2．一個蹲著的人如果突然站起來，會由于腦部暫時缺血而感到頭暈．能用來解釋頭暈現(xiàn)象的科學(xué)知識是（　�。�
A．壓強B．慣性C．密度D．力的作用效果

分析 任何物體在任何情況下都具有慣性，慣性就是物體保持原來的運動狀態(tài)不變；血液也具有慣性，故會造成頭暈的結(jié)果．

解答 解：當(dāng)一個蹲著的人突然站起來，因為血液會由于慣性繼續(xù)保持靜止?fàn)顟B(tài)，故不會跟著血管一起向上，從而造成腦部缺血，從而使人感到頭暈．
故ACD錯誤；B正確；
故選B．

點評 此題考查了慣性現(xiàn)象對生活中出現(xiàn)的現(xiàn)象的影響．難度不大，屬于基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．不能用濕漉漉的手去接觸插座開關(guān)，這是因為水是導(dǎo)體，濕手接觸插座開關(guān)容易觸電．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

13．小莫家太陽能熱水器內(nèi)裝有100kg初溫為25℃的水，經(jīng)過一天的太陽照射，水溫升高到 75℃．（水的比熱容為4.2×103J/（kg•℃）、天然氣的熱值為2.1×107J/m3）求：
（1）水吸收的熱量為多少J？
（2）這些熱量相當(dāng)于完全燃燒多少m3 天然氣所放出的熱量？
（3）若要產(chǎn)生同樣多的熱量，用“220V 2000W”的電熱水器正常工作需要多少min的時間？
（4）若電熱水器的效率只有80%，實際需要多少min？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．如圖所示，是反映某種物質(zhì)三種狀態(tài)的微觀模型，某物質(zhì)由圖甲的狀態(tài)直接變?yōu)閳D丙的狀態(tài)時，發(fā)生的物態(tài)變化為升華，下列事例中所發(fā)生的物態(tài)變化含有此過程的①②（填序號）
①固體清香劑用了一段時間或變小
②北方嚴寒地帶，涼出的衣服結(jié)冰后變干
③新鮮的蔬菜放置兩天后就會變蔫．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

17．小夏同學(xué)在體育活動中，從鉛球下落陷入沙坑的深度情況受到啟發(fā)，并產(chǎn)生了如下猜想．
猜想一：物體的重力勢能與物體的質(zhì)量有關(guān)
猜想二：物體的重力勢能與物體的下落高度有關(guān)
猜想三：物體的重力勢能與物體的運動路徑有關(guān)
為此小夏設(shè)計了如圖所示的實驗：用大小、形狀相同的A、B、C、D四個鉛球分別從距離沙表面某高度處靜止釋放，其中D球從光滑彎曲管道上端靜止滑入，最后從管道下端豎直落下（球在光滑管道中運動的能量損失不計）．

實驗數(shù)據(jù)如下表：
 實驗序號 鉛球代號 鉛球質(zhì)量/g 下落高度/m 陷入沙中的深度/m
 ① A 200 0.5 0.1
 ② B 400 0.5 0.25
 ③ C 200 1 0.2
 ④ D 200 1 0.2
（1）本實驗中，采用的研究問題的方法是控制變量法．（寫出一種方法即可）
（2）本實驗中，鉛球的重力勢能大小是通過鉛球陷入沙中的深度來反映的．
（3）為驗證猜想二，應(yīng)比較①③（填實驗序號），得到的結(jié)論是：當(dāng)物質(zhì)量相同時，物體所處的高度越高，重力勢能越大．
（4）比較③④，得到的結(jié)論是物體的重力勢能與物體運動的路徑無關(guān)．
（5）經(jīng)進一步實驗和分析，小夏大膽給出重力勢能（Ep）的表達式“Ep=mgh”，并去辦公室詢問了老師，得以證實，小夏高興不已，回到教室后，根據(jù)學(xué)過的知識又算出了各小球落到沙表面的動能，其中B球的動能為2J．（忽略空氣阻力，g=10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．如圖所示，放在桌面上的茶壺處于靜止?fàn)顟B(tài)，對于該靜止的茶壺，下列說法中正確的是（　�。�
A．茶壺靜止是因為桌面對它的支持力小于茶壺受到的重力
B．茶壺受到重力和桌面對它的支持力，這是一對平衡力
C．茶壺受到重力和桌面對它的支持力，這是一對相互作用力
D．茶壺靜止是因為桌面對它的支持力大于茶壺受到的重力

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．在探究“物體重力勢能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中，讓不同質(zhì)量的鐵球從同一高度由靜止釋放，撞擊沙坑，根據(jù)比較撞擊沙坑后留下的印痕深度進行探究，如圖所示，下列說法不正確的是（　�。�
A．實驗過程中既用到了轉(zhuǎn)換法，也用到了控制變量法
B．鐵球從最上在下落的過程中動能一直在減小
C．這樣做的目的是研究物體重力勢能的大小與質(zhì)量的關(guān)系
D．撞擊沙坑后留下的印痕深度越深，說明物體的重力勢能越大

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

11．小柯同學(xué)做觀察雞蛋懸浮實驗時的主要操作步驟是：在水平桌面上放置一個裝滿清水的大錐形瓶，輕輕放入～個質(zhì)量為55克的雞蛋，發(fā)現(xiàn)雞蛋沉至容器底部，在放入雞蛋的同時用溢水杯接收溢出的水，稱得溢出水的質(zhì)量為50克，然后向瓶中加食鹽直到雞蛋恰好；懸浮起來為止（如圖）．
（1）放入雞蛋后，水對容器底部的壓強將如何變化？
（2）求雞蛋在清水中受到的浮力？
（3）當(dāng)雞蛋恰好懸浮起來時，鹽水的密度是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．張輝同學(xué)很喜歡《科學(xué)》課程，要進入科學(xué)的世界，請告訴他下列做法不正確的是（　�。�
A．觀察和實驗是進行科學(xué)研究重要的方法
B．留心觀察從探究身邊的問題著手
C．科學(xué)要研究各種自然現(xiàn)象并尋找它們產(chǎn)生、發(fā)展的原因和規(guī)律
D．只要認真學(xué)好書本上的知識，就能領(lǐng)略到科學(xué)的奧妙

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同步練習(xí)冊答案