小華做測(cè)量燈泡電功率的實(shí)驗(yàn),所用小燈泡額定電壓為2.5V.
(1)如圖甲所示,用筆畫線代替導(dǎo)線,將實(shí)驗(yàn)電路連接完整.

(2)小明同學(xué)連接好電路后,閉合開關(guān)時(shí)發(fā)現(xiàn)燈光特別亮,這表明他在閉合開關(guān)前沒有                ;
(3)當(dāng)電壓表的讀數(shù)為        V時(shí),小燈泡達(dá)到額定功率,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示,其值為        A,小燈泡的額定功率為        W.
(4)實(shí)驗(yàn)時(shí)閉合開關(guān),兩表均有示數(shù),然后將燈泡從燈座中取走,電流表      (“有”或“沒有”)示數(shù),電壓表        (“有”或“沒有”)示數(shù).
(1)2分.答案見圖.
(2)滑動(dòng)變阻器的電阻調(diào)到最大處(1分)
(3)2.5(1分)   0.26(1分)  0.65(1分)
(4)沒有(1分)  有(1分)
小明同學(xué)連接好電路后,閉合開關(guān)時(shí)發(fā)現(xiàn)燈光特別亮,這表明他在閉合開關(guān)前沒有滑動(dòng)變阻器的電阻調(diào)到最大處;當(dāng)電壓表的讀數(shù)為2.5V時(shí),小燈泡達(dá)到額定功率,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示,其值為0.26A,小燈泡的額定功率為0.65W.實(shí)驗(yàn)時(shí)閉合開關(guān),兩表均有示數(shù),然后將燈泡從燈座中取走,電流表沒有示數(shù),電壓表        有示數(shù).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在測(cè)定“小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓為4.5V,小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為8Ω.

(1)連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng)         。
(2)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中的實(shí)物電路連接完整.
(3)閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)位于     (選填“A”或“B”)端.
(4)連接好電路后,閉合開關(guān),移動(dòng)滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,且電壓表有示數(shù),電流表無(wú)示數(shù),則故障的原因可能是                  .(寫出一種即可)
(5) 閉合開關(guān),移動(dòng)滑片P到某一點(diǎn)時(shí),電壓表示數(shù)(如圖乙所示)為    V,則此時(shí)燈泡消耗的實(shí)際功率      額定功率(選填“>”、“<”或“=”).
(6)某次實(shí)驗(yàn)中,電壓表讀數(shù)為l.8V.要測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片向             (選填“A”或“B”)端滑動(dòng),繼續(xù)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成I-U圖像(圖丙),根據(jù)圖像,可計(jì)算出小燈泡的額定功率是       W.

圖23

 
(7) 進(jìn)一步分析圖像可知,隨著燈泡兩端電壓的增大,燈絲電阻逐漸               (選填“增大”、“減小”或“不變”),造成這一現(xiàn)象的原因可能是                                     。                                    

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明想知道小燈泡的亮暗程度與什么因素有關(guān),于是找來額定電壓是2.5V、電阻約為10Ω的小燈泡L,按照?qǐng)D甲所示的電路,將其接在電源電壓為6V的電路中開始探究。

(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,根據(jù)圖甲所示的電路圖,
完成圖乙所示實(shí)物圖的連接。
(2)小明正確連接電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡特別亮,此時(shí)電流表、電壓表都有示數(shù),出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因可能是                             。
(3)小明移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,記下三組數(shù)據(jù)如下表,其中當(dāng)電壓表的示數(shù)為2V時(shí),電流表的示數(shù)如圖丙所示,這時(shí)通過小燈泡的電流是         A。
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
電壓U/ V
電流I/ A
小燈泡的亮度
1
2.0
 

