如圖是超市中用來識別貨物和價(jià)格的條形碼，以下有關(guān)說法正確的是 （）

A．當(dāng)掃描器照射它時(shí)，黑條紋將光反射，白條紋將光吸收

B．當(dāng)掃描器照射它時(shí)，設(shè)備能接收條形碼反射的光

C．當(dāng)掃描器照射它時(shí)，能將接收的折射光轉(zhuǎn)換成數(shù)字信號

D．掃描器能識別條形碼本身發(fā)出的亮暗不同的光

B

【解析】

試題分析：光源能發(fā)光，其他物體本身不會發(fā)光，之所以被看見，是它們能夠?qū)⒐饩�反射入人的眼睛，掃描器照射條形碼時(shí)，發(fā)射的光線被反射回掃描器，轉(zhuǎn)化成數(shù)字信號，B正確，CD錯(cuò)誤；黑色物體吸收所有色光，白色物體反射所有色光，A錯(cuò)誤。

考點(diǎn)：光的色散，物體的顏色

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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家用電能表上顯示當(dāng)前用電示數(shù)的單位是

A．千瓦時(shí) B．千瓦/時(shí) C．瓦秒 D．瓦/秒

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在運(yùn)動會l00m的決賽中，中間過程小明落后于小亮，沖刺階段小明加速追趕，結(jié)果他們同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)。關(guān)于全過程中的平均速度，下列說法中正確的是

A．小明的平均速度比小亮的平均速度大

B．小明的平均速度比小亮的平均速度小

C．二者的平均速度相等

D．不是勻速直線運(yùn)動，無法比較

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇蘇州田家炳實(shí)驗(yàn)中學(xué)初二上期期末考試物理卷（解析版） 題型：填空題

甲、乙、丙三輛小車同時(shí)、同地向同一方向運(yùn)動，它們運(yùn)動的圖像如下圖所示，由圖像可知：甲車的速度是 m／s。運(yùn)動速度相同的兩小車是；若以甲車為參照物，則乙車，(選填“向前運(yùn)動”、“向后運(yùn)動”、“靜止”)，丙車(選填“靜止”或“運(yùn)動”)．若乙和丙運(yùn)動的路程之比是3:5，則乙和丙所用的時(shí)間之比是__________。

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇蘇州田家炳實(shí)驗(yàn)中學(xué)初二上期期末考試物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

測量是物理實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)，完成下列有關(guān)測量的問題。

（1）如下圖所示，用A、B兩把刻度尺測同一木塊的邊長，A尺的分度值是 mm ，由圖可知(選填“A”或“B”)尺使用不正確，根據(jù)正確使用的尺讀出木塊的長度為 cm．

（2）如下圖甲是體溫計(jì)，乙是實(shí)驗(yàn)室用溫度計(jì)，它們都是利用液體 的性質(zhì)制成的�？捎脕頊y沸水溫度的是：。（選填“甲或乙”）

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇蘇州田家炳實(shí)驗(yàn)中學(xué)初二上期期末考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的光現(xiàn)象中，能用光沿直線傳播解釋的是（ ）

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科目：初中物理 來源：[同步]2015年課時(shí)同步練習(xí)初二物理下冊（人教版）9-2 液體的壓強(qiáng)（解析版） 題型：填空題

在裝修房屋時(shí)，工人師傅常把一根灌有水（水中無氣泡）且足夠長的透明塑料軟管的兩端靠在墻面的不同地方并作出標(biāo)記（如下圖所示）．這樣做的目的是保證兩點(diǎn)在________，用到的物理知識是________．

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科目：初中物理 來源：[同步]2015年課時(shí)同步練習(xí)初二物理下冊（人教版）9-2 液體的壓強(qiáng)（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，在試管從傾斜放置到豎直放置的過程中，水對試管底部的壓強(qiáng)（　　）

A．變大

B．不變

C．變小

D．無法確定

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科目：初中物理 來源：[同步]2015年課時(shí)同步練習(xí)八年級物理下冊（人教版）9-1 壓強(qiáng)（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明同學(xué)在探究“壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系”時(shí)，做了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)．

（1）實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虻玫降慕Y(jié)論是________________________________．

（2）若想繼續(xù)探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”，應(yīng)再做圖________（填“丙”或“丁”）所示實(shí)驗(yàn)．

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同步練習(xí)冊答案