小明探究平面鏡成像時(shí)，由于平面鏡成______像，無(wú)法用光屏承接．為了找到像的位置，小馬用透明玻璃代替平面鏡，將一枝點(diǎn)燃的蠟燭放在玻璃前，將另一枝未點(diǎn)燃的同樣的蠟燭放在玻璃后面，使它與點(diǎn)燃蠟燭的像的位置______．這在物理學(xué)中稱作______法．
物體在平面鏡中成虛像，虛像不能用光屏承接．
用透明玻璃代替平面鏡，將一枝點(diǎn)燃的蠟燭放在玻璃前，將另一枝未點(diǎn)燃的同樣的蠟燭放在玻璃后面，玻璃板后面的蠟燭也像點(diǎn)燃一樣，未點(diǎn)燃的蠟燭和點(diǎn)燃蠟燭的像完全重合，說(shuō)明物像大小相等．這種用相同的物體代替的方法是等效替代法．
故答案為：虛；重合；等效替代．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

人站在平面鏡前，將自己的右手伸開(kāi)，四指向上，手心對(duì)著自己的臉．則他看到自己的右手在平面鏡中的像應(yīng)是下圖中的（　�。�
A．B．C．D．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

同學(xué)們?cè)谧觥捌矫骁R成像特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一塊玻璃板豎直架在一把水平位置的直尺上面，再取兩段等長(zhǎng)的蠟燭A和B，一前一后豎直放在直尺上．點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，用眼睛進(jìn)行觀察，如圖所示．在此實(shí)驗(yàn)中
（1）實(shí)驗(yàn)中用玻璃板代替平面鏡是為了______；
（2）兩段等長(zhǎng)的蠟燭是為了比較物與像______的關(guān)系；
（3）移去蠟燭B，并在其位置上放一光屏，則光屏上______（填“能”或“不能”）接收到蠟燭A的火焰的像，這說(shuō)明平面鏡成的是______像；
（4）小紅將蠟燭逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時(shí)．它的像______（填“變大”、“變小”或“不變”）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

小楓實(shí)驗(yàn)小組在探究平面鏡成像的特點(diǎn)時(shí)，將點(diǎn)燃的蠟燭A放在玻璃板的一側(cè)，看到玻璃板后有蠟燭的像．
（1）此時(shí)用另一個(gè)完全相同的蠟燭B在玻璃板后的紙面上來(lái)回移動(dòng)，發(fā)現(xiàn)無(wú)法讓它與蠟燭A的像完全重合（圖甲）．你分析出現(xiàn)這種情況的原因可能是______．
（2）解決上面的問(wèn)題后，蠟燭B與蠟燭A的像能夠完全重合，說(shuō)明______．
（3）小楓在B蠟燭的燭焰上放一根火柴，火柴______（選填“可能”或“不可能”）被點(diǎn)燃．
（4）圖乙是他們經(jīng)過(guò)三次實(shí)驗(yàn)后，在白紙上記錄的像與物對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置．他們下一步應(yīng)該怎樣利用和處理這張“白紙”上的信息得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論？______．
（5）他們發(fā)現(xiàn)，小紅一組同學(xué)是將玻璃板和蠟燭放在方格紙上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的．你認(rèn)為選擇白紙和方格紙哪種做法更好？說(shuō)出你選擇的理由：______．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

某人站在平面鏡前1.5m處，鏡中的像離他本人______m遠(yuǎn)，如果他向鏡子前進(jìn)0.5m，則像與他本人的距離將______（填“增大”或“減小”）______m遠(yuǎn)．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：多選題

關(guān)于實(shí)像和虛像，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．針孔照相機(jī)和普通照相機(jī)一樣，都是光線經(jīng)折射后成倒立縮小的實(shí)像
B．只有倒立的像才是實(shí)像
C．只有縮小的像才是實(shí)像
D．實(shí)像可以用照相機(jī)拍照，而虛像則不能

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

如圖所示，在桌面上豎立一塊玻璃板，把一點(diǎn)燃的蠟燭放在玻璃板前面，可以看到玻璃板面出現(xiàn)蠟燭的像．
（1）要研究玻璃板成像的特點(diǎn)，關(guān)鍵的問(wèn)題是設(shè)法確定像的位置．仔細(xì)想想，實(shí)驗(yàn)時(shí)具體的做法是______，我們這樣確定像的位置，憑借的是視覺(jué)效果的相同，因而可以說(shuō)是采用了______的科學(xué)研究方法．
（2）某同學(xué)在實(shí)際實(shí)驗(yàn)中測(cè)量如下數(shù)據(jù)，并記錄在下表中．
實(shí)驗(yàn)次數(shù)點(diǎn)燃蠟燭到鏡面距離（cm）點(diǎn)燃蠟燭的高度（cm）鏡后蠟燭到鏡面距離（cm）鏡后蠟燭應(yīng)有高度（cm）
110121012
214101410
3188188
由表中數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論有：①______．②______．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

在做“研究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)：
（1）李明在玻璃板的前面放一支點(diǎn)燃的蠟燭A，還要在玻璃板的后面放一支沒(méi)有點(diǎn)燃的蠟燭B，對(duì)蠟燭A和B的要求是______，這是為了______．
（2）在尋找蠟燭像的位置時(shí)，小明無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)后面的蠟燭，都不能與蠟燭的像重合，請(qǐng)你推測(cè)可能的原因是______．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案