2
2.5
0.25

3
2.8
0.26
很亮
 

分析上表,可以發(fā)現(xiàn)小燈泡亮度是變化的,小燈泡的亮度是由         (填“實(shí)際功率”或“額定功率”)決定的。小燈泡正常工作時(shí)的電功率為         W。
(4)小明從數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn),燈泡的電阻是變化的,你認(rèn)為影響其變化的主要因素是         。
(5)完成上述實(shí)驗(yàn)后,小明認(rèn)為把燈L換成定值電阻,該實(shí)驗(yàn)可以用來探究“電流跟電壓、電阻的關(guān)系”,于是繼續(xù)進(jìn)行下面的實(shí)驗(yàn)。在探究“電流與電阻的關(guān)系”的過程中,應(yīng)控制         不變。實(shí)驗(yàn)中小明將定值電阻由10Ω更換為20Ω時(shí),閉合開關(guān)后,下一步的操作應(yīng)當(dāng)是使滑動(dòng)變阻器的滑片向         (根據(jù)圖甲填“右”或“左”)移動(dòng)。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在測(cè)量小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn)時(shí),小北塘同學(xué)連接了如圖甲所示的電路。已知電源電壓保持不變,燈泡的額定電壓為2.5V,額定功率小于1W。

(1)請(qǐng)用筆畫線將圖中的實(shí)物電路圖連接完整;
(2)在連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)    (選填“斷開”或“閉合”),滑片應(yīng)移到    (選填“A”或“B”)處,閉合上開關(guān)之后,小明發(fā)現(xiàn)電壓表、電流表均有示數(shù),但小燈泡不亮,經(jīng)檢查,電路連接正確,且各元件完好,那么可能的原因是           ,為了能使小燈泡正常發(fā)光,下一步應(yīng)進(jìn)行的操作是                         ;
(3)閉合開關(guān),移動(dòng)滑片P到某一點(diǎn)時(shí),電壓表示數(shù)(如圖乙所示)為    V,若他想測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖甲中的滑片P向    (選填“A”或“B”)端移動(dòng),使電壓表的示數(shù)為2.5V。
(4)移動(dòng)滑片P,記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖丙所示的I-U圖像,根據(jù)圖像信息,可計(jì)算出小燈泡的額定功率是       W。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(6分)用如圖所示的器材測(cè)定額定電壓為2. 5V,額定功率不大于1W的小燈泡的功率。試按要求完成下列各題。右圖是某同學(xué)連接的電路,

存在三處錯(cuò)誤或不當(dāng)之處。請(qǐng)找出:
①____________________               
②____________________               
③____________________               

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

小明在拆裝手電筒時(shí),發(fā)現(xiàn)手電筒的小燈泡上標(biāo)有“3.8V”的字樣,但上面的電流值已經(jīng)模糊不清,他想通過實(shí)驗(yàn)測(cè)量該燈泡的額定功率,圖12甲為他所連的實(shí)驗(yàn)電路。
(1)電池盒中至少有     節(jié)干電池。
(2)經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)電路接線有錯(cuò)誤,小明只做了一處改動(dòng)就閉合開關(guān)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)?jiān)谒渝e(cuò)的導(dǎo)線上打上“×”,并改正。
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),小明移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,當(dāng)電壓表的示數(shù)為3.8V時(shí),電流表的示數(shù)如圖乙所示。則該小燈泡的額定電流為    A,額定功率為   
     W。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在測(cè)定小燈泡的額定功率的實(shí)驗(yàn)中.小燈泡的額定電壓為2.5V.小燈泡的電阻大約是10Ω,兩個(gè)規(guī)格分別是“l(fā)0Ω,1A"、“50Ω,5A·,的滑動(dòng)變阻器.電源電壓6v。
(1)本次實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選擇規(guī)格為__________的滑動(dòng)變阻器;圖(a)已經(jīng)連接了部分電路,請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整。在連接電路前,開關(guān)要_____。正確連接電路后,閉合開關(guān)前滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)移至__端(填“A”或“B”)。

(2)閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電流表指針向左偏轉(zhuǎn)如圖 (b)所示.產(chǎn)生故障的原因可能是________________________________
(3)排除故障后,調(diào)節(jié)滑片的位置,當(dāng)電壓表的示數(shù)2.5V時(shí),電流表的示數(shù)如圖 (c)所示為____A,小燈泡的額定功率是_____W。
(4)在不改變這個(gè)電路,還可以完成的實(shí)驗(yàn)有:____________________________ (寫出一個(gè)即可)。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在測(cè)3.8V小燈泡(電阻大約為10Ω左右)額定功率的實(shí)驗(yàn)時(shí),小明連接了如圖甲所示的電路,其中電源電壓為6V.

