【題目】小華做“測量小燈泡電功率”的實驗時,連接了如圖甲所示的電路,實驗前觀察小燈泡上標有“2.5V”字樣,電源電壓恒為3V.
(1)小華連接后的電路如圖甲所示,閉合開關前,他應將滑片P移到滑動變阻器的最(左/右)端;
(2)接著檢查電路連接,他發(fā)現(xiàn)有一根導線連接錯了,請你在乙圖中在應改動的導線上打“×”,并用筆畫線代替導線畫出正確的接法.
(3)改正連接后,閉合開關,電流表的示數(shù)為0.12A,電壓表的示數(shù)如圖乙所示,則電壓表的示數(shù)為V,此時滑動變阻器連入電路中的電阻為Ω.
(4)改變變阻器滑片的位置,測得多組對應的電壓、電流值,如表所示.由測得數(shù)據(jù)可知,小燈泡正常發(fā)光時的功率為W.
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
電壓U/V | 0.8 | 1.2 | 1.7 | 2.5 | 2.8 | |
電流I/A | 0.12A | 0.22 | 0.34 | 0.36 | 0.44 | 0.46 |
(5)根據(jù)表中數(shù)據(jù),請在圖丙中畫出I﹣U關系圖象 . 由圖象可知,燈絲的電阻隨U的增大而 , 當電壓表示數(shù)為2V時,小燈泡消耗的電功率約為W.
(6)小明同學思考后覺得:用定值電阻來替代某一電表也能測出小燈泡正常發(fā)光時的功率,并設計了如圖丁四個電路圖.其中正確的是 .
【答案】
(1)左
(2)解:如圖所示:
(3)0.4;21.7
(4)1.1
(5);增大;0.8
(6)AC
【解析】解:(1)為了保護電路,閉合開關前,滑片在阻值最大處,即最左端;(2)電壓表并聯(lián)在燈泡和滑動變阻器的兩端,測燈泡和滑動變阻器的總電壓,所以電壓表的“﹣”接線柱和滑動變阻器左上端接線柱連接錯誤,應把電壓表并聯(lián)在燈泡兩端,電壓表的“﹣”接線柱和滑動變阻器的右下接線柱相連,如下圖: ;(3)電壓表使用的0~3V,每一個大格代表1V,每一個小格代表0.1V,電壓為0.4V,電壓表測量的是燈泡的電壓UL=0.4V,
則滑動變阻器的電壓為:U滑=U﹣UL=3V﹣0.4V=2.6V,則R滑= = =21.7Ω;(4)有表知燈泡正常發(fā)光的電壓為2.5V,電流為0.44A,則燈泡的額定功率為:P=UI=2.5V×0.44A=1.1W;(5)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)畫出I﹣U關系圖象,如圖所示:
由圖象知,電壓的變化量大于電流的變化量,根據(jù)P=UI可知燈泡的電功率變大,溫度升高,根據(jù)歐姆定律可知,燈泡的電阻隨溫度的升高而變大,
由圖知當電壓為2V時,對應的電流約為0.4A,則燈泡的功率為P=UI=2V×0.4A=0.8W;(6)A、燈泡與定值電阻并聯(lián),不能判斷燈泡是否正常工作,故A錯誤;
B、閉合左邊的開關,電壓表上端為正接線柱,下端為負接線柱;只閉合右邊的開關,電壓表上端為負接線柱,下端為正接線柱,又不能更改電路,所以其中有一次電壓表接線柱一定接反,不能讀出電壓表示數(shù),故不能測出燈泡的額定功率;
C、燈泡與定值電阻并聯(lián),通過開關的斷開或閉合能測出干路電流和定值電阻的電流,當定值電阻的電流為IR= 時,燈泡正常工作,則根據(jù)P=UI即可求出燈泡的額定功率,故C電路正確;
D、閉合左邊的開關,電流表把燈泡短路,燈泡不發(fā)光;只閉合右邊的開關,電流表把電阻短路;兩個都閉合或斷開時,電流表均無示數(shù).測不出燈泡的額定電流,該電路圖不能選.
所以答案是:(1)左;(2)如上圖;(3)0.4;21.7;(4)1.1;(5)增大;0.8;(6)AC.
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【題目】通過學習,同學們知道了液體壓強的特點. 在此基礎上,老師提出了這樣的問題:有兩只杯子,分別盛有清水和鹽水,但沒有標簽,你能否用壓強計將它們區(qū)別開?
