14.下列光學(xué)元件在常規(guī)使用過(guò)程中能成等大虛像的是(  )
A.平面鏡B.近視鏡C.遠(yuǎn)視鏡D.放大鏡

分析 根據(jù)凸透鏡、平面鏡、凹透鏡的成像情況進(jìn)行判斷.
(1)平面鏡成正立等大的虛像;
(2)凹透鏡成正立,縮小的虛像;
(3)凸透鏡成像的四種情況:
U>2f,成倒立、縮小的實(shí)像;
U=2f,成倒立、等大的實(shí)像;
2f>U>f,成倒立、放大的實(shí)像;
U<f,成正立、放大的虛像.

解答 解:
A、平面鏡是成等大、正立的虛像,故A符合題意;
B、近視鏡是凹透鏡,凹透鏡成正立縮小的虛像,故B不符合題意.
C、遠(yuǎn)視鏡是凸透鏡,凸透鏡作為遠(yuǎn)視鏡使用時(shí),成正立、放大的虛像;故C不符合題意;
D、放大鏡是凸透鏡,成正立、放大的虛像;故D不符合題意.
故選A.

點(diǎn)評(píng) 熟掌握凸透鏡成像的四種特點(diǎn)和應(yīng)用、平面鏡成像特點(diǎn)和應(yīng)用、凹透鏡成像特點(diǎn)和應(yīng)用,對(duì)比記憶效果好.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

4.閱讀短文,回答問(wèn)題:
雙金屬片溫控器
電飯煲、電熨斗、電熱暖手寶等家用電熱器具的基本結(jié)構(gòu)中均有電熱元件和溫控器,溫控器大多采用雙屬片溫控元件,起接通和斷開(kāi)電路的作用.
雙金屬片是利用兩種溫度膨脹系數(shù)相關(guān)較大的金屬材料疊壓組合而成的,當(dāng)溫度升高時(shí),膨脹系數(shù)大的金屬層會(huì)向膨脹系數(shù)小的金屬層彎曲.
雙金屬片溫控器可分為常閉觸點(diǎn)型和常開(kāi)觸點(diǎn)型兩種,常閉觸點(diǎn)型工作原理如圖甲,常溫下,雙金屬片端部的觸點(diǎn)與彈性銅片上的觸點(diǎn)相接觸,溫控器接通電路,電熱元件發(fā)熱,雙金屬片受熱彎曲,當(dāng)溫度長(zhǎng)高到一定值時(shí),雙金屬片端部的觸點(diǎn)與銅片觸點(diǎn)分離,電路斷開(kāi),電熱元件散熱,溫度降低,雙金屬片恢復(fù)原狀,電路再次接通,如此反復(fù)能控制被加熱物體的溫度,如圖乙所示的常開(kāi)觸點(diǎn)型溫控器工作情況與前者相反,常溫下電路是斷開(kāi)的,雙金屬片受熱升溫會(huì)使電路接通.

(1)溫控器實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)受溫度控制的開(kāi)關(guān)(電源/開(kāi)關(guān)/用電器).
(2)電飯煲將飯煮好后還能使飯保溫,即當(dāng)飯變涼時(shí)再自動(dòng)接通電源加熱,溫度較高時(shí)又停止加熱,其中的溫控器應(yīng)采用如圖甲(甲/乙)所示的類型.
(3)如圖甲和乙所示的兩種類型的溫控器而言,關(guān)于雙金屬片上下兩層金屬材料的溫度膨脹大小的比較,下列說(shuō)法正確的是B
A、甲圖中上層較大,乙圖中下層較大B、甲圖中下層較大,乙圖中上層較大
C、甲圖和乙圖中均是上層較大,D、甲圖和乙圖中均是下層較大
(4)如圖甲所示的常閉觸點(diǎn)型溫控器中,常溫下彈性銅片的彈性勢(shì)能應(yīng)比觸點(diǎn)分離時(shí)的大(大/。
(5)電熱元件若直接與220V直流電源相連,電功率為1000w,當(dāng)它與溫控器串聯(lián)并與220V直流電源相連時(shí),電熱元件兩端電壓與時(shí)間關(guān)系圖象如圖丙,如此工作2小時(shí)消耗的電能為1.5KW•h.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

5.2014年11月7日至11月12日在北京舉行了APEC會(huì)議,如圖是本次APEC會(huì)議標(biāo)志性塑像.同年11月3日上午8點(diǎn),北京市城六區(qū)PM2.5濃度為37μg/m3,接近一級(jí)優(yōu)水平,因此被網(wǎng)友評(píng)為“APEC藍(lán)”,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.霧是京城空氣污染的主要天氣現(xiàn)象
B.PM2.5指的是半徑小于等于2.5微米的可吸入顆粒物
C.霾主要來(lái)源于燃煤、機(jī)動(dòng)車(chē)和揚(yáng)塵
D.PM2.5只會(huì)對(duì)京城天氣造成污染

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

2.冬天我們經(jīng)?吹浇淌揖o閉的玻璃窗上有“白霧”而使玻璃變得不透明.“白霧”出現(xiàn)在玻璃窗的內(nèi)表面(選填“內(nèi)”或“外”),“白霧”是水蒸氣發(fā)生液化(填一種物態(tài)變化名稱)形成的.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.對(duì)下列實(shí)驗(yàn)裝置的說(shuō)法中,正確的是( 。
A.圖甲可用來(lái)演示電磁感應(yīng)現(xiàn)象
B.圖乙可用來(lái)演示發(fā)電機(jī)的工作原理
C.圖丙可用來(lái)演示電磁鐵磁性的強(qiáng)弱與電流大小的有關(guān)
D.圖丁可用來(lái)演示發(fā)電機(jī)的工作原理

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

19.陽(yáng)光同照沙灘和海面.溫度高的是沙灘,這是因?yàn)樯匙颖人谋葻崛菪。?/div>

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.關(guān)于物理學(xué)史,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.伽利略認(rèn)為物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來(lái)維持
B.法拉第發(fā)現(xiàn)了電流周?chē)嬖谥艌?chǎng)
C.沈括認(rèn)為地磁的兩極和地理的兩極重合
D.帕斯卡首先測(cè)出了大氣壓的值

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

3.小麗買(mǎi)了一盒紙盒包裝的純牛奶.
(1)她用滿足要求的天平測(cè)盒和純牛奶的質(zhì)量,如圖所示.已知盒的質(zhì)量是21.8g,牛奶的密度是1.02g/cm3
(2)她用吸管吸食牛奶,發(fā)現(xiàn)紙盒癟了.體驗(yàn)到了大氣壓的存在.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

4.如圖所示是一個(gè)“能量采集船”,在船的兩側(cè)安裝可觸及水面的“工作臂”,每只“工作臂”的底面裝有一只手掌狀的、緊貼水面的浮標(biāo).當(dāng)波浪引起浮標(biāo)上下浮動(dòng)時(shí),工作臂就隨著振動(dòng),船上的儲(chǔ)能裝置就會(huì)把獲得的電能儲(chǔ)存起來(lái).下列圖中與“能量采集船”獲得能量原理相同的是(  )
A.B.C.D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案