某同學(xué)為了粗測(cè)出排球擊地時(shí)對(duì)地面作用力的大小,他想出了一個(gè)辦法:在地面上鋪一張紙,把球用水沾濕,然后再將這張紙鋪在臺(tái)秤上,用力將球按在紙上,直至球與紙上的圓形濕跡完全重合,根據(jù)此時(shí)臺(tái)秤的讀數(shù),計(jì)算出球擊地的作用力.他在此實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用的研究方法是( )
A.等效替代法
B.類比法
C.比較法
D.控制變量法
【答案】分析:(1)等效替代法是在保證某種效果(特性和關(guān)系)相同的前提下,將實(shí)際的、復(fù)雜的物理問(wèn)題和物理過(guò)程轉(zhuǎn)化為等效的、簡(jiǎn)單的、易于研究的物理問(wèn)題和物理過(guò)程來(lái)研究和處理的方法;
(2)類比法在認(rèn)識(shí)一些物理概念時(shí),我們常將它與生活中熟悉且有共同特點(diǎn)的現(xiàn)象進(jìn)行類比,以幫助我們理解它;
(3)比較法是通過(guò)觀察,分析,找出研究對(duì)象的相同點(diǎn)和不同點(diǎn),它是認(rèn)識(shí)事物的一種基本方法.
(4)決定某一個(gè)現(xiàn)象的產(chǎn)生和變化的因素常常也很多.為了弄清事物變化的原因和規(guī)律,必須設(shè)法把其中的一個(gè)或幾個(gè)因素用人為的方法控制起來(lái),使它保持不變,然后來(lái)比較,研究其他兩個(gè)變量之間的關(guān)系,這種研究問(wèn)題的科學(xué)方法就是“控制變量法”.
解答:解:把紙放在地面上,再把排球浸濕,擊在紙上,則會(huì)在紙上留下一個(gè)圓形的痕跡.然后將紙放在臺(tái)秤上,把球放在紙上,用力壓排球,使排球的下半部分正好跟圓形痕跡重合,此時(shí)臺(tái)秤的示數(shù)為排球擊在地面上對(duì)地面的壓力,即讓測(cè)力計(jì)的示數(shù)等效替代為排球擊地的力;
故選A.
點(diǎn)評(píng):解決此類實(shí)際應(yīng)用題目,要結(jié)合相關(guān)的物理學(xué)方法和物理知識(shí)進(jìn)行分析解答.
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(2010?安慶二模)某同學(xué)為了粗測(cè)出排球擊地時(shí)對(duì)地面作用力的大小,他想出了一個(gè)辦法:在地面上鋪一張紙,把球用水沾濕,然后再將這張紙鋪在臺(tái)秤上,用力將球按在紙上,直至球與紙上的圓形濕跡完全重合,根據(jù)此時(shí)臺(tái)秤的讀數(shù),計(jì)算出球擊地的作用力.他在此實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用的研究方法是( 。

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科目:初中物理 來(lái)源:2008-2009學(xué)年天津市靜海縣九年級(jí)(上)期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

某同學(xué)為了粗測(cè)出排球擊地時(shí)對(duì)地面作用力的大小,他想出了一個(gè)辦法:在地面上鋪一張紙,把球用水沾濕,然后再將這張紙鋪在臺(tái)秤上,用力將球按在紙上,直至球與紙上的圓形濕跡完全重合,根據(jù)此時(shí)臺(tái)秤的讀數(shù),計(jì)算出球擊地的作用力.他在此實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用的研究方法是( )
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