我國“殲-15”艦載機在“遼寧艦”上成功起降,“遼寧艦”已成為真正意義上的航母。艦載機著艦后“遼寧艦”所受浮力將 ,(選填“變大”、“變小”或“不變”);當艦載機停在航母水平甲板上時,其重力與 力屬于平衡力。
科目:初中物理 來源: 題型:
(2009?南昌)如圖所示,下列實驗儀器工作時,不是把電能轉(zhuǎn)化為機械能的是( 。
A. 電流表 B.電壓表 C.發(fā)電機 D.電動機
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小燈泡L的額定電壓為3V,它的I﹣U圖象如圖甲所示,把小燈泡接入如圖乙所示的電路中,先將滑動變阻器的滑片P移至B端,閉合開關S,電壓表示數(shù)為1.5V;再將滑片P向左移動直到電壓表示數(shù)為3V.已知電源電壓恒定,滑動變阻器的銘牌上標有“10Ω 2A”.下列說法中錯誤的是( 。
A. 電源電壓為4.5V
B. 小燈泡的額定功率為1.5W
C. 小燈泡正常發(fā)光時,滑動變阻器接入電路的阻值為3Ω
D. 小燈泡正常發(fā)光時,滑動變阻器消耗的電功率為2.5W
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對下列物理量的估測中,你認為最接近實際的是
A.一個玻璃杯的質(zhì)量約為5kg B.教室門的高度約為2m
C.阜新6月最高氣溫約為60℃ D.初中生跑100m約需8s
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科目:初中物理 來源: 題型:
在“測定小燈泡功率”的實驗中,小明所在小組使用的電源電壓為6V,小燈泡的額定電壓為3.8V,燈絲電阻約為5~6Ω。
(1)小明在連接實驗電路時還有導線未接上,如圖14甲所示,請用筆畫線代替導線把圖14甲中的電路連接好(導線不得交叉);
(2)在閉合開關前,滑動變阻器的滑片應該移到 (選填“A”或“B”)端;
(3)連接完電路后,閉合開關,無論怎樣移動滑片,電流表指針均無偏轉(zhuǎn),電壓表的指針有明顯的偏轉(zhuǎn),這可能是由于 斷路造成的;
(4)實驗時,要使小燈泡正常發(fā)光,應移動滑動變阻器的滑片P使電壓表的示數(shù)為 V,此時電流表的示數(shù)如圖14乙所示,那么小燈泡的額定功率是______W;
(5)測量額定功率后,若將滑動變阻器的滑片P向左滑動時,小燈泡的亮度將 ;
(6)在測量小燈泡電功率時,小明還發(fā)現(xiàn)燈泡的電阻變化較大,這是因為 。
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學習了內(nèi)能及能量的轉(zhuǎn)化和守恒后,同學們在一起梳理知識時交流了以下想法,你認為其中不正確的是
A.做功改變物體的內(nèi)能是不同形式的能的相互轉(zhuǎn)化
B.物體放出熱量,發(fā)生了能量的轉(zhuǎn)移,其溫度一定降低
C.燃氣推動“嫦娥三號”探測器調(diào)姿發(fā)生了能量的轉(zhuǎn)化
D.能量在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過程中總會有損耗,但能量的總量保持不變
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