(2013?朝陽(yáng)區(qū)一模)小龍想利用一塊電流表和阻值已知的電阻R0測(cè)量電阻Rx的阻值.小龍選擇了滿足實(shí)驗(yàn)要求的器材,并連接了部分實(shí)驗(yàn)電路,如圖所示.小龍?jiān)O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路的要求是:閉合開(kāi)關(guān)S1斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S2,電流表測(cè)量RX的電流為I1;閉合開(kāi)關(guān)S1、S2,電流表測(cè)量R0和RX的電流為I2
(1)請(qǐng)你根據(jù)小龍的設(shè)計(jì)要求完成圖20所示的實(shí)驗(yàn)電路的連接;
(2)請(qǐng)你用I1、I2和R0表示出Rx,Rx=
I2-I1
I1
R0
I2-I1
I1
R0
分析:實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有電壓表,可以根據(jù)并聯(lián)電路各支路兩端的電壓相等進(jìn)行設(shè)計(jì)電路,即通過(guò)開(kāi)關(guān)閉合與斷開(kāi),使電路處于兩種狀態(tài),利用電源電壓保持不變,找電路兩種狀態(tài)下電流表的示數(shù),根據(jù)電壓相等得出等式求出Rx的阻值.
解答:解:(1)根據(jù)串聯(lián)電路的分壓特點(diǎn)可知,結(jié)合電路圖可知,只要開(kāi)關(guān)S2與電流表串聯(lián)即可,電路圖如下圖所示:

(2)閉合開(kāi)關(guān)S1,斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S2時(shí),電路為Rx的簡(jiǎn)單電路,電流表測(cè)電路中的電流,示數(shù)為I1,則電源的電壓U=I1Rx;
閉合開(kāi)關(guān)S1、S2,兩電阻并聯(lián),電流表測(cè)干路電流,根據(jù)并聯(lián)串聯(lián)電路的電流特點(diǎn)可知,通過(guò)R0的電流I0=I2-I1,則電源的電壓U=I0R0=(I2-I1)R0;
因電源電壓不變,所以(I2-I1)R0=I1Rx,
解得:RX=
I2-I1
I1
R0

故答案為:(1)如上圖所示;(2)
I2-I1
I1
R0
點(diǎn)評(píng):在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題中和計(jì)算題中,通過(guò)閉合和斷開(kāi)開(kāi)關(guān)或移動(dòng)滑片來(lái)改變電路連接狀態(tài),利用電源電壓不變或并聯(lián)電路支路電壓相等,列出等式解題,是很典型、很常見(jiàn)、很簡(jiǎn)單的方法,一定要掌握.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?朝陽(yáng)區(qū)一模)如圖所示,用手向上拉物塊A,當(dāng)手對(duì)物塊A的拉力為F1(F1≠0)時(shí),物塊A對(duì)手的拉力為F2,物塊A對(duì)水平地面的壓力為N1(N1≠0),水平地面對(duì)物塊A的支持力為N2.已知物塊A受到的重力為G,則下列分析中正確的是( 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?朝陽(yáng)區(qū)一模)曉軍在研究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟導(dǎo)體電阻的定量關(guān)系時(shí),采用了如圖所示的
實(shí)驗(yàn)裝置,該裝置可以測(cè)量電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少.它的原理是:將一根電阻絲放在密閉空氣盒中,電流通過(guò)電阻絲產(chǎn)生的熱量,可以使等質(zhì)量的密閉空氣受熱膨脹,受熱膨脹的密閉空氣可以使U形玻璃管中一側(cè)的液面升高,而液面每升高一個(gè)小格,代表電阻絲產(chǎn)生熱量為Q.實(shí)驗(yàn)提供的器材:秒表、三根阻值分為5Ω、10Ω、15Ω的電阻絲、符合實(shí)驗(yàn)要求的電源、一個(gè)開(kāi)關(guān)和若干根導(dǎo)線.
(1)實(shí)驗(yàn)中要保持通過(guò)三根電阻絲的電流大小和通電時(shí)間不變,曉軍設(shè)計(jì)電路時(shí),應(yīng)該將三根電阻絲
聯(lián)在電路中來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,曉軍將測(cè)得的數(shù)據(jù)記錄在下面的表格中:
實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)
電阻/Ω 5 10 15
熱量 第1次實(shí)驗(yàn) Q 2Q 3Q
第2次實(shí)驗(yàn) 2Q 4Q 6Q
第3次實(shí)驗(yàn) 3Q 6Q 9Q
分析表中數(shù)據(jù),曉軍可以得出的結(jié)論是:
在電流、通電時(shí)間相同的情況下,電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟導(dǎo)體的電阻成正比
在電流、通電時(shí)間相同的情況下,電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟導(dǎo)體的電阻成正比

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?朝陽(yáng)區(qū)一模)如圖所示的實(shí)例中,不屬于連通器應(yīng)用的是( 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?朝陽(yáng)區(qū)一模)下列說(shuō)法中正確的是(  )

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(2013?朝陽(yáng)區(qū)一模)2007年12月22日,在海底23m深處沉睡800多年的“南海一號(hào)”古沉船,被“華天龍?zhí)枴贝驌拼w打撈成功.整體打撈是為了保存好文物,將“南海一號(hào)”船體和船上滿載的貨物連帶周圍的淤泥一起,按照原狀固定在特殊的鋼制“沉箱”內(nèi),沉箱分為上下兩部分,上沉箱質(zhì)量為5000T,底面積為S,高為a=7m,上沉箱整體搬到專門為它建造的廣東海上絲綢之路博物館“水晶宮”內(nèi).下沉箱底面積為S,高為5m,打撈過(guò)程中將留在海底.“華天龍”打撈船的吊臂臂架長(zhǎng)達(dá)109m.起吊時(shí),電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)絞盤拉動(dòng)直徑為76mm的鋼絲繩,鋼絲繩總長(zhǎng)度2200m,分成64根鋼絲繩通過(guò)吊臂頂端的定滑輪拉動(dòng)動(dòng)滑輪和吊鉤,吊鉤下用直徑為110mm的32根鋼纜拴住沉箱的16個(gè)吊點(diǎn),平穩(wěn)地緩緩豎直上升,上升過(guò)程底面始終保持水平,此時(shí)鋼絲繩的拉力為F1,如圖1所示.當(dāng)沉箱被吊起離開(kāi)水面,露出高h(yuǎn) 時(shí),吊臂對(duì)動(dòng)滑輪組的豎直向上拉力是F拉.它們的數(shù)量關(guān)系如圖2所示.鋼絲繩、鋼纜所受重力,鋼纜在水中的浮力不計(jì),海水的密度為1.0×103kg/m3,g取10N/kg.求:
(1)當(dāng)沉箱在水底時(shí),海水對(duì)上沉箱頂部的壓強(qiáng).
(2)當(dāng)沉箱在水中勻速豎直上升過(guò)程中鋼絲繩的拉力F1和機(jī)械效率(保留1位小數(shù)).

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