【題目】一束光經(jīng)透鏡折射后水平射出，小希通過作圖提供了一種確定透鏡位置的方案，請你按小希的作圖方式，在圖中的甲、乙位置各提供一種方案確定透鏡的位置．

【答案】解：①根據(jù)平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后將過焦點(diǎn)，確定焦點(diǎn)位置；
②根據(jù)延長線過另一側(cè)焦點(diǎn)的光線經(jīng)凹透鏡折射后將平行于主光軸，確定焦點(diǎn)位置；如圖所示：

【解析】根據(jù)凸透鏡和凹透鏡的三條特殊光線分析解答即可．
凹透鏡三條特殊光線的作圖：①延長線過另一側(cè)焦點(diǎn)的光線經(jīng)凹透鏡折射后將平行于主光軸．②平行于主光軸的光線經(jīng)凹透鏡折射后，其折射光線的反向延長線過焦點(diǎn)．③過光心的光線經(jīng)凹透鏡折射后傳播方向不改變．
凸透鏡的三條特殊光線：①通過焦點(diǎn)的光線經(jīng)凸透鏡折射后將平行于主光軸．②平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后將過焦點(diǎn)．③過光心的光線經(jīng)凸透鏡折射后傳播方向不改變．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】平面鏡對光線既不會聚也不發(fā)散，那么凹面鏡對光線會有什么作用呢？小楓開動腦筋，想到了所有可能的情況：會聚、發(fā)散、既不會聚也不發(fā)散．然后，他利用激光筆手電筒對著凹面鏡照射，觀察到如圖所示的現(xiàn)象．則小楓的學(xué)習(xí)經(jīng)歷了怎樣的過程（ ）

A.提出問題、猜想與假設(shè)、設(shè)計實(shí)驗(yàn)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、交流與評估
B.設(shè)計實(shí)驗(yàn)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、得出結(jié)論、分析和論證
C.提出問題、設(shè)計實(shí)驗(yàn)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、得出結(jié)論
D.提出問題、猜想與假設(shè)、設(shè)計實(shí)驗(yàn)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】游泳池的深水區(qū)的水深為2m，則深水區(qū)池底受到水的壓強(qiáng)為Pa．（g=10N/kg）

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【題目】完全燃燒100g酒精所放出的熱量為J，若其放出的熱量有70%被水吸收，能使10kg的水從20℃升高到℃．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】人們常說燈光下的“人影”是由光的________形成的；樹林在水中的倒影是由光的________形成的。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于電阻和電流的說法正確的是

A. 電阻是用來表示導(dǎo)體對電流阻礙作用的物理量，電流越大，電阻越大

B. 通過導(dǎo)體的電流為零，則該導(dǎo)體的電阻也為零

C. 負(fù)電荷定向移動的方向與電流方向相反

D. 電荷的移動形成電流

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華同學(xué)利用如圖所示的裝置做“探究水沸騰時溫度變化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)：

（1）如圖甲組裝實(shí)驗(yàn)裝置時，石棉網(wǎng)的鐵圈位置和懸掛溫度計的鐵夾位置放置非常重要．實(shí)驗(yàn)時，應(yīng)當(dāng)先調(diào)整固定的位置（選填“鐵圈”或“鐵夾”）；
（2）當(dāng)水溫升到88℃時，每隔lmin讀一次溫度計的示數(shù)，直到水沸騰3min后停止讀數(shù)，數(shù)據(jù)記錄如下表，根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，在圖丙的小方格紙上畫出水的溫度隨時間變化的圖像；

時間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

溫度/℃

88

90

92

94

96

98

98

98

98

分析上表記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可知水沸騰時的溫度為℃，氣泡情況如圖乙中所示。
（3）為了說明水沸騰過程中是否需要吸熱，應(yīng) ， 觀察水是否繼續(xù)沸騰。
（4）某兩組同學(xué)雖然選用的實(shí)驗(yàn)裝置相同，且同時開始實(shí)驗(yàn)，但水開始沸騰的時刻不同，他們繪制的沸騰圖像如圖丁所示，得到a、b兩種不同圖像的原因是。
（5）小明同學(xué)在利用如圖甲所示的裝置做實(shí)驗(yàn)時，發(fā)現(xiàn)從開始給水加熱到水開始沸騰所用的時間過長，請你幫助他找出可能存在的原因：。（答出一種即可）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，小明將一端系有乒乓球的細(xì)繩栓在橫桿上，當(dāng)鼓槌敲擊鼓面時的力度越大時，乒乓球跳動高度越高，該實(shí)驗(yàn)中使用的乒乓球目的是（ ）

A.研究乒乓球的發(fā)聲是由于乒乓球的跳動產(chǎn)生的
B.研究乒乓球發(fā)聲的響度與其與其跳動高度的關(guān)系
C.研究乒乓球的跳動高度與敲擊鼓面力度大小關(guān)系
D.顯示鼓面振動幅度

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同步練習(xí)冊答案