【題目】如圖甲所示,將雙面吸盤(pán)小的一面緊貼在豎直玻璃上,掛上鍋鏟后靜止;如圖乙所示,將該吸盤(pán)大的一面緊貼在豎直玻璃上,掛上同一鍋鏟后靜止,從甲圖到乙圖
A. 吸盤(pán)對(duì)玻璃的壓力變大,玻璃對(duì)吸盤(pán)的摩擦力變大
B. 吸盤(pán)對(duì)玻璃的壓力變大,玻璃對(duì)吸盤(pán)的摩擦力不變
C. 吸盤(pán)對(duì)玻璃的壓力不變,玻璃對(duì)吸盤(pán)的摩擦力變大
D. 吸盤(pán)對(duì)玻璃的壓力不變,玻璃對(duì)吸盤(pán)的摩擦力不變
【答案】B
【解析】
擠凈吸盤(pán)里的空氣,在大氣壓的作用下,吸盤(pán)緊貼在豎直玻璃上,根據(jù)F=PS可知,吸盤(pán)面積越大,吸盤(pán)對(duì)玻璃的壓力越大;
吸盤(pán)緊貼在豎直玻璃上,掛上同一鍋鏟后靜止,此時(shí)吸盤(pán)處于平衡狀態(tài),玻璃對(duì)吸盤(pán)的摩擦力和鍋鏟的重力是一對(duì)平衡力,大小相等,因此玻璃對(duì)吸盤(pán)的摩擦力不變;
綜上,B正確為答案。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,關(guān)于“力的作用效果”的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是
A. 魚(yú)線(xiàn)對(duì)魚(yú)桿的拉力使釣魚(yú)桿發(fā)生形變
B. 瓶對(duì)海綿的壓力使海綿發(fā)生形變
C. 球拍對(duì)乒乓球的作用力改變了乒乓球的運(yùn)動(dòng)方向
D. 足球在空中飛行時(shí),仍然受到重力和踢力的作用(忽略空氣阻力)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,小明在一只空碗底部放了一枚硬幣,當(dāng)后退到某處時(shí),眼睛剛好看不到硬幣,另一位同學(xué)慢慢往碗中倒水,直到小明又能看到硬幣,圖乙中能夠正確解釋這種現(xiàn)象的光路圖是
A. B. C. D.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】暑假,小青從太原南站出發(fā)到運(yùn)城旅游,選擇了尾氣零排放的D2503次動(dòng)車(chē)組出行,查詢(xún)到其列車(chē)時(shí)刻表如下,請(qǐng)你計(jì)算該列車(chē)從太原南站到運(yùn)城北:
站次 | 站名 | 到達(dá)時(shí)間 | 開(kāi)車(chē)時(shí)間 | 運(yùn)行里程 |
1 | 太原南 | ﹣ | 8:25 | 0 |
2 | 運(yùn)城北 | 10:10 | 10:12 | 360km |
3 | 西安北 | 11:22 | ﹣ | 556km |
(1)運(yùn)行的時(shí)間;
(2)運(yùn)行的平均速度(結(jié)果保留一位小數(shù))。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有四個(gè)顏色相同的實(shí)心球,其中一個(gè)與其它三個(gè)材料不同,小夢(mèng)采集了下表的數(shù)據(jù),請(qǐng)你用畫(huà)圖象的方法找出這個(gè)球,完成圖中的坐標(biāo)圖象
(______)
并指出這個(gè)球的標(biāo)號(hào)是_____。
球的標(biāo)號(hào) | A | B | C | D |
體積/cm3 | 5 | 8 | 12 | 18 |
質(zhì)量/g | 10 | 20 | 24 | 36 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的電路,閉合開(kāi)關(guān)S,燈泡L1,L2均不發(fā)光,且電流表和電壓表指針均指在零刻度.現(xiàn)將燈泡L1和L2位置對(duì)調(diào),其余元件位置不變,重新閉合開(kāi)關(guān)S時(shí),發(fā)現(xiàn)兩只燈泡仍不發(fā)光,電流表指針仍然不動(dòng),但電壓表的指針發(fā)生了明顯偏轉(zhuǎn),依據(jù)上述信息可以判斷( )
A.燈泡L1的燈絲斷了 B.燈泡L2的燈絲斷了
C.電源接線(xiàn)處松脫 D.電流表?yè)p壞了
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】取一根廢舊自行車(chē)的鋼絲,用手捏住兩端,如圖,先讓其彎曲小一些,手上感覺(jué)用的力________(較小/較大),放手后鋼絲將________(能/不能)恢復(fù)原狀;再讓鋼絲彎曲程度大一些,手上感覺(jué)用的力________(較小/較大),如超過(guò)一定的限度,放手后鋼絲將________(能/不能)恢復(fù)原狀.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖(a)所示,木塊與小車(chē)一起做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),當(dāng)小車(chē)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化時(shí),木塊的狀態(tài)如圖(b)所示.把木塊換成盛有水的燒杯,重復(fù)上述過(guò)程,燒杯中水面的狀態(tài)分別如圖(c)和(d)所示.
由圖(a)、(b)或圖(c)、(d)可知:小車(chē)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化的可能情況是 .
(請(qǐng)將兩種可能的情況填寫(xiě)完整 ).木塊和水具有 的性質(zhì).
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)把質(zhì)量分布均勻的杠桿中點(diǎn)作為支點(diǎn),其目的是消除____________對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響。
(2)如圖甲所示是已經(jīng)平衡的杠桿,若在兩側(cè)的鉤碼下再各增加一個(gè)相同的鉤碼,杠桿會(huì)失去平衡,那么只需將________(填序號(hào)),杠桿就會(huì)重新平衡。
①左側(cè)鉤碼向左移動(dòng)4個(gè)格
②右側(cè)鉤碼向左移動(dòng)1個(gè)格
③平衡螺母向左適當(dāng)調(diào)節(jié)
(3)小明改用彈簧測(cè)力計(jì)做實(shí)驗(yàn),如圖乙所示,使杠桿在水平位置平衡,則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)________(選填“大于”“小于”或“等于”)1 N。(每個(gè)鉤碼重0.5 N)
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com