2.(1)某運(yùn)動(dòng)員百米賽跑的成績(jī)是10s,他到達(dá)終點(diǎn)時(shí)的速度是14.3m/s,那么他在比賽過程中的平均速度是10m/s.
(2)如圖所示,在光具座上做凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)時(shí),在光屏得到了一個(gè)清晰的像,這是因?yàn)橥雇哥R對(duì)光有會(huì)聚作用.

分析 (1)平均速度等于路程除以在這段路程上所用的時(shí)間,和某時(shí)刻的速度無關(guān).
(2)凸透鏡對(duì)光具有會(huì)聚作用,凹透鏡對(duì)光具有發(fā)散作用.

解答 解:(1)由題意可知,路程s=100m,所用時(shí)間t=10s,
所以平均速度v=$\frac{s}{t}$=$\frac{100m}{10s}$=10m/s.
(2)由圖可看出,物與像位于透鏡兩側(cè),像距大于物距,根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律知:透鏡成的是倒立放大的實(shí)像.所以凸透鏡對(duì)光有會(huì)聚作用.
故答案為:(1)10;(2)會(huì)聚.

點(diǎn)評(píng) 該題考查學(xué)生對(duì)速度的計(jì)算、凸透鏡對(duì)光的作用的理解和掌握,解題時(shí)要注意隱含條件“百米賽跑”,隱含條件是路程為100m.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.(1)如圖1,請(qǐng)根據(jù)入射光線作出法線和相應(yīng)的反射光線,并且標(biāo)出反射角的大。
(2)找出實(shí)物圖導(dǎo)致錯(cuò)誤的一根電線,用“×”標(biāo)出,并在方框中畫出改正后的電路圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.2012年5月21日清晨,日環(huán)食光臨我國(guó)東南部.如圖,為某同學(xué)所拍下的當(dāng)天的日環(huán)食照片.這次日環(huán)食是繼2010年1月15日后,又一次在我國(guó)境內(nèi)可見的日環(huán)食.下列能用來解釋形成日環(huán)食現(xiàn)象的規(guī)律是(  )
A.光的折射B.光的直線傳播C.光的反射D.光的色散

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.幾只串聯(lián)的水果電池提供的電力足夠點(diǎn)亮排成V字形的一組發(fā)光二極管.
(1)水果電池將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能;
(2)發(fā)光二極管是由半導(dǎo)體材料制成的;
(3)如果少串聯(lián)一個(gè)水果電池,二極管將變暗.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.據(jù)報(bào)道,我國(guó)已制造出“世界上快的高速列車,運(yùn)行速度可超過450km/h.”這種列車進(jìn)站速度要比普通列車大一些,為避免候車乘客被“吸”向火車的事故發(fā)生,站臺(tái)上的安全線與普通列車的距離也要大一些.這是因?yàn)榱熊囘M(jìn)站時(shí)車體附近( 。
A.氣流速度更大、壓強(qiáng)更小B.氣流速度更大、壓強(qiáng)更大
C.氣流速度更小、壓強(qiáng)更大D.氣流速度更小、壓強(qiáng)更小

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.如圖所示,工人師傅用一個(gè)定滑輪和動(dòng)滑輪組成滑輪組,把重為600N的箱子勻速提升5m,動(dòng)滑輪的質(zhì)量為10kg,不計(jì)繩重和輪與軸之問的摩擦,取g=10N/kg.
(1)在圖中用筆畫線代替細(xì)繩組裝滑輪組.
(2)在向上提升箱子的過程中,人對(duì)繩子的拉力為多大?
(3)在向上提升箱子的過程中,滑輪組的機(jī)械效率為多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.小明同學(xué)學(xué)了八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)的有關(guān)內(nèi)容后,給出了四個(gè)結(jié)論.其中有錯(cuò)誤的是( 。
A.激素在血液中含量極少,但對(duì)很多生命活動(dòng)起著重要的調(diào)節(jié)作用
B.注射器能將藥液吸入針筒是利用了大氣壓的作用
C.溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)速度快,所以溫度高,物質(zhì)溶解快
D.玻璃是絕緣體,但玻璃被燒紅時(shí)會(huì)導(dǎo)電.這說明溫度升高,物質(zhì)的導(dǎo)電能力增強(qiáng)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.如圖所示,閉合開關(guān)S后,兩表示數(shù)分別為2V、0.2A,則電阻的阻值為10歐;調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P,發(fā)現(xiàn)兩表的示數(shù)均為增加,則滑片P是向左移動(dòng).電阻過一會(huì)兒后會(huì)發(fā)燙,說明電流通過做功可以改變物體的內(nèi)能.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.在物流運(yùn)輸公司門口,小華看到工人利用斜面把貨物推到車上,聯(lián)想到上科學(xué)課時(shí)老師講過的知識(shí),小華想探究斜面的機(jī)械效率可能與哪些因素有關(guān)?小華提出了以下的猜想:
A.斜面的機(jī)械效率可能與物體的重力有關(guān).
B.斜面的機(jī)械效率可能與斜面的傾斜程度有關(guān).
小華同學(xué)為了證實(shí)自己的猜想是否正確,于是他用
同一塊木板組成如圖所示的裝置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究,記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
實(shí)驗(yàn)
次數(shù)
斜面傾角θ物塊重量
G/N
斜面高度
h/m
沿斜面拉力F/N斜面長(zhǎng)
S/m
有用功
W/J
總 功
W/J
斜面的機(jī)械效率
130°5.00.64.21.23.05.0
230°3.00.62.51.21.860%
345°3.00.82.81.22.43.471%
(1)實(shí)驗(yàn)器材有木塊、墊塊、長(zhǎng)木板、彈簧測(cè)力計(jì),為了完成實(shí)驗(yàn)還需要的測(cè)量工具是刻度尺.
(2)根據(jù)表格中數(shù)據(jù),第①次實(shí)驗(yàn)斜面的機(jī)械效率 為60%,第②次實(shí)驗(yàn)中總功為3.0J.
(3)通過對(duì)比實(shí)驗(yàn)①、②數(shù)據(jù),可驗(yàn)證小華的猜想A(填寫字母);通過對(duì)比實(shí)驗(yàn)②、③數(shù)據(jù),可以得出的探究結(jié)論是:在其它條件相同時(shí),斜面傾角越大,機(jī)械效率越高.
(4)除了小華的猜想以外,請(qǐng)你猜想斜面的機(jī)械效率還可能與斜面的粗糙程度(寫出一個(gè))有關(guān).

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