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【題目】如圖，木塊以一定的速度滑過A、B點，到C點滑出下落至D點。A和B、C和D之間的垂直距離均為h，若空氣阻力忽略不計，則對木塊在運動過程中能量變化的分析，正確的是

A. D點與A點相比，動能增加，勢能減少，機械能不變

B. A點到C點減少的重力勢能大于C點到D點減少的重力勢能

C. B點的動能可能等于A點的動能，但一定大于C點的動能

D. B點的動能可能等于D點的動能，但一定大于C點的動能

【答案】D

【解析】

A、由于是否存在摩擦并不知道，所以由A到D 的過程中機械能是否不變不能確定，故A錯誤；

B、 B與C等高，又因為A和B、C和D之間的垂直距離均為h，空氣阻力忽略不計，所以A點到C點減少的重力勢能等于C點到D點減少的重力勢能，故B錯誤；

C、由于不知道是否是光滑的，故無法判定ABC三點的動能大小，故C錯誤；

D、由于不清楚是否光滑，故而從B到C處動能可能減小，也可能不變。又不記空氣阻力，故從C到D，由于忽略空氣阻力，木塊的重力勢能減小，動能增加，故D點的動能可能等于B點的動能，但是一定大于C點動能，故D正確。故選：D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】排水量為1000t的輪船在河水中航行，已知河水的密度為kg/.求

（1）輪船在河水中所受浮力;

（2）輪船排開河水的體積；

（3）在輪船水線下2m的地方有一個100的小孔，計算小孔所受河水的壓強和壓力;

（4）輪船由長江駛入大海后會上浮還是下沉一些？為什么？（海水的密度大于河水的密度）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是用來研究凸透鏡成像規(guī)律的實驗裝置示意圖（屏未畫出），當蠟燭和透鏡放在圖示位置時，通過移動光屏，可以在光屏上得到與物體等大的像。若透鏡位置不變，將蠟燭移到刻度為30cm處，則 ( )

A. 移動光屏，可以在屏上得到倒立放大的像

B. 移動光屏，可以在屏上得到倒立縮小的像

C. 移動光屏，可以在屏上得到正立放大的像

D. 不論光屏移到什么位置，都不能在屏上得到清晰的像

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小琳同學使用兩根粗細不同的琴弦，探究聲音的特征，實驗裝置如圖所示：將弦的一端固定在桌腿上，另一端繞過桌邊的小滑輪，掛上鉤碼，使琴弦在桌面上拉緊。再用A、B兩個三角形柱狀小木塊將弦支起，撥動琴弦發(fā)出聲音。

（1）實驗中，通過改變_____來改變琴弦的松緊情況。

（2）在探究音調高低與琴弦長短的關系時，小琳的實驗方法如下：選擇較細的一根琴弦安裝在桌面上，保持_____不變，通過改變_____之間的距離來改變琴弦的長短，撥動琴弦，比較聲音的變化。

（3）要探究音調高低與琴弦粗細的關系，請寫出實驗方法：_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，這是_____（選填“近視眼”或“遠視眼”）的成像示意圖，應該配戴合適的_____（選填“凸透鏡”或“凹透鏡”）來矯正。生活中_____（填寫一種光學儀器）的成像特點與眼睛相同。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示電路中，定值電阻R0的阻值為20Ω，電動機線圈電阻為2Ω，閉合開關，電流表A1、A2的示數(shù)分別為0.8A，0.3A，則該電路電源電壓為______V，1min內電流通過電動機產生的熱量為______J．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，木塊a放在粗糙水平桌面上，木塊b放在木塊a上面，在水平拉力F作用下一起向右做勻速直線運動，空氣阻力不計，下列判斷正確的是

A. 拉力F和a受到的摩擦力大小不相等

B. b在水平方向上不受力

C. b對a的壓力和a對b的支持力是一對相互作用力

D. b在水平方向上受到向左的摩擦力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】夏天中午海邊的沙子很熱但海水卻很涼；傍晚海邊的沙子較涼但海水卻較暖和．對此，同學們提出如下猜想：可能是沙子吸熱升溫或放熱降溫都比水快．為了比較水和沙子吸熱本領的大小，小明和小童所在的兩探究小組都都做了如圖所示的實驗：

（1）他們在實驗前準備了火柴、酒精燈、燒杯、沙子、水、攪棒、鐵架臺、石棉網、溫度計、秒表除此之外，還需要的測量工具是 ．

（2）在加熱過程中，小明用攪棒不斷攪動的目的是 ；水和沙子吸熱的多少是通過 來反映的（選填“溫度計示數(shù)”或“加熱時間”）．

（3）設計實驗方案時，需要確定以下控制的變量，你認為其中多余的是 ．

A．采用完全相同的加熱方式 B．酒精燈里所加酒精量相同

C．取相同質量的水和沙子 D．盛放水和沙子的容器相同

（4）兩小組獲得的實驗結論分別是：①等質量的沙子和水升高相同的溫度，加熱沙子的時間短；②等質量的沙子和水加熱相同的時間，沙子的溫度上升得多．你認為上述結論能驗證實驗猜想的是

（選填“僅是①”、“僅是②”或“①和②”）．

（5）探究過程中也有部分同學提出猜想：可能是中午海水蒸發(fā)吸收熱量，所以溫度低；而沙子不蒸發(fā)，所以溫度高，你認為上述猜想是否正確，請說明理由： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究“滑動摩擦力大小與什么因素有關”，小明設計了如圖所示的實驗。

（1）實驗過程中，彈簧測力計_____（選填“必須”或“不必”）沿水平方向拉著物塊做勻速直線運動，此時，滑動摩擦力的大小_____（選填“大于”、“等于”或“小于”）彈簧測力計的示數(shù)。

（2）在四次實驗中，滑動摩擦力最小的是_____（選填“甲”、“乙”“丙”或“丁”）。

（3）比較甲、乙實驗，是為了研究滑動摩擦力大小與_____有關；比較乙、丙實驗，是為了研究滑動摩擦力大小與_____有關。

（4）比較甲、丁實驗，發(fā)現(xiàn)甲實驗彈簧測力計的示數(shù)大于丁實驗彈簧測力計的示數(shù)，小明得出結論：滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關，你認為他的結論是_____（選填“正確”或“錯誤”）的。

（5）小明要對實驗裝置進行改動，如圖戊所示，重復實驗，發(fā)現(xiàn)效果更好。實驗中，小明_____（選填“一定”或“不一定”）要勻速拉動長木板。

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