【題目】在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中
(1)為了防止損壞電流表,在不能事先估計(jì)電流大小的情況下,應(yīng)先進(jìn)行________,以正確選擇電流表或電流表的量程。
(2)小方連接的部分電路如圖所示,請你將電路連接完整_____________。
(3)小方將以上電路連接完后,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器,發(fā)現(xiàn)燈泡L1和L2發(fā)光、電流表A1和A2有示數(shù)、電流表A示數(shù)為零。則電路故障可能________
(4)排除故障,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),小方記錄了如下數(shù)據(jù)。
分析以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),小方發(fā)現(xiàn)通過兩條支路的電流總是相等。為了探究這個(gè)發(fā)現(xiàn)是否具有普遍性,可以_________________,再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
【答案】試觸電流表A被短路將L1(L2)換成另一個(gè)規(guī)格不同的燈泡
【解析】
(1)不能估測被測電流情況下,可先用大量程進(jìn)行試觸,然后正確選擇電流表或電流表的量程;
(2)由圖知道,為了連接并聯(lián)電路,電流需要從電流表A1的正接線柱流入,從負(fù)接線柱流出即可,電路如圖:
(3)根據(jù)題意知道,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器,發(fā)現(xiàn)燈泡L1 和L2 發(fā)光、電流表A1 和A2有示數(shù),電流表A示數(shù)為零,說明并聯(lián)支路部分沒有故障,所以故障應(yīng)是電流表A短路;
(4)因?yàn)橥ㄟ^兩條支路的電流總是相等,說明使用的是規(guī)格相同的燈泡,為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更具科學(xué)性,普遍性,可以更換不同規(guī)格的燈泡重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在城市的繁華路段旁常豎有噪聲顯示裝置,從裝置上顯示的分貝數(shù)大小可知( )
A. 此處的噪聲能使人失去聽力
B. 此處的噪聲能妨礙人們的工作和學(xué)習(xí)
C. 此時(shí)的噪聲妨礙人們的休息和睡眠
D. 此時(shí)的噪聲是較理想的安靜環(huán)境
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】閱讀短文,回答問題:
很多物理現(xiàn)象跟氣壓的大小(通常說氣壓的高低)有關(guān)系,對人類的生活、健康有重要影響.
實(shí)驗(yàn):(如圖a)燒瓶中的水沸騰后移去酒精燈,水就停止沸騰;待水的溫度降低一些后將大注射器接到燒瓶口上(如圖b),向外拉注射器活塞,看到了什么現(xiàn)象?這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明了什么問題?
現(xiàn)象________________________ .
說明問題 ________________________.
換用其它液體,在各種氣壓下實(shí)驗(yàn),表明一切液體的沸點(diǎn),都是氣壓減小時(shí)降低,氣壓增大時(shí)增高.
(1)研究問題的過程通常有下列的步驟:A提出假設(shè);B分析歸納;C得出結(jié)論;D提出問題;E實(shí)驗(yàn)研究;F理論推導(dǎo);G經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等.你認(rèn)為編者對“液體沸點(diǎn)與氣壓關(guān)系的研究”依次采取的步驟是:_____.
(2)小明同學(xué)把圖b的裝置改成圖c的裝置,注射器改為加熱,待水沸騰后,才與膠管連接,并繼續(xù)加熱,目的是想通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證“氣壓增大時(shí),液體的沸點(diǎn)升高”.
你猜想小明的操作是________________.
他看到的現(xiàn)是________________________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是某同學(xué)進(jìn)行“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”時(shí)其中的一次實(shí)驗(yàn)情景。根據(jù)圖示可以知道,該同學(xué)這次操作的目的是
A. 探究浮力與液體質(zhì)量的關(guān)系 B. 探究浮力與液體體積的關(guān)系
C. 探究浮力與液體密度的關(guān)系 D. 探究浮力與液體深度的關(guān)系
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】
(1)由此判斷 工藝品是空心的.
(2)合金的密度是多少?
