在暗室里，將一個小平面鏡放在一張白紙上，用手電筒正對著鏡面照射，從側(cè)面看去（ ）

A．鏡子比較亮，它發(fā)生了鏡面反射

B．鏡子比較暗，它發(fā)生了鏡面反射

C．白紙比較亮，它發(fā)生了鏡面反射

D．白紙比較暗，它發(fā)生了鏡面反射

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2016屆陜西西北農(nóng)林科技大學(xué)附中初三上學(xué)期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列事例中，屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的是

A．用打氣筒打氣，氣筒壁發(fā)熱

B.燒開水時，水蒸氣將壺蓋頂起

C．冬天對手哈氣，手的溫度升高

D．鋸木頭時，鋸條發(fā)熱

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科目：初中物理 來源：2016屆福建省福鼎市南片區(qū)九年級上學(xué)期期中考試物理卷（解析版） 題型：實驗題

小敏做“研究影響電阻大小的因素”實驗時，實驗板上有四根金屬線，如圖所示，圖中a為錳銅線，b，c，d為鎳鉻合金線，它們的橫截面積Sα=Sb=Sd=2Sc，它們的長度lα=lb=lc=2ld。

（1）采用的實驗方法是 法。

（2）要探究電阻大小與導(dǎo)體長度的關(guān)系，應(yīng)選擇 和 兩根金屬線進行實驗．

（3）小敏選用a，b兩根金屬線是為了探究電阻大小與導(dǎo)體 的關(guān)系．

（4）小敏選用b，c兩根金屬線是為了探究電阻大小與導(dǎo)體 的關(guān)系．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇興化顧莊學(xué)區(qū)三校初二上期第三次月考物理卷（解析版） 題型：實驗題

2014年7月，常州學(xué)生李瀟在水塘中看到形狀特殊的“蝦”．

⑴如圖甲所示，他看到的“蝦”是因為光的________而形成的______像，真正的蝦在水中______ (C／D／E／F)處．他用激光筆從A點向_______(B/C/D/E/F)處射出光束，即可把蝦照亮．

⑵拍照得到蝦的膠片后，他用如圖乙所示的幻燈機展示給同學(xué)們看．

①膠片上蝦的頭部朝_______(上／下)．

②測得膠片到凸透鏡的距離為8cm，則該凸透鏡的焦距可能是(_________)

A．2cm B．7cm C．9cm D．10crn

③要使像變得更大，應(yīng)將幕布向_______(左/右)移，并將凸透鏡向________(左/右)移．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇興化顧莊學(xué)區(qū)三校初二上期第三次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

五一佳節(jié)，在常州紫荊公園月季花展上，小明將紅色濾色鏡(即紅色玻璃)擋在照相機鏡頭前給一株綠葉黃花的月季拍照，照片上該花卉的顏色是（ ）

A．綠葉黃花 B．黑葉紅花 C．黑葉黑花 D．紅葉紅花

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年湖北黃岡黃岡中學(xué)初二上期期中考試物理卷（解析版） 題型：實驗題

某同學(xué)在做探究光的折射特點實驗，下圖是光從空氣射入水中時的光路，實驗中發(fā)現(xiàn)，入射光線、折射光線和法線在同一平面內(nèi)，折射光線和入射光線分別位于法線的兩側(cè)。通過實驗還得到如數(shù)據(jù)：

分析表中數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論：

（1）光從空氣斜射到水面時，將同時發(fā)生__________和__________現(xiàn)象；

（2）光從空氣斜射到水面時，折射角隨入射角的變化關(guān)系是：____________________，且折射角__________（大于/等于/小于）入射角。當(dāng)光從空氣垂直射到水面時，折射角等于__________。

該同學(xué)根據(jù)上述實驗中的發(fā)現(xiàn)和結(jié)論（2）總結(jié)出了光的折射特點．

（3）請你對該同學(xué)通過上述探究實驗得出光的折射特點的過程作出評價．

該實驗是否存在不足？答：__________；請簡要說明理由____________________。

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年湖北黃岡黃岡中學(xué)初二上期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列詞語中涉及的光現(xiàn)象與“小孔成像”形成原因相同的是（ ）

A．鑿壁借光 B．海市蜃樓

C．猴子撈月 D．杯弓蛇影

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科目：初中物理 來源：2016屆四川省安岳縣永清轄區(qū)初三上學(xué)期第三次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

一根鋼棒很難被壓縮，也很難被拉長，其原因是 （ ）

A．分子太多 B．分子間沒有空隙

C．分子間有引力和斥力 D．分子在不停地運動著

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