(1)在連接電路時(shí),開關(guān)必須      .請(qǐng)將實(shí)物電路連接完整(要求:滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí)小燈變亮).
(2)若在連接電路時(shí),有A(5Ω 1A)、B(10Ω 0.5A)和C(15Ω 0.2A)三個(gè)滑動(dòng)變阻器可供選擇,則應(yīng)該選擇變阻器       (A/B/C)連入電路,才能保證實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行.

(3)小明合理地連接好電路,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器燈泡都不亮.小明分析后發(fā)現(xiàn)是燈泡的故障.請(qǐng)你依據(jù)表一中電流表、電壓表示數(shù)出現(xiàn)的幾種情況,幫小明判斷故障原因,并將其填寫在表中對(duì)應(yīng)的空格中.
(4)表二為某小組的實(shí)驗(yàn)記錄:

老師認(rèn)為該小組數(shù)據(jù)處理過程有誤,你認(rèn)為錯(cuò)誤之處是:   ,正確測(cè)量結(jié)果P=  W;
(5)在科學(xué)探究過程中,經(jīng)常需要多次實(shí)驗(yàn).如在本實(shí)驗(yàn)中,綜合分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),你能發(fā)現(xiàn)          ,可見這里的多次實(shí)驗(yàn)是為了發(fā)現(xiàn)不同現(xiàn)象背后的共同規(guī)律;有的多次實(shí)驗(yàn)是為了求平均值以減小實(shí)驗(yàn)誤差,如:       (填實(shí)驗(yàn)名稱).

(6)在某次實(shí)驗(yàn)時(shí),電壓表出現(xiàn)了故障不能使用,小明向老師借了一只定值電阻R0(R0值已知),設(shè)計(jì)了如圖乙所示的電路,繼續(xù)測(cè)量額定電壓為U的小燈泡的額定功率。測(cè)量時(shí),應(yīng)閉合開關(guān)S和   ,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,當(dāng)電流表的示數(shù)為     時(shí),小燈泡正常工作.再將開關(guān)S和    閉合,讀出電流表的示數(shù)為I,則小燈泡的額定功率P=     (用I、U和R0表示).

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

夏日炎炎,蚊子滋生,傳播疾病,令人煩惱.小明根據(jù)蚊子在夜間具有趨光性(尤其是紫色光)的特點(diǎn),打算自制滅蚊燈.
小明從廢舊節(jié)日彩燈上拆得一個(gè)紫色小燈泡,其額定電壓為2.5V.為測(cè)得小燈泡的額定功率,小明找來蓄電池組(電壓為6V)、滑動(dòng)變阻器、電壓表、電流表、開關(guān)、導(dǎo)線等,展開實(shí)驗(yàn)探究.
(1)請(qǐng)根據(jù)電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線連接實(shí)物圖(電流表使用大量程).

(2)閉合開關(guān)S前,滑片P應(yīng)放在使滑動(dòng)變阻器接人電路的阻值       (最大/最小)處.
(3)閉合開關(guān)s后,小燈泡不亮,觀察發(fā)現(xiàn):小燈泡是完好的;電壓表有示數(shù);電流表指針指向零刻度線.電路可能存在的故障是             

(4)排除故障后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P直至電壓表的示數(shù)為          V,此時(shí)小燈泡處于額定工作狀態(tài),根據(jù)右圖所示電流表的示數(shù)可知其額定功率為          w.
 
(5)小明找來紗布做成燈罩罩住小燈泡,打算在燈罩上涂粘膠,當(dāng)小燈泡工作發(fā)出紫色光時(shí),飛過來的蚊子就會(huì)被粘膠粘。∶髟谑袌(chǎng)上找到A、B、C三種類型的粘膠,對(duì)其粘性強(qiáng)弱進(jìn)行比較.
①取三張相同規(guī)格的紙片,水平放置,分別在紙片的上表面涂上A、B、C三種類型的粘膠.
②同時(shí)在三張紙的上表面各輕輕布撒30粒芝麻.
③同時(shí)將三張紙騰空倒置1min.
④將三張紙翻轉(zhuǎn),數(shù)出A、B、c三種類型粘膠上殘留的芝麻數(shù)量,見下表.
粘膠類型
A
B
C
殘留的芝麻數(shù)量
22
8
12
 
為達(dá)到最佳的滅蚊效果,小明應(yīng)選用的粘膠類型為       

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