下列事例中，利用了紅外線的是                                       (      )
A．驗鈔機識別鈔票B．自行車的紅色尾燈提示后面車輛
C．使熒光物質(zhì)發(fā)光D．電視遙控器遙控電視
D
驗鈔機識別鈔票，使熒光物質(zhì)發(fā)光（利用紫外線）自行車的紅色尾燈提示后面車輛（反射原理）電視遙控器遙控電視（利用紅外線）選D
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

冬冬同學(xué)站在平面鏡前3m處，她看到鏡中自己的像是由于光的         現(xiàn)象形成的，現(xiàn)將一塊和鏡面一樣大的木板放在鏡子后面1m處，這時她        (選填：“仍能”或“不能”)在鏡中看到自己的像。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如下圖所示，小明拿著卡片在平面鏡前欣賞自己的全身像，此時它所看到的全身像應(yīng)是圖中的

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列設(shè)備主要利用平面鏡來工作的是（    ）
A．潛望鏡B．顯微鏡C．照相機D．望遠鏡

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列現(xiàn)象，屬于光的色散現(xiàn)象的是
A．小孔成像B．水中月亮C．雨后彩虹D．海市蜃樓

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（9分）探究平面鏡成像的特點：
請從圖中選取器材，點燃蠟燭，進行實驗，實驗要考慮到有利于解決以下問題，既可以看到物又可以看到像；便于比較物跟像的大��；便于比較物和像到鏡面的距離（物距和像距）。
 
（1）要得到物距與像距的準(zhǔn)確關(guān)系，在實驗中應(yīng)注意的問題是              ；
（2）為什么選擇玻璃板來探究平面鏡成像                          研究問題的方法叫做               法。
（3）將一張紙（光屏）放在像的位置上，在紙上能呈現(xiàn)出像嗎？             ，為什么？              。
（4）總結(jié)上述實驗，可得平面鏡成像的特點是：像與物到鏡面的距離          ；像與物的大小        ；像與物左、右            。    

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如右圖所示，小紅為了看清平面鏡中視力表下面幾排字母的像，她向平面鏡走去．在她走向平面鏡的過程中，她所看到字母的像的大小將___________，她與字母的像的距離將___________（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖，通過探究，我們對太陽光有了更多的了解．（1）陽光通過三棱鏡后，在光屏上呈現(xiàn)彩色光帶，這是光的      現(xiàn)象 ；光屏上A、B是光帶邊緣的色光，其中A為_____光,B為_____光．（2）用溫度計測試不同區(qū)域內(nèi)光的熱效應(yīng)時，為了使它的示數(shù)變化更 明顯，可以將玻璃泡____________；實驗表明：        的熱效應(yīng)最顯著

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

站在平面鏡前的人向平面鏡走近的過程中，他的像和人相比   
A．逐漸變大B．大小不變
C．逐漸變小D．有時變大，有時變小

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同步練習(xí)冊答案