【題目】在測(cè)定固體金屬質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)中：

①用托盤天平測(cè)物體的質(zhì)量，先將天平放在______桌面上，然后將游碼撥至標(biāo)尺的__________。若指針靜止時(shí)指在如圖（a）所示的位置，則應(yīng)將平衡螺母向_________調(diào)節(jié)（選填“左”或“右”），使指針指在分度盤中央。

②用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量被測(cè)物體質(zhì)量，所用的砝碼和游碼的位置如圖（b）所示，則該物體的質(zhì)量為__克。若把該實(shí)驗(yàn)移到上海金茂大廈頂層進(jìn)行，則該金屬塊的質(zhì)量將___(選填“變大”、“變小”或“不變”)。

【答案】 水平 零刻度處 左 78 不變

【解析】用托盤天平測(cè)物體的質(zhì)量，先將天平放在水平桌面上，然后將游碼撥至標(biāo)尺的零刻度處。若指針靜止時(shí)指在如圖（a）所示的位置，說明右盤重，則應(yīng)將平衡螺母向左調(diào)節(jié)，使指針指在分度盤中央。

物體的質(zhì)量m=50g+20g+5g+3g=78g。因?yàn)橘|(zhì)量與物體的位置無關(guān)，所以若把該實(shí)驗(yàn)移到上海金茂大廈頂層進(jìn)行，則該金屬塊的質(zhì)量將不變。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是小明測(cè)量開水瓶軟木塞密度的實(shí)驗(yàn)示意圖．

實(shí)驗(yàn)步驟：

A．調(diào)整天平橫梁平衡．

B．用天平測(cè)出軟木塊的質(zhì)量m．

C．向量筒中裝入適量的水．

D．讀出水的體積V1．

E．用細(xì)線系住軟木塞和鐵塊，將鐵塊浸沒在水中，讀出水和鐵塊的總體積V2．

F．將軟木塞和鐵塊同時(shí)浸沒在水中，讀出水、鐵塊和軟木塞的總體積V3．

（1）步驟A中發(fā)現(xiàn)天平指針偏向分度盤中央刻度線左側(cè)，應(yīng)向_____（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)平衡螺母．

（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)示意圖和步驟中的標(biāo)注，將表格填寫完整___________．

（3）反思實(shí)驗(yàn)過程，發(fā)現(xiàn)有一步驟是多余的，此步驟是_______（填序號(hào)）．

（4）考慮到軟木塞的吸水性，實(shí)際測(cè)得密度應(yīng)________（選填“大于”或“小于”）實(shí)際密度．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】騎自行車沿著崎嶇的山道運(yùn)動(dòng)，自行車行駛的平均速度（ ）

A．肯定隨運(yùn)動(dòng)路程的增大而增大

B．肯定隨運(yùn)動(dòng)時(shí)間的增大而減小

C．等于運(yùn)動(dòng)的路程與時(shí)間的比值

D．與運(yùn)動(dòng)的路程與所花時(shí)間無關(guān)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2009年10月22日，媒體以“劉翔穿釘鞋訓(xùn)練25分鐘，再做鬼臉笑言11秒86”為題報(bào)道了劉翔為備戰(zhàn)全運(yùn)會(huì)訓(xùn)練的情況．下列有關(guān)劉翔訓(xùn)練時(shí)用到的物理知識(shí)的說法中，錯(cuò)誤的是（ ）

A．穿釘鞋的目的是為了增大與地面之間的摩擦

B．兩腳騰空后仍能向前運(yùn)動(dòng)是因?yàn)槭艿綉T性力的作用

C．跨欄過程中，欄架一直處于靜止?fàn)顟B(tài)，此時(shí)欄架受到的力是平衡力

D．起跳時(shí)用力蹬地，其原理是“物體間力的作用是相互的”

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列物理量中，以科學(xué)家焦耳的名字作為單位的是（ ）
A.功
B.功率
C.壓強(qiáng)
D.機(jī)械效率

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】淮安小明和小華合作做“研究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明先調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡，你認(rèn)為這樣做的好處是 ．

（2）小華將四個(gè)重力均為0.5N的鉤碼掛在杠桿左端后，又將彈簧測(cè)力計(jì)鉤在杠桿A處的細(xì)線上（如圖所示）．

（3）要使杠桿在水平位置平衡，且彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)最小，則小華應(yīng)沿 方向拉彈簧測(cè)力計(jì)．在此情況下，小華讀出彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為4.2N．小明和小華對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析后得到的結(jié)論是：在誤差允許的范圍內(nèi)，動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂．你認(rèn)為他們這樣就得出結(jié)論是否合理？ ；簡(jiǎn)述理由： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】古代的偵察兵為了及早發(fā)現(xiàn)敵人騎兵的活動(dòng)，常常把耳朵貼在地面上聽，以下解釋錯(cuò)誤的是

A. 馬蹄踏在地面時(shí)，使土地振動(dòng)而發(fā)聲

B. 馬蹄聲可以沿土地傳播

C. 馬蹄聲不能由空氣傳到人耳

D. 土地傳播聲音的速度比空氣快

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是中國(guó)2010年上海世博會(huì)的核心建筑之一﹣﹣中國(guó)館，呈拱斗型．其超大的地基是通過增大受力面積，從而減小建筑主體對(duì)地面的 ．中國(guó)館的41米層觀眾將可乘坐軌道車進(jìn)行“智慧之旅”．游覽過程中，以軌道車為參照物，游客是 的，若軌道車10min行駛了1200m，則軌道車的平均速度為 m/s．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“十一”黃金周，征征和媽媽到無錫旅游，買了一只宜興茶壺，如圖所示．征征聽說宜興茶壺是用宜興特有的泥土材料制成的，很想知道這種材料的密度．于是她用天平測(cè)出壺蓋的質(zhì)量為44.4g，再把壺蓋放入裝滿水的溢水杯中，并測(cè)得溢出水的質(zhì)量是14.8g．

（1）請(qǐng)你幫征征算出這種材料的密度是多少？

（2）若測(cè)得整個(gè)空茶壺的質(zhì)量為159g，則該茶壺所用材料的體積為多大？

（3）若將此茶壺裝滿水后稱得總質(zhì)量為659g，則該茶壺的容積為多大？

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