【題目】如果世界上不存在一切摩擦， 那么下列哪一現(xiàn)象不會(huì)發(fā)生 （ ）

A. 吃飯時(shí)，飯將從我們的嘴里滑掉 B. 人將寸步難行

C. 不能用螺釘螺母固定工件 D. 物體將遠(yuǎn)離地球而去

【答案】D

【解析】吃飯時(shí)，飯?jiān)谧炖锘瑒?dòng)產(chǎn)生滑動(dòng)摩擦，如果沒有摩擦力，飯將滑掉，A不合題意；因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ模匀送ㄟ^鞋給地面一個(gè)向后的作用力，地面也給鞋一個(gè)大小相等向前的摩擦力，使人行走；如果沒有摩擦力，人不會(huì)受到向前的摩擦力，所以我們寸步難行，B不合題意；用螺絲釘固定工件時(shí)，螺絲釘在工件上轉(zhuǎn)動(dòng)產(chǎn)生摩擦．如果沒有摩擦力，就不能固定，D不合題意；由于如果沒有重力的作用，物體會(huì)漂浮在空中，與摩擦無關(guān)，D符合題意，故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母，使杠桿在 位置平衡，這樣做是為了便于測(cè)量___________，如發(fā)現(xiàn)杠桿左端偏高，則可將右端的平衡螺母向_______調(diào)節(jié)，或?qū)⒆蠖说钠胶饴菽赶騙________調(diào)節(jié)．

下圖是小明同學(xué)三次實(shí)驗(yàn)時(shí)的情景，實(shí)驗(yàn)時(shí)所用的每個(gè)鉤碼重0．5 N，杠桿上每一格長5 cm，部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)已記錄在下表中：

（1）將表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整．

（2）小明的第3次實(shí)驗(yàn)存在錯(cuò)誤，其錯(cuò)誤是_____________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，體積相同的甲、乙、丙三個(gè)物體浸沒在水中的浮沉情況，此時(shí)甲、乙、丙三個(gè)物體所受的浮力分別為F甲、F乙、F丙 ， 則下面關(guān)系正確的是（ ）
A.F甲＞F乙＞F丙
B.F甲＜F乙＜F丙
C.F甲=F乙=F丙
D.F甲=F乙＞F丙

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用壓強(qiáng)計(jì)“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”；
（1）如圖所示實(shí)驗(yàn)中的壓強(qiáng)計(jì)是通過來反映被測(cè)壓強(qiáng)大小的．小明檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)：當(dāng)用手指按壓（不論輕壓還是重壓）金屬盒橡皮膜時(shí)，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度幾乎不變化．出現(xiàn)這種情況的原因是： ．
（2）如圖甲、乙、丙、丁表示探究過程中的四個(gè)情景．容器中的液體、金屬盒插入的深度以及U形管中液面情況，都可以從圖上看出．甲、乙兩圖是探究液體壓強(qiáng)與的關(guān)系．乙、丙兩圖是探究液體壓強(qiáng)與的關(guān)系，要探究液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀是否有關(guān)，應(yīng)選擇：兩圖進(jìn)行對(duì)比，結(jié)論是：液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀 ． （填“有關(guān)”或“無關(guān)”）
（3）綜合上述實(shí)驗(yàn)可知，影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素有和 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象或做法與慣性有關(guān)的是( )

A. 騎車駕駛員必須系好安全帶 B. 水從高處流向低處

C. 多數(shù)人習(xí)慣用右手寫字 D. 電動(dòng)機(jī)通電時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了驗(yàn)證并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)．小薇設(shè)計(jì)了如圖所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

（1）在連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)處于 狀態(tài)

（2）排除故障后，她測(cè)出了L1、L2支路和干路上的電流分別為I1、I2和I，電流表示數(shù)如圖2中甲、乙、丙所示，可讀出I1= ，I2= ，I= 。根據(jù)測(cè)量結(jié)果．在誤差允許范圍內(nèi)你認(rèn)為并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系是： ．（寫出關(guān)系式即可）

（3）為了驗(yàn)證結(jié)論的普遍性，小薇可以采用 方法繼續(xù)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為某風(fēng)景區(qū)山中的一段盤山公路照片。以汽油為燃料的觀光汽車沿該盤山公路（盤山公路近似處理為斜面）以36km/h的速度勻速行駛，經(jīng)過15min從山腳到達(dá)山頂；汽車上山時(shí)沿路面獲得的牽引力恒為9．2×103N。已知汽油完全燃燒釋放的熱量轉(zhuǎn)化為汽車牽引力做功的效率為30%，汽油熱值q=4．6×107J/kg，求：

（1）汽車上山時(shí)牽引力發(fā)揮的功率為多大。

（2）汽車從山腳到山頂消耗了多少千克的汽油。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有一蘋果它的重力是2.45N,則它的質(zhì)量是__________克.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】內(nèi)蒙古草原上呈現(xiàn)出“白云悠悠，綠草茵茵，牛羊成群”的美景，草原呈現(xiàn)綠色是因?yàn)椴?/span>_____(填“吸收”或“反射”)了綠光．我們能夠從不同方向看到同一片白云，是因?yàn)榘自茖?duì)光產(chǎn)生了_____反射，在雨后我們經(jīng)常能看到天邊的彩虹，那是由于云中的水滴對(duì)太陽光產(chǎn)生了_______的緣故．

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