實驗課,老師想讓同學利用如圖所示的電路完成一些實驗,老師提供的材料有酒精燈、火柴及下列器材:
A.長l m、橫截面積為l mm2的鎳鉻合金絲
B.長l m、橫截面積為l mm2的錳銅絲
C.長l m、橫截面積為2mm2的鎳鉻合金絲
D.長0.5m、橫截面積為l mm2的鎳鉻合金絲
E.長1m、橫截面積為3mm2的塑料細線
F.螺旋形鐵絲
(1)探究電阻與長度的關(guān)系應(yīng)將______(填字母)分別接入到電路中的AB之間.
(2)探究電阻與材料的關(guān)系應(yīng)將______(填字母)分別接入到電路中的AB之間.
(3)若將E接入電路中的AB之間時,電流表______示數(shù)(填“有”或“無”).
(4)將F接入電路中,利用酒精燈加熱螺旋形鐵絲,可探究電阻與______的關(guān)系.

解:(1)探究電阻與長度的關(guān)系,應(yīng)選擇材料、橫截面積相同,長度不同的導線來做實驗,故符合要求的是AD;
(2)探究電阻與材料的關(guān)系,應(yīng)選擇長度、橫截面積相同,材料不同的導線來做實驗,故符合要求的是AB;
(3)E是一根塑料線,是絕緣體,不能夠?qū)щ,所以電路中沒有電流,電流表無示數(shù);
(4)將F接入電路中,利用酒精燈加熱螺旋形鐵絲時,導體的材料、長度、橫截面積都不再改變,只是改變溫度,所以它探究的是電阻與導體溫度的關(guān)系.
故答案為:(1)AD;(2)AB;(3)無;(4)溫度.
分析:電阻的大小影響因素:導體的材料、長度、橫截面積和溫度.在實驗中要探究電阻和其中一個的關(guān)系是,要用到控制變量法.
點評:此題主要考查的是學生對電阻大小影響因素的理解和掌握,注意控制變量法的應(yīng)用.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2006?濟南)體育課上同學們分組打籃球,由于課前老師剛給籃球充足氣,小剛發(fā)現(xiàn)籃球落地后會彈起很高.由此引起了小剛的疑問:球的彈性大小與哪些因素有關(guān)呢?
課后小剛跟小強說了他的問題,他倆又與其他同學對這個問題進行了討論,提出了以下幾個猜想.
序號 猜    想 依      據(jù)
1 球的彈性大小與球的種類有關(guān). 體育課上都感受到了籃球、排球、足球的彈性是不同的
2 球的彈性大小與球的生產(chǎn)廠家有關(guān) 體育課上明顯感到不同牌子的球彈性不同
3
(1)請你再就這一問題提出一個猜想,并說出猜想的依據(jù),填寫在上表的空格內(nèi).
(2)為了驗證猜想正確與否,首先得想出一個比較球的彈性大小的方法,因為球的彈性不宜直接進行測量或比較.小剛和小強經(jīng)過討論,一致認為:可以讓不同的球從相同高度自由下落,通過比較它們彈起的高度來比較彈性的大。
球的彈性不宜直接比較,小剛和小強采用了通過比較它們彈起的高度來進行比較的方法,這種方法在物理學中經(jīng)常被采用.請你再舉出一個實例:
觀察木塊被運動物體推動的距離,比較物體具有動能的多少
觀察木塊被運動物體推動的距離,比較物體具有動能的多少

(3)僅考慮以上三個猜想的因素,請你幫助他們設(shè)計一個記錄實驗數(shù)據(jù)的表格.
(4)老師看了他們的實驗設(shè)計,頗為贊許.但還是說了句:“我用同樣的力分別把這些球向地面擲去,你們比較一下它們反彈的高度不就知道猜想對不對了嘛.”請你就老師的這段話,簡要說明你的看法.
老師的說法不能探究球的彈性與下落高度的關(guān)系,另外“用同樣的力分別把這些球向地面擲去”實際操作中不易控制
老師的說法不能探究球的彈性與下落高度的關(guān)系,另外“用同樣的力分別把這些球向地面擲去”實際操作中不易控制

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?營口)實驗課,老師想讓同學利用如圖所示的電路完成一些實驗,老師提供的材料有酒精燈、火柴及下列器材:
A.長l m、橫截面積為l mm2的鎳鉻合金絲
B.長l m、橫截面積為l mm2的錳銅絲
C.長l m、橫截面積為2mm2的鎳鉻合金絲
D.長0.5m、橫截面積為l mm2的鎳鉻合金絲
E.長1m、橫截面積為3mm2的塑料細線
F.螺旋形鐵絲
(1)探究電阻與長度的關(guān)系應(yīng)將
AD
AD
(填字母)分別接入到電路中的AB之間.
(2)探究電阻與材料的關(guān)系應(yīng)將
AB
AB
(填字母)分別接入到電路中的AB之間.
(3)若將E接入電路中的AB之間時,電流表
示數(shù)(填“有”或“無”).
(4)將F接入電路中,利用酒精燈加熱螺旋形鐵絲,可探究電阻與
溫度
溫度
的關(guān)系.

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科目:初中物理 來源:營口 題型:問答題

實驗課,老師想讓同學利用如圖所示的電路完成一些實驗,老師提供的材料有酒精燈、火柴及下列器材:
A.長l m、橫截面積為l mm2的鎳鉻合金絲
B.長l m、橫截面積為l mm2的錳銅絲
C.長l m、橫截面積為2mm2的鎳鉻合金絲
D.長0.5m、橫截面積為l mm2的鎳鉻合金絲
E.長1m、橫截面積為3mm2的塑料細線
F.螺旋形鐵絲
(1)探究電阻與長度的關(guān)系應(yīng)將______(填字母)分別接入到電路中的AB之間.
(2)探究電阻與材料的關(guān)系應(yīng)將______(填字母)分別接入到電路中的AB之間.
(3)若將E接入電路中的AB之間時,電流表______示數(shù)(填“有”或“無”).
(4)將F接入電路中,利用酒精燈加熱螺旋形鐵絲,可探究電阻與______的關(guān)系.
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科目:初中物理 來源:2010年遼寧省營口市中考物理試卷(解析版) 題型:填空題

實驗課,老師想讓同學利用如圖所示的電路完成一些實驗,老師提供的材料有酒精燈、火柴及下列器材:
A.長l m、橫截面積為l mm2的鎳鉻合金絲
B.長l m、橫截面積為l mm2的錳銅絲
C.長l m、橫截面積為2mm2的鎳鉻合金絲
D.長0.5m、橫截面積為l mm2的鎳鉻合金絲
E.長1m、橫截面積為3mm2的塑料細線
F.螺旋形鐵絲
(1)探究電阻與長度的關(guān)系應(yīng)將    (填字母)分別接入到電路中的AB之間.
(2)探究電阻與材料的關(guān)系應(yīng)將    (填字母)分別接入到電路中的AB之間.
(3)若將E接入電路中的AB之間時,電流表    示數(shù)(填“有”或“無”).
(4)將F接入電路中,利用酒精燈加熱螺旋形鐵絲,可探究電阻與    的關(guān)系.

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