在廚房里安裝如圖甲所示俗稱“小廚寶”的電熱水龍頭，使用起來非常方便，旋轉(zhuǎn)手柄S可處于冷水擋a、溫水擋b或熱水擋c，它的簡(jiǎn)要工作電路如圖乙所示，虛線方框內(nèi)有“小廚寶”的兩個(gè)發(fā)熱電阻(未畫出)，溫水擋的發(fā)熱電阻R1＝44 Ω，電源電壓為220 V.

(1)當(dāng)S旋到b擋位時(shí)，求通電10秒電流產(chǎn)生的熱量．

(2)當(dāng)S旋到c擋位時(shí)，水龍頭的電功率為2 000 W，求此時(shí)發(fā)熱電阻的總阻值．

(3)請(qǐng)你在虛線方框內(nèi)畫出發(fā)熱電阻的電路，并連接到相應(yīng)的擋位和“d”點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年八年級(jí)下冊(cè)物理期末總復(fù)習(xí)：第十一章 功和機(jī)械能 題型：實(shí)驗(yàn)題

為了模擬研究汽車超載和超速帶來的安全隱患，小明選用小車、斜面、木板、鉤碼、木塊等器材進(jìn)行如下的實(shí)驗(yàn)探究：

（1）為了研究汽車超速問題，實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選擇_______兩個(gè)圖進(jìn)行比較，得到的結(jié)論是：小車的質(zhì)量一定時(shí)，速度越大，則動(dòng)能越大；

（2）為了研究汽車超載問題，實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選擇乙、丙兩個(gè)圖進(jìn)行比較，得到的結(jié)論是_______。

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科目：初中物理 來源：北師大版八年級(jí)上冊(cè)物理 5.4　光的折射 測(cè)試卷 題型：單選題

室內(nèi)游泳池上方離水面6m處有一盞燈，從池邊看到燈在水中的倒影正好貼在池底上，則池中水的實(shí)際深度應(yīng)

A. 小于6m B. 等于6m C. 大于6m D. 無法判定

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科目：初中物理 來源：2018年重慶市業(yè)水平暨高中招生考試模擬物理試卷 題型：填空題

如圖所示，物體A重10 N，B重15 N，兩個(gè)大小都為7 N的水平力，同時(shí)分別作用在A、B兩個(gè)物體上，它們?cè)谒降孛嫔弦黄鹱鰟蛩僦本�運(yùn)動(dòng)．則A、B間的摩擦力為_______N，A與地面間的摩擦力為________N．

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科目：初中物理 來源：2018年重慶市業(yè)水平暨高中招生考試模擬物理試卷 題型：單選題

如圖所示，小李同學(xué)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上看到一些場(chǎng)景，他運(yùn)用學(xué)過的物理知識(shí)對(duì)這些場(chǎng)景進(jìn)行分析，其中正確的是( )

A. 踢出去的足球在地面上滾動(dòng)越來越慢，是因?yàn)樽闱蚴苤亓Φ淖饔?/p>

B. 百米沖線后運(yùn)動(dòng)員沒有立即停下來，是因?yàn)槭艿綉T性力的作用

C. 站在水平領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的運(yùn)動(dòng)員，他受到的重力和領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)對(duì)他的支持力是一對(duì)平衡力

D. 運(yùn)動(dòng)員在做引體向上，當(dāng)他在單杠上靜止不動(dòng)時(shí)，單杠對(duì)他豎直向上的拉力和他對(duì)單桿豎直向下的拉力是一對(duì)平衡力

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科目：初中物理 來源：湖南省邵陽市畢業(yè)班中考物理考前押題(二) 題型：作圖題

如圖所示，一小車水平向右勻速運(yùn)動(dòng)，在車廂頂部用細(xì)繩豎直懸掛一個(gè)小球，小球與豎直車廂壁剛好接觸．作出小車向右勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)小球受力的示意圖．

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科目：初中物理 來源：湖南省邵陽市畢業(yè)班中考物理考前押題(二) 題型：填空題

中新網(wǎng)5月20日轉(zhuǎn)發(fā)了一組照片，向人們展示了一只灰鵝獨(dú)特的飛行技藝。如圖顯示的就是這只灰鵝在突遇強(qiáng)風(fēng)時(shí)，身體猛然轉(zhuǎn)過180°，而頭部卻保持正常姿態(tài)的情形。使用這種“超級(jí)扭曲”的方式能使翅膀下方空氣流速________（填“大于”或“小于”）上方空氣流速，從而使灰鵝受到一個(gè)向________的作用力，能迅速降低飛行高度，使飛行更安全.

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科目：初中物理 來源：蘇科版九年級(jí)物理上冊(cè)第十四章歐姆定律 測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

某實(shí)驗(yàn)小組在“探究電流大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中：

(1)連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)________，請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，根據(jù)如圖甲將圖乙所示的實(shí)物電路連接完整________．

(2)閉合開關(guān)前，圖乙中滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)位于________(選填“A”或“B”)端．

(3)閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，則故障原因可能是______________．

(4)排除故障后，通過實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)如表1所示，其中第1次實(shí)驗(yàn)的電流表示數(shù)如圖丙所示，為___A，根據(jù)表1中的數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論： ________________.

表1　　　　　　　　　　　　　　　　

表2

(5)實(shí)驗(yàn)小組繼續(xù)探究電流與電阻的關(guān)系，將電阻R先后更換為5 Ω和15 Ω的電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得到的數(shù)據(jù)如表2所示，通過分析表2中的數(shù)據(jù)可知，實(shí)驗(yàn)小組在操作過程中存在的錯(cuò)誤： _______.

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科目：初中物理 來源：山東省臨沂市2018年中考物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“探究電流與電壓的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中：

（1）請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，將甲圖中電路連接完整，要求滑片P向B端滑動(dòng)時(shí)，滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻變大___________（連線時(shí)導(dǎo)線不允許交叉）；

（2）正確連接好電路后，閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為2.8V，電流表無示數(shù)，滑動(dòng)滑片P兩表示數(shù)均無變化，則故障原因是_____；

（3）小明排除故障后，移動(dòng)滑片P到某一位置時(shí)電流表示數(shù)如乙圖所示，此時(shí)通過電阻的電流為_____A．若要增大電阻兩端的電壓，應(yīng)將滑片P向_____（選填“A”或“B”）端移動(dòng)；

（4）實(shí)驗(yàn)中測(cè)得多組數(shù)據(jù)，繪制出電阻R的I﹣U圖象如圖丙所示：由圖象可得電流與電壓的關(guān)系是_____；本實(shí)驗(yàn)所用電阻的阻值為_____Ω。

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