【題目】如圖是用來探究液體內(nèi)部壓強的特點的一個重要工具,它叫________________;實驗時把金屬盒放入水中,通過觀察兩管中水面的_______________就可以反映橡皮膜受到水的壓強的大小,這種方法在物理中叫_____________法;根據(jù)你所學的知識寫出一條液體內(nèi)部壓強的規(guī)律_______________________________

【答案】 壓強計 高度差 轉(zhuǎn)換 液體的壓強隨深度的增大而增大

【解析】解答:圖中是用來探究液體內(nèi)部壓強的特點的一個重要工具,即U型壓強計;實驗時把金屬盒放入水中,通過觀察兩管中水面的高度差就可以反映橡皮膜受到水的壓強的大小,這種方法在物理中叫轉(zhuǎn)換法;液體內(nèi)部壓強的特點是:液體內(nèi)部壓強隨著深度的增加而增大,同一深度,液體內(nèi)部向各個方向的壓強相等,不同液體內(nèi)部的壓強還與液體的密度有關。

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【題目】用帶正電的玻璃棒靠近一個輕質(zhì)絕緣小球,發(fā)現(xiàn)兩者互相排斥,由此可以判斷

A. 小球可能不帶電 B. 小球一定帶負電 C. 小球一定帶正電 D. 小球可能帶負電

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【題目】關于物體的質(zhì)量,下列敘述正確的是

A. 把一塊鐵壓成鐵片,形狀和質(zhì)量都變了

B. 一塊冰熔化成水,狀態(tài)和質(zhì)量都變了

C. 一粒植物種子被“神舟六號”載人飛船帶入太空后質(zhì)量變?yōu)榱懔?/span>

D. 一塊銅從20℃升高到80℃,銅的質(zhì)量保持不變

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究質(zhì)量與體積的關系時,小明找來大小不同的鋁塊進行實驗.

(1)如圖甲是小明在水平桌面上使用托盤天平的情景,他的操作錯誤是.________

(2)改正錯誤后,小明正確操作,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出了鋁塊質(zhì)量隨體積變化的圖像,如圖乙所示.分析圖像可知,鋁塊的質(zhì)量與體積的比值是一個定值,為________g/cm3.

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【題目】如圖所示,甲、乙、丙三圖中的裝置相同,燃料的質(zhì)量都是10g,燒杯內(nèi)的液體初溫相同.當燃料燃燒完時(燒杯內(nèi)的液體均未沸騰),立即讀取相應溫度計的讀數(shù),分別為T、T和T,且有TTT

(1)在實驗中,三個燒杯中a、b液體的 (選填“質(zhì)量”或“體積”)必須相同;

(2)比較不同物質(zhì)的比熱容,應選擇 兩圖進行實驗,實驗液體a的比熱容x與實驗液體b的比熱容cb相比,有ca cb(選填“”、“=”或“”);

(3)比較不同物質(zhì)的熱值,應選擇 兩圖進行實驗,實驗燃料1的熱值q1與實驗燃料2的熱值q2相比,有q1 q2(選填“”、“=”或“”);

(4)在甲裝置中,若燃料為酒精,燒杯內(nèi)的液體為質(zhì)量為200g的水,點燃燃料直至燃燒完,溫度計的示數(shù)由20℃上升到70℃,再結(jié)合“10g”燃料這一數(shù)據(jù),計算出燃料的熱值,通過實驗算出的熱值與實際相比 (選填“偏大”或“偏小”),理由是:

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【題目】如圖所示,圓柱形容器A和B放在水平地面上,底面積分別為2×10-2m2和1×10-2m2。容器A中盛有0.1m高的水,容器B中盛有質(zhì)量為1.6 kg的酒精。(ρ酒精=0.8×103 kg/m3

① 求容器A中水對容器底部的壓強p。

② 求容器B中酒精的高度h酒精。

③ 若要使容器A和B底部受到的液體壓強相等,則可在哪個容器倒入金屬細顆粒;并求倒入金屬細顆粒的體積V金屬。

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【題目】去年春夏之交,我國大部分地區(qū)出現(xiàn)了嚴重的旱災,人畜飲水困難,許多群眾需要到很遠的地方挑水飲用.小宇同學在挑水時為防止水濺出桶外,在水面上放上一薄木板,如圖乙所示,木板有1/4的體積露出水面。若該木板的體積為200cm3,桶內(nèi)水深為35cm。求:

(1)薄木板受到的浮力。

(2)桶底受到水的壓強。

(3)若這擔水總重360N,扁擔與肩膀的接觸面積為20cm2,則小宇肩膀受到的壓強為多大?

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【題目】刀刃磨得鋒利是為了(

A. 減小壓強 B. 增大壓強 C. 減小壓力 D. 增大壓力

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【題目】探究影響滑動摩擦力大小的實驗中,只有用彈簧測力計沿_______拉著物體在水平面上______ 滑動時,彈簧測力計的示數(shù)才等于物體所受到______________的大小。

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