13．如圖所示，利用彈簧測(cè)力計(jì)拉著物體在水平面上沿水平方向勻速向右運(yùn)動(dòng)，該物體受到的摩擦力為3.6N．當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)增大為4N時(shí)，該物體受到的摩擦力為3.6N．如果彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為1N，物體處在靜止?fàn)顟B(tài)，則該物體受到的摩擦力為1N．操作中比較困難的是很難保持物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)．

分析 （1）彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)：首先確定每一個(gè)大格和每一個(gè)小格的讀數(shù)，然后讀數(shù)；
（2）靜止的物體和勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體受到平衡力作用，根據(jù)平衡力條件進(jìn)行判斷；
（3）滑動(dòng)摩擦力大小跟壓力大小和接觸面粗糙程度有關(guān)，當(dāng)接觸面粗糙程度一定時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大，當(dāng)壓力大小一定時(shí)，接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越大；
（4）在探究“影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中遇到的困難主要是很難保持物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)．

解答 解：
（1）彈簧測(cè)力計(jì)的一個(gè)大格代表1N，一個(gè)小格代表0.2N，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)是3.6N；
物體受到3.6N的拉力，物體剛好勻速向右運(yùn)動(dòng)，物體受到的拉力和摩擦力是一對(duì)平衡力，大小相等，所以物體受到的滑動(dòng)摩擦力大小為3.6N；
（2）物體受到拉力增大為4N時(shí)，物體對(duì)水平面的壓力大小和接觸面粗糙程度不變，所以滑動(dòng)摩擦力不變，滑動(dòng)摩擦力大小仍然為3.6N；
（3）當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)是1N時(shí)，物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，物體受到的拉力和靜摩擦力是一對(duì)平衡力，大小相等，所以此時(shí)的摩擦力大小為1N；
（4）水平拉動(dòng)物體，使物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，物體處于平衡狀態(tài)，由二力平衡條件可知，物體受到的滑動(dòng)摩擦力等于拉力，所以在探究“影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中遇到的困難主要是很難保持物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)．
故答案為：3.6；3.6；1；很難保持物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)．

點(diǎn)評(píng) （1）滑動(dòng)摩擦力大小跟壓力大小和接觸面粗糙程度有關(guān)．壓力不變，接觸面粗糙程度不變，滑動(dòng)摩擦力不變．
（2）靜止的物體和勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體受到平衡力作用，根據(jù)平衡力條件判斷力的大小和方向是常用的一種方法．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2017屆江蘇省蘇州市相城區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷（解析版） 題型：綜合題

當(dāng)今太陽(yáng)能熱水器己經(jīng)非常普遍了，如圖所示.己知某太陽(yáng)能熱水器在冬季有效日照時(shí)段里，能將8℃、100kg水加熱到38℃.求:(水的L匕熱容為4.2 × 103 J/(kg·℃)

(1)在此過(guò)程中，水吸收了多少熱量?

(2)若此期間太陽(yáng)輻射到熱水器的熱量為4.2×107J，則該熱水器的效率是多少?

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科目：初中物理 來(lái)源：2017屆山東省臨沂市九年級(jí)下學(xué)期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是拍攝機(jī)動(dòng)車闖紅燈的工作原理示意圖．光控開(kāi)關(guān)接收到紅燈發(fā)出的光會(huì)自動(dòng)閉合，壓力開(kāi)關(guān)受到機(jī)動(dòng)車的壓力會(huì)閉合，攝像系統(tǒng)在電路接通時(shí)可自動(dòng)拍攝違章車輛．則下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

