源
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】把0℃的水和﹣5℃的一塊冰混合后,放在一個(gè)與外界隔熱的容器里,那么過(guò)一段時(shí)間后,可能的狀態(tài)是( 。
①冰; ②水; ③冰水混合物
A. ①或② B. ①或③ C. ②或③ D. ①、②或③
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中,小桶內(nèi)裝入適量的沙子,小桶和沙子的總質(zhì)量為m,滑塊恰好做勻速直線運(yùn)動(dòng)(細(xì)線重力、滑輪摩擦不計(jì)),滑塊受到的滑動(dòng)摩擦力f=;小桶落地后,滑塊繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),其受到的滑動(dòng)摩擦力將(選填“變大”、“變小”或“不變”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】地震產(chǎn)生的聲波屬于_________(填“次聲波”或“超聲波”),所以地震前人們并沒(méi)有感知到.倒塌房屋中的一些被困人員,通過(guò)敲擊物體使其________發(fā)出聲音,被及時(shí)獲救.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】目前很多城市已經(jīng)使用了風(fēng)光互補(bǔ)路燈系統(tǒng)如圖所示,它具備了風(fēng)能和太陽(yáng)能產(chǎn)品的雙重優(yōu)點(diǎn):該系統(tǒng)既可以通過(guò)太陽(yáng)能電池組獨(dú)立發(fā)電并儲(chǔ)存在蓄電池,也可以通過(guò)風(fēng)力發(fā)電機(jī)獨(dú)立發(fā)電并儲(chǔ)存在蓄電池;在風(fēng)、光都具備時(shí)可以同時(shí)發(fā)電。某種型號(hào)的風(fēng)光互補(bǔ)路燈技術(shù)參數(shù)如下:
(1)假設(shè)路燈每晚工作10h ,求路燈正常工作時(shí)每晚消耗的電能。
(2)如果太陽(yáng)光照射到地面時(shí)的輻射功率為800J/(s·m2)(1s 輻射在每1 m2上的光能為800J) ,若太陽(yáng)能電池板的面積為1.25 m2,太陽(yáng)能電池光電轉(zhuǎn)換效率為多大?
(3)在平均風(fēng)速為8m/s 的晚上,風(fēng)力發(fā)電機(jī)除了保障路燈正常工作外,同時(shí)還給蓄電池充電,如果風(fēng)力發(fā)電機(jī)一晚上工作時(shí)間為8 h ,則在這段時(shí)間內(nèi)蓄電池儲(chǔ)存電能是多少kW·h ?
(4)已知風(fēng)力發(fā)電機(jī)的輸出電功率P與風(fēng)速v的平方成正比。我市沿海風(fēng)速不低于4m/s 的時(shí)間每年不少于4000 h ,試估算這臺(tái)風(fēng)光互補(bǔ)路燈系統(tǒng)利用風(fēng)能的最小年發(fā)電量是多少kW·h ?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“測(cè)定小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中,選用如圖甲所示的器材,其中電源電壓為6V,小燈泡的額定電壓為2.5V(燈絲電阻約為12Ω)。
(1)為了能夠順利完成實(shí)驗(yàn)探究,下列兩種規(guī)格的滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用_______
A.“10Ω 0.5A”的滑動(dòng)變阻器 B.“50Ω 0.5A”的滑動(dòng)變阻器
(2)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將圖甲所示的實(shí)物電路連接完整________。
(3) 閉合開(kāi)關(guān)后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不發(fā)光,電壓表無(wú)示數(shù),電流表有示數(shù),若電路只有一處故障,則故障原因是___________________。
(4)排除故障后,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片,電壓表的示數(shù)如圖乙所示,其讀數(shù)是_______V;為了測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向____(選填“A”或“B”)端移動(dòng)。
(5)根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù),繪制出小燈泡的電流隨它兩端電壓變化的關(guān)系圖像(如圖丙所示)。分析圖像可知:
1小燈泡的額定功率為____________W。
2實(shí)驗(yàn)中觀察到:當(dāng)小燈泡兩端的電壓低于0.5V時(shí),小燈泡不發(fā)光,根據(jù)圖像分析其原因是______。
完成上述實(shí)驗(yàn)后,小華在缺少電壓表的情況下,根據(jù)繪制出的小燈泡電流與電壓關(guān)系圖像,設(shè)計(jì)出了一個(gè)測(cè)未知定值電阻的電路,如圖丁所示。請(qǐng)根據(jù)電路圖寫(xiě)出其中一次測(cè)量的實(shí)驗(yàn)步驟:
1:只閉合開(kāi)關(guān)S1,_______________,使得電流表示數(shù)為0.2A;
2: ______________________________________________________表達(dá)式:Rx=__________
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是:( )
A. 光是沿直線傳播的 B. 太陽(yáng)光射不到影子里,是因?yàn)楣獾膫鞑ヂ肪是直的
C. 太陽(yáng)和月亮都是光源 D. 光的傳播速度是3×108m/s
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】探究:凸透鏡成像的大小可能與哪些因素有關(guān)?
(1)小明通過(guò)前面物理知識(shí)的學(xué)習(xí),知道放大鏡就是凸透鏡,在活動(dòng)課中,他用放大鏡觀察自己的手指(如右圖),看到____________的手指的像;然后再用它觀察遠(yuǎn)處的房屋,看到______________的房屋的像。(選填“放大”、“等大”或“縮小”)
(2)小明想知道“凸透鏡成像的大小可能與哪些因素有關(guān)?”請(qǐng)你幫助小明完成猜想,凸透鏡成像的大小可能與_______________________有關(guān)。
(3)小明在光具座上,不斷改變蠟燭與透鏡間的距離,并移動(dòng)光屏進(jìn)行實(shí)驗(yàn),所獲得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示。分析數(shù)據(jù)可知物體到凸透鏡的距離越短,光屏上像的大小就越_________,同時(shí)發(fā)現(xiàn)像到凸透鏡的距離就越 ________。
(4)小明班照畢業(yè)照時(shí),攝影師發(fā)現(xiàn)兩旁還有同學(xué)沒(méi)有進(jìn)入取景框內(nèi),這時(shí)攝影師應(yīng)使照相機(jī)_______同學(xué)(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”),同時(shí)還應(yīng)將照相機(jī)的鏡頭_____。(選填“伸長(zhǎng)”、“縮短”或“不改變”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于壓力和壓強(qiáng)的說(shuō)法,正確的是
A. 壓力是由于重力產(chǎn)生的,且方向豎直向下,重力越大,壓強(qiáng)越大
B. 壓力越大,支持面受到的壓強(qiáng)越大
C. 受力面積越小,產(chǎn)生的壓強(qiáng)越大
D. 在壓力一定時(shí),增大受力面積可以減小壓強(qiáng)
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