(1)如圖所示儀器叫,用來測量。當它的金屬盒在空氣中時,U形管兩邊的液面應當相平,而小明同學卻觀察到如圖(a)所示的情景. 出現(xiàn)這種情況的原因是:U形管左支管液面上方的氣壓大氣壓(填“大于”、“小于”或“等于”);調(diào)節(jié)的方法是:
A.將此時右邊支管中高出的液體倒出 B.取下軟管重新安裝
(2)小明再作圖(b)所示的檢查. 當用手指按壓(不論輕壓還是重壓)橡皮膜時,發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度幾乎不變化. 出現(xiàn)這種情況的原因是:.
(3)壓強計調(diào)節(jié)正常后,小明將金屬盒先后浸入到兩杯液體中,如圖(c)和(d)所示. 他發(fā)現(xiàn)圖(d)中U形管兩邊的液柱高度差較大,于是認為圖(d)杯子中盛的是鹽水. ①你認為,小明的結論是(填“可靠的”或“不可靠的”);②簡要說明理由:
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【題目】在“探究光的反射規(guī)律”的實驗中,如圖所示,平面鏡M放在水平桌面上,E、F是兩塊粘接起來的硬紙板,垂直于鏡面且可繞ON轉動.用激光筆沿著硬紙板的表面,讓光斜射到平面鏡上,觀察反射光,然后用筆描出入射光和反射光的徑跡.如圖(a)所示
(1)讓光沿著白紙的表面照射,這樣做的目的是
(2)如圖(b),以法線ON為軸線,把紙板F向后緩慢旋轉,在F上不能看到反射光線OB;這說明 .
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【題目】小明和小華分別利用圖甲所示的相同裝置探究水沸騰時溫度變化的特點,當水溫接近90℃時,每隔0.5分鐘記錄一次溫度,并繪制出了如圖乙所示的水溫與時間關系的圖象.
(1)甲圖所示實驗裝置中的錯誤之處是 .
(2)圖乙中,表示水在沸騰前的現(xiàn)象是其中的(填(a)”或“(b)”)圖;
(3)改正錯誤后,繼續(xù)實驗,分析圖丙可知,小華將水加熱至沸騰的時間明顯較長,最有可能的原因是 .
(4)為了說明水沸騰過程中是否需要吸熱,應 , 觀察水是否繼續(xù)沸騰.
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【題目】2014年9月8日“玉兔號”月球車再次蘇醒,發(fā)來信息.
(1)“玉兔號”在月球上工作的能源主要來源于 , 屬于(選填“可再生”或“不可再生”)能源.它科學探測得到的圖象和數(shù)據(jù)是通過(選填“聲波”或“電磁波”)傳遞到地球的.
(2)“玉兔號”的設計,為了減小質(zhì)量所以要用較小的材料制成.物體在月球上所受“重力”是在地球上所受重力的六分之一,地球上質(zhì)量為140kg的“玉兔號”到達月球后的質(zhì)量是t.
(3)“玉兔號”的車輪采用網(wǎng)狀材質(zhì),加入多個鋸齒形結構,可以增大 , 有助于“玉兔”抓穩(wěn)月面,它在月面行走時,印出一道深深的印痕,說明力能改變物體的 .
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【題目】福州地鐵1號線的建成,將有效減緩城市南北向主干線的交通擁擠 .
(1)1號線全長29.2 km,列車全程運行約0.7 h,則全程的平均速度是km/h(結果保留兩位小數(shù)) .
(2)當列車進站時,以站臺為參照物,列車是的 .
(3)列車內(nèi)的乘客面對車窗可以看到自己的像,這是由于光的形成的(選填“反射”或“折射”) .
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【題目】能說明“液體可以傳播聲音”的事例是
A. 我們能聽到老師的講課聲 B. 人聽到樹枝上小鳥的“唧唧”聲
C. 將要上鉤的魚被岸邊的說話聲嚇跑 D. 人在小溪邊聽到“嘩嘩”的流水聲
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【題目】如圖所示是小明利用光敏電阻為居民樓門口設計的一種智能照明電路.L為“220V 22W”的照明燈,天暗時自動發(fā)光,天亮時自動熄滅,控制電路中,電源由兩節(jié)干電池串聯(lián)而成,電壓為2.8V.R1為阻值10Ω的定值電阻.R2為光敏電阻,其阻值會隨著光強的變化而變化.
(1)①燈L正常工作時,通過它的電流是多少? ②受控電路中導線a端應連接照明電路的火線還是零線?
(2)當電壓表示數(shù)為2.1V時,光敏電阻的阻值為多大?(電磁鐵A的線圈電阻忽略不計)
(3)如果控制電路的電源換成兩節(jié)新的干電池,照明燈L有沒有可能在白天就發(fā)光?請說明理由.
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