【題目】有一根長(zhǎng)150米的空心鋼管，甲同學(xué)在一端敲打鋼管一下，乙同學(xué)在鋼管的另一端可以聽(tīng)到幾次響聲（ ）
A.一次響聲
B.兩次響聲
C.三次響聲
D.四次響聲

【答案】B
【解析】解：甲同學(xué)在一根空心鋼管的一端敲一下，聲音會(huì)在鋼管和空氣中同時(shí)傳播，因?yàn)槁曇粼诠腆w中最快，在氣體中最慢，第一次聽(tīng)到的聲音是通過(guò)鋼管傳來(lái)的，第二次聽(tīng)到的聲音是通過(guò)空氣傳來(lái)的；所以會(huì)聽(tīng)到兩次敲擊聲．
故選B．
聲音的傳播是需要介質(zhì)的，聲音在不同介質(zhì)中傳播速度不同，在固體中最快，其次是液體中，最后是在氣體中．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小林坐在行駛的汽車(chē)上，以他乘坐的汽車(chē)為參照物，他是的．（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】給下列物理量填上適當(dāng)?shù)膯挝唬?/span>
（1）物理課本的長(zhǎng)度是18.85；
（2）一只鉛筆的直徑是5.4；
（3）人步行的速度大約是1.2；
（4）中學(xué)生跑一百米的時(shí)間是15 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)�？萍蓟顒�(dòng)小組的同學(xué)們準(zhǔn)備自己動(dòng)手制作彈簧測(cè)力計(jì)，他們選取了甲、乙兩種規(guī)格的彈簧進(jìn)行測(cè)試，繪出如圖所示圖象，圖中OA段和OB段是彈性形變，若他們要制作量程較大的彈簧測(cè)力計(jì)，應(yīng)選用 彈簧；若制作精確程度較高的彈簧測(cè)力計(jì)，應(yīng)選用 彈簧．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】是20°角，此時(shí)反射光線與入射光線間的夾角是 ， 當(dāng)入射光線方向不變，讓鏡面轉(zhuǎn)動(dòng)10°時(shí)，反射光線與入射光線的夾角改變了 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】曉彤用兩個(gè)可以套在一起拉動(dòng)的硬紙筒，自制了一個(gè)簡(jiǎn)易照相機(jī)，外筒上裝有凸透鏡，內(nèi)筒的一端蒙一塊半透明紙，如圖所示．曉彤用它觀察遠(yuǎn)處的物體時(shí)，在半透明紙上可以得到 的像．若曉彤拿他向遠(yuǎn)處物體走近一段距離后，需要將內(nèi)筒向 （選填“靠近凸透鏡”、“遠(yuǎn)離凸透鏡”或“保持原位置”）方向移動(dòng)，才能在半透明紙上看到清晰的像．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在兩杯水中都有沒(méi)熔化的冰塊，一杯放在陽(yáng)光下，一杯放在陰涼處，此時(shí)，對(duì)兩杯水的溫度進(jìn)行比較，判斷正確的是（ ）
A.在陽(yáng)光下的水溫度高
B.在陰涼處的水溫度高
C.兩杯水溫度一樣高
D.無(wú)法比較

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中，如圖甲所示，某同學(xué)用玻璃板、相同的兩個(gè)跳棋的棋子A和B、刻度尺刻、白紙、橡皮泥等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

（1）要求A、B完全相同，是為了比較像與物的 關(guān)系．

（2）尋找棋子A的像的位置時(shí)，眼睛應(yīng)該在棋子 （選填“A”或“B”）這一側(cè)觀察．

（3）若在實(shí)驗(yàn)時(shí)，看不清棋子A的像，可以用手電筒照射棋子 （選填“A”、“B”或“A和B”）．

（4）完成這個(gè)實(shí)驗(yàn)后，如圖乙所示，該同學(xué)將兔斯基放在在平面鏡前1m處，則兔斯基的像到鏡子的距離為 m；然后將它向鏡子靠近了0.5m，則兔斯基的像到它的距離為 m，現(xiàn)將一塊和鏡面一樣大的木板放在鏡子后面0.2m處，這時(shí)兔斯基 （選填“能”或“不能”）在鏡中成像．

（5）如圖丙所示是從墻壁上的平面鏡中觀察到的時(shí)鐘圖，則當(dāng)時(shí)的時(shí)間是

A．2：35 B．2：25 C．9：35 D．9：25．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．近視眼鏡用凸透鏡制作

B．人離平面鏡越近，所成的像越大

C．從水面上看到水中的魚(yú)是魚(yú)的虛像

D．小孔成像和凸透鏡成像均是光沿直線傳播形成的

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同步練習(xí)冊(cè)答案