2．關于溫度、熱量和內能，下列說法正確的是（　�。�
A．溫度在0℃以下的物體沒有內能
B．物體溫度越高含有熱量越多
C．溫度相等的1kg水和200g水內能相同
D．同一物體溫度降低，內能減少

分析 （1）內能是物體內部所有分子做無規(guī)則熱運動的動能和分子勢能的總和，物體的溫度越高，內能越大；一切物體都有內能．
（2）影響內能大小的因素是質量、溫度和狀態(tài)．
（3）根據(jù)描述熱量的物理術語進行判斷．

解答 解：A、一切物體的分子都在永不停息地做無規(guī)則運動，即一切物體都有內能，故A錯誤；
B、溫度越高的物體，分子運動越劇烈，熱量是熱傳遞過程中傳遞的內能多少，不是含有的，故B錯誤；
C、影響內能大小的因素是質量、溫度和狀態(tài)，1kg水和200g水的質量不同，所以內能不同，故C錯誤；
D、同一物體溫度降低時，它的內部分子運動變緩慢，所以內能就減少，故D正確．
故選D．

點評 要特別注意：物體溫度升高、內能一定增加，但是物體內能增加、溫度不一定升高；物體吸熱、溫度不一定升高，物體溫度升高、不一定吸熱．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．下列做法中，為了減小摩擦的是（　�。�
A．體操運動員上單杠之前，先在手上涂些“鎂粉”
B．旱冰鞋裝有輪子
C．運動鞋的鞋底做出凸凹不平的花紋
D．攀繩比賽時，手要握緊繩子

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．小剛同學要測量一塊形狀不規(guī)則金屬塊的密度．
（1）把天平放在水平桌面上，將游碼移到“0”刻度線處，然后調節(jié)平衡螺母，使天平平衡．
（2）用天平測量金屬塊的質量．當天平平衡時，放在右盤的砝碼和游碼位置如圖1所示，則金屬塊的質量為39g．
（3）他發(fā)現(xiàn)金屬塊放不進量筒，改用如圖2所示的方法測量金屬塊的體積，步驟如下：

a、往燒杯中加入適量的水，把金屬塊浸沒，在水面達到的位置上做標記，然后取出金屬塊．
b、先往量筒中裝入40mL的水，然后將量筒中的水慢慢倒入燒杯中，讓水面到達標記處，量筒中剩余的水的體積如圖3所示，則金屬塊的體積為14cm3．
（4）計算出金屬塊的密度為2.8×103kg/m3（保留一位小數(shù)）．
（5）根據(jù)以上步驟，你認為小剛同學測得的金屬塊的密度值偏�。ㄆ�/偏小）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．你使用的物理新課本從桌面滑落到地面上，估計重力對課本所做的功最接近（　�。�
A．0.2焦B．2焦C．20焦D．200焦

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．下列有關聲現(xiàn)象說法正確的是（　�。�
A．物體的振幅越大，發(fā)出聲音的頻率越大
B．聲音在真空中傳播的速度是3×108m/s
C．地震時產生的地震波是由物體振動產生的
D．站在天壇中央說話，會感到聲音特別洪亮，是利用回聲增大聲音的音調

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．如圖所示是用照相機通過每隔0.1s曝光一次的方法記錄小球沿直線向右運動的情況，由圖可知小球做的是加速（勻速/加速/減速）直線運動，圖中刻度尺的最小分度為0.1cm，小球從位置A到位置C的平均速度0.07m/s．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．小明猜想：動能的大小可能與物體的質量與物體的速度有關，因此他設計了如下兩種實驗方案：

A．讓同一輛小車分別從同一斜面的不同高度由靜止開始下滑，與放在水平面上的木塊相碰，比較木塊在水平面上移動的距離（如圖甲所示）
B．讓不同質量的小車分別從同一斜面的不同高度由靜止開始下滑，與放在水平面上的木塊相碰，比較木塊在水平面上移動的距離（如圖乙所示）．上述兩種實驗方案中：
（1）A方案是為了探究動能大小與速度關系，能得出的初步結論是質量相同的物體，速度越大，動能越大．
（2）小明想用B方案探究動能大小與質量的關系，該方案是否合理？不合理，理由是沒有控制小車從同一斜面的同一高度下滑．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．如圖所示是一定質量的某種晶體體積V隨溫度t變化的圖象，分析圖象可知：這種晶體的熔點是0℃；圖中AB段的狀態(tài)為固態(tài)；D點的密度大于E點的密度．（選填“大于”、“等于”或“小于”）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．如圖所示，電源電壓為12V且恒定不變，電阻R1的阻值為40Ω，電阻R3的阻值為60Ω．當開關S、S1和S2都閉合時，電流表的示數(shù)為0.8A，求：
（1）電阻R2的阻值是多少？
（2）當開關S閉合，S1、S2都斷開時，通過電阻R2的電流是多少？
（3）當開關S閉合，S1、S2都斷開時，電阻R1在100s內產生的熱量？

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