A. 只要光控開(kāi)關(guān)接收到紅光，攝像系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)拍攝

B. 若將光控開(kāi)關(guān)和壓力開(kāi)關(guān)并聯(lián)，也能起到相同的作用

C. 只有光控開(kāi)關(guān)和壓力開(kāi)關(guān)都閉合時(shí)，攝像系統(tǒng)才會(huì)自動(dòng)拍攝

D. 只要機(jī)動(dòng)車駛過(guò)埋有壓力開(kāi)關(guān)的路口，攝像系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)拍攝

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．小明用如圖甲所示的電路探究“通過(guò)導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系”．他選用的儀器有：1.5V干電池兩節(jié)、0-3V-15V電壓表一只、0-0.6A-3A電流表一只、滑動(dòng)變阻器一只、電鍵一個(gè)、導(dǎo)線若干、5Ω定值電阻一只．請(qǐng)完成下面的題目．
（1）要求滑動(dòng)變阻器滑片向右移動(dòng)，電流表示數(shù)減小，電壓表0-3V量程，請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，在答題紙中完成圖乙中實(shí)驗(yàn)電路的連接．
（2）小明設(shè)計(jì)了下表，準(zhǔn)備通過(guò)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，分別測(cè)量表中6組不同電壓下對(duì)應(yīng)的電流值．可無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，定值電阻R兩端也不能獲得1.5V以下的電壓．檢查電路，電路完好，小明認(rèn)為可能是滑動(dòng)變阻器的選用問(wèn)題．實(shí)驗(yàn)中選用的滑動(dòng)變阻器的總阻值可能為下列中的哪一個(gè)：A
 U/V 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0
 I/V      
A、5Ω    B、10Ω    C、15Ω    D、25Ω
（3）僅通過(guò)一個(gè)電阻探究得出的結(jié)論是不可靠的，為了避免偶然性，小明接下來(lái)將5Ω的定值電阻換為10Ω的定值電阻，他又重新設(shè)計(jì)了表格，擬測(cè)量下表中6組不同電壓下對(duì)應(yīng)的電流值，并且不更換電流表的量程，請(qǐng)幫助小明分析電源、電壓表應(yīng)怎樣調(diào)整？
 U/V 1 2 3 4 5 6
I/V      

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．小彬用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)器材探究“電流與電阻的關(guān)系”．電源電壓恒為3V，滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“20Ω  2A”字樣，阻值分別為5Ω、10Ω、20Ω、50Ω的定值電阻各一個(gè)．

（1）請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，把圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路補(bǔ)充完整．
（2）小彬把5Ω的定值電阻接入電路后，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)而電壓表無(wú)示數(shù)，則電路中的故障可能是定值電阻R1短路（寫(xiě)出一種）；排除故障后，閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P，使電流表的示數(shù)如圖乙所示，此時(shí)電路中的電流為0.36A．
（3）將5Ω的定值電阻換成10Ω的定值電阻，閉合開(kāi)關(guān)，為了保持電壓表的示數(shù)不變，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P向A（選填“A”或“B”）移動(dòng)，記錄此時(shí)各表的示數(shù)．
（4）將10Ω的定值電阻換成20Ω的定值電阻，重復(fù)（3）的步驟．
（5）實(shí)驗(yàn)記錄的多組數(shù)據(jù)如表所示．分析數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：當(dāng)電壓一定時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體中的電流與電阻成反比．
實(shí)驗(yàn)次數(shù)定值電阻/Ω電流表示數(shù)/A
15
2100.18
3200.09
（6）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小彬問(wèn)老師在此實(shí)驗(yàn)中能否換用50Ω的定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．老師指導(dǎo)小彬分析了不能更換的原因．你認(rèn)為其原因是滑動(dòng)變阻器最大阻值太小，無(wú)法保持電壓表示數(shù)為1.8V．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：判斷題

18．施力物體同時(shí)也是受力物體．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

5．如圖所示，用150牛沿與水平方向成30°角的力斜向右上方拉小車，畫(huà)出拉力的示意圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

2．質(zhì)量是200g的物理課本放在水平桌面上，課本受到的重力是2N，桌面受到的壓力是2N，壓力的施力物是課本．（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．如圖所示，是研究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置，
實(shí)驗(yàn)中讓同一鋼球M從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下，碰到同一木塊上．請(qǐng)回答以下問(wèn)題：
（1）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的目的是研究鋼球動(dòng)能的大小與速度的關(guān)系．
（2）實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀察木塊向前移動(dòng)的距離來(lái)說(shuō)明鋼球?qū)δ緣K做功的多少，從而得出結(jié)論的．
（3）若水平面為光滑的，該實(shí)驗(yàn)還能得出結(jié)論嗎？不能，理由是：物體在不受阻力時(shí)，將一直做勻速直線運(yùn)動(dòng)．
（4）該實(shí)驗(yàn)用到的實(shí)驗(yàn)方法有控制變量法和轉(zhuǎn)換法．

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