(3)若將空心球的空心部分充滿酒精,其質(zhì)量將會增加多少?(ρ酒精=0.8g/cm3)
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【題目】洗碗機(jī)是自動清洗碗、筷、盤、碟等餐具的機(jī)器。某型號家用洗碗機(jī)工作程序?yàn)?/span>:首先給水箱注水,當(dāng)水注滿時(shí)停止注水并自動加熱,水溫上升到50℃即停止加熱,洗滌程序啟動,水從噴管噴出對餐具清洗、噴淋,直到洗滌過程結(jié)束,排水泵啟動,將水箱中的廢水排出。水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃),設(shè)水箱中水的初溫為20℃,加熱時(shí)產(chǎn)生的熱量全部被水吸收。
(1)圖甲為等效的加熱電路圖,R為發(fā)熱電阻,其中位于水箱上部的兩個(gè)導(dǎo)電塊A、B組成一個(gè)開關(guān)。此開關(guān)除了具有注滿水自動加熱功能(一般的水是導(dǎo)體)外,還具有當(dāng)加熱過程中意外排水或排水閥沒有關(guān)好時(shí),_____的功能。
(2)圖乙為該洗碗機(jī)某次正常工作時(shí)的P-t圖象。求發(fā)熱電阻的阻值多大_______?不計(jì)水的電阻。
(3)某家庭每天洗碗2次,若人工洗碗一次用水20kg,則改用該洗碗機(jī)洗碗,該家庭一年(按300天)可節(jié)水多少千克_________?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在測量標(biāo)準(zhǔn)電壓為3.8V的小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓恒為6V。
(1)小明連接如圖甲所示的電路,準(zhǔn)備閉合開關(guān)時(shí),發(fā)現(xiàn)有接線錯誤。請你按要求在圖將需改錯的導(dǎo)線畫“ד,并補(bǔ)畫出正確的導(dǎo)線___________。
要求:閉合開關(guān)后,當(dāng)滑動變阻器滑片向左移動時(shí),電流表示數(shù)增大。
(2)電路完善后,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P,當(dāng)電壓表的示數(shù)為3.8V時(shí),電流表示數(shù)如圖乙所示,其示數(shù)為_____A,此時(shí)小燈泡的電阻為_____Ω.額定功率為_____W.(保留小數(shù)點(diǎn)后兩位)
(3)在提供的滑動變阻器中,分別有規(guī)格為A(5Ω 2A)、B(20Ω 1A)、C(100Ω 0.1A),則應(yīng)選擇_____(選填“A“B”或“C“)。
(4)小明同學(xué)多次移動滑動變阻器的滑片P,記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成如圖丙所示的圖象,通過圖象可以發(fā)現(xiàn)燈絲的電阻是變化的,這一現(xiàn)象表明:燈絲的電阻隨溫度的升高而_____(選填:“增大”、“不變”、“減小”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究阻力對小車運(yùn)動的影響.他在水平桌面上分別鋪上毛巾、棉布、木板,讓小車從斜面上的同一位置由靜止滑下,在小車停下的位置分別做上標(biāo)記.
(1)當(dāng)小車沿斜面向下運(yùn)動時(shí),請畫出圖乙此時(shí)小車受力示意圖.
(____)
(2)讓小車從斜面的同一位置由靜止滑下的目的是_____;
(3)標(biāo)記③是小車在_____表面上停下的位置;
(4)分析可知:水平表面越光滑,小車受到的阻力越小,速度減小得越_____.推理可知:運(yùn)動小車如果不受阻力作用,它將_____.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,在探究“阻力對物體運(yùn)動的影響”的實(shí)驗(yàn)時(shí),下列分析正確的是
A. 讓同一小車從同一斜面的頂端下滑是為了讓小車到達(dá)水平面時(shí)的速度相同
B. 由于慣性,小車到達(dá)水平面后繼續(xù)向前運(yùn)動
C. 小車在水平木板表面向前滑行的距離變大,是因?yàn)樾≤囁艿哪Σ亮p小
D. 通過此實(shí)驗(yàn)可直接驗(yàn)證牛頓第一定律
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