如圖所示的是小華同學(xué)用電流表測(cè)量燈泡電流前電流表指針的位置.小華應(yīng)該采取的措施是________;當(dāng)她將電流表恢復(fù)到正常后,再將電流表接入電路測(cè)量電流時(shí),閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)電流表指針又偏轉(zhuǎn)到下圖所示位置,于是她立即斷開了開關(guān),為了能夠完成實(shí)驗(yàn),即又應(yīng)該采取的措施是________或者_(dá)_______.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
在“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中,
(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵河^察水沸騰_______和水沸騰時(shí)的_________。
(2)如圖所示的實(shí)驗(yàn),器材中使用中心有孔的紙板的作用是___________。
(3)如圖所示的是小華同學(xué)做觀察水沸騰實(shí)驗(yàn)時(shí)看到氣泡上升情況的示意圖,其中_____是沸騰時(shí)的情況。
(4)下表是小華記錄的數(shù)據(jù)。
請(qǐng)你分析,不可靠的數(shù)據(jù)是___________,測(cè)得水的沸點(diǎn)是______,理由是____________。
時(shí)間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
溫度/℃ | 90 | 92 | 94 | 94 | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 |
(5) 如下圖所示,其中能正確反映研究水沸騰過(guò)程中溫度隨時(shí)間變化關(guān)系的是( )
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
時(shí)間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
溫度/℃ | 90 | 92 | 94 | 94 | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 |
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科目:初中物理 來(lái)源:2012屆山東省棗莊市五校八年級(jí)12月單元過(guò)關(guān)檢測(cè)物理卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
在“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中,
(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵河^察水沸騰_______和水沸騰時(shí)的_________。
(2)如圖所示的實(shí)驗(yàn),器材中使用中心有孔的紙板的作用是___________。
(3)如圖所示的是小華同學(xué)做觀察水沸騰實(shí)驗(yàn)時(shí)看到氣泡上升情況的示意圖,其中 _____是沸騰時(shí)的情況。
(4)下表是小華記錄的數(shù)據(jù)。
請(qǐng)你分析,不可靠的數(shù)據(jù)是___________,測(cè)得水的沸點(diǎn)是______,理由是____________。
時(shí)間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
溫度/℃ | 90 | 92 | 94 | 94 | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 |
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科目:初中物理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山東省棗莊市五校八年級(jí)12月單元過(guò)關(guān)檢測(cè)物理卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
在“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中,
(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵河^察水沸騰_______和水沸騰時(shí)的_________。
(2)如圖所示的實(shí)驗(yàn),器材中使用中心有孔的紙板的作用是___________。
(3)如圖所示的是小華同學(xué)做觀察水沸騰實(shí)驗(yàn)時(shí)看到氣泡上升情況的示意圖,其中 _____是沸騰時(shí)的情況。
(4)下表是小華記錄的數(shù)據(jù)。
請(qǐng)你分析,不可靠的數(shù)據(jù)是___________,測(cè)得水的沸點(diǎn)是______,理由是____________。
時(shí)間/min |
0 |
1 |
2 |
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溫度/℃ |
90 |
92 |
94 |
94 |
96 |
98 |
98 |
98 |
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(5) 如下圖所示,其中能正確反映研究水沸騰過(guò)程中溫度隨時(shí)間變化關(guān)系的是( )
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