【題目】如圖所示，是小明探究“杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)裝置和操作圖，乙圖中在B點(diǎn)懸掛3個相同的鉤碼，關(guān)于此實(shí)驗(yàn)下列說法正確的是

A. 若實(shí)驗(yàn)前杠桿如圖甲所示，則需要將杠桿的平衡螺母向左調(diào)節(jié)，才能使杠桿水平平衡

B. 在乙圖中只在A點(diǎn)用彈簧測力計(jì)拉杠桿使杠桿水平平衡，則此時杠桿可能是費(fèi)力杠桿

C. 在乙圖中若只在D點(diǎn)掛3個相同的鉤碼，也可以讓杠桿水平平衡

D. 在乙圖中為了保持杠桿在水平位置平衡，在D點(diǎn)施加力的方向由①位置到②位置的過程中，所需施加的拉力大小不變

【答案】B

【解析】A. 實(shí)驗(yàn)前杠桿如圖甲所示，左端低，則需要將杠桿的平衡螺母向右調(diào)節(jié)，使杠桿在水平位置平衡，故A錯誤；

B. 在乙圖中只在A點(diǎn)用彈簧測力計(jì)拉杠桿使杠桿水平平衡，當(dāng)拉力垂直于杠桿時，動力臂大于阻力臂為省力杠桿，若拉力逐漸傾斜，動力臂會減小，到一定程度時杠桿會變?yōu)橘M(fèi)力杠桿，B正確；

C. 在乙圖中若只在D點(diǎn)掛3個相同的鉤碼，可得：

，所以杠桿不能水平平衡，故C錯誤；

D. 在乙圖中為了保持杠桿在水平位置平衡，在D點(diǎn)施加力的方向在①位置時，力與杠桿垂直，力臂最大，由①位置到②位置的過程中，力臂減小，則所需施加的拉力變大，故D錯誤；

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物體A、B的s－t圖像如圖所示，由圖可知( )

A. 從第3s起，兩物體運(yùn)動方向相同，且vA>vB

B. 兩物體由同一位置開始運(yùn)動，但物體A比B遲3s才開始運(yùn)動

C. 在5s內(nèi)兩物體通過的路程相等

D. 5s內(nèi)A、B的平均速度相等

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】最近，在微信朋友圈里，“曬運(yùn)動”成為一種新潮流。愛運(yùn)動的瑞瑞通過計(jì)步軟件把自己一天走的步數(shù)曬在朋友圈里，如圖所示。

(1)從圖運(yùn)動指數(shù)可以計(jì)算得出從A地到B地的路程是_____m，瑞瑞步行全程的平均速度是_____m/s(1公里＝1千米)。

(2)按正常人的步幅約0.5m計(jì)算，瑞瑞全程大約走了______步，若以瑞瑞隨身攜帶的計(jì)步軟件為參照物，那么瑞瑞是________(選填“靜止”或“運(yùn)動”)的。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小李同學(xué)在探究某種液體密度的實(shí)驗(yàn)中，用測力計(jì)懸掛一個正方體金屬塊，浸沒在液體中，如圖甲所示，緩慢地將金屬塊從液體中豎直提起，該過程中測力計(jì)讀數(shù)F隨金屬塊提起高度h的關(guān)系如圖乙所示，g取10N/kg，則根據(jù)圖象信息可以確定（　�。�

A.該金屬塊的邊長為4cm
B.在高度h由2cm變化到6cm的過程中，金屬塊所受浮力逐漸增大
C.該液體的密度約為1.56×103kg/m3
D.甲圖中剛提起金屬塊時上表面受到的液體壓強(qiáng)為250Pa

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一個邊長為0.1m的正方體質(zhì)量為3kg，放在水平地面上，已知動滑輪的重力為10N，g取10N/kg．

（1）該正方體的密度是多少？
（2）正方體對地面的壓強(qiáng)為多大？
（3）不計(jì)摩擦和繩重，用圖示的滑輪組將正方體豎直向上勻速提升20cm，求拉力F所做的功．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】龜和兔在路程為S0的一段平直賽道上進(jìn)行賽跑競技比賽，它們賽跑的路程﹣時間圖象如圖所示，下列說法正確的是（　�。�
A.在完成S0賽段的比賽中，龜和兔都做勻速直線運(yùn)動
B.在完成S0賽段的比賽中，龜比兔先到達(dá)比賽的終點(diǎn)
C.在完成S0賽段的比賽中，兔總是比龜跑得快
D.在完成S0賽段的比賽中，兔比龜?shù)钠骄俣却?/span>

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明利用一未知焦距的凸透鏡探究凸透鏡成像規(guī)律，得到了如下結(jié)論。

(1)實(shí)驗(yàn)前應(yīng)首先把凸透鏡、蠟燭、光屏放在________(填一實(shí)驗(yàn)器材)上，點(diǎn)燃蠟燭并調(diào)整燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一________，目的是__________________________。

(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知，該透鏡的焦距為______cm。

(3)在實(shí)驗(yàn)中確定像的位置時，小明沿凸透鏡主光軸移動光屏，直到光屏上出現(xiàn)________燭焰的像為止，然后又把自己的近視眼鏡放在燭焰和凸透鏡之間，如圖所示，應(yīng)將光屏________(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)凸透鏡，光屏上才能得到我們需要的像。

(4)實(shí)驗(yàn)過程中，如果用不透明的硬紙板擋住凸透鏡的上半部分，則光屏上的像________(填字母)。

A．只出現(xiàn)燭焰像的上半部分 B．只出現(xiàn)燭焰像的下半部分

C．出現(xiàn)燭焰完整的像，但像變小了 D．像仍然是完整的，且大小不變，只是變暗了

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,兩個物體A和B,質(zhì)量分別為M和m,用跨過光滑定滑輪的輕繩相連,已知M>m,A靜止在水平地面上。不計(jì)滑輪質(zhì)量,則(　)

A. 轉(zhuǎn)軸O對滑輪的作用力大小為(M+m)g

B. 轉(zhuǎn)軸O對滑輪的作用力大小為2mg

C. 水平地面對物體A的作用力大小為Mg

D. 物體A對水平地面的作用力大小為(M+m)g

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小芳同學(xué)利用如圖甲所示的裝置來探究“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)。

(1)小芳同學(xué)觀察了水在加熱過程中，溫度隨時間的變化情況，并記錄了有關(guān)數(shù)據(jù)(見上表)，分析表中數(shù)據(jù)可知，沸騰前水溫變化快慢的特點(diǎn)是__________________________。

(2)圖乙中，________(選填“a”或“b”)是水沸騰時的情景。

(3)水沸騰時，燒杯中不停地冒“白氣”，這些“白氣”是________(填物態(tài)變化名稱)形成的。

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