最早測出大氣壓值的科學家是( 。

A. 阿基米德 B. 托里拆利 C. 伽利略 D. 牛頓

B 【解析】將玻璃管內(nèi)的空氣排凈,讓液體的壓強等于大氣壓強便可以測出大氣壓值,托里拆利首先用這種方法測出了大氣壓強的數(shù)值,用水銀來做實驗,測出水銀的高度為。 故選:B.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源:江蘇省揚州市2017-2018學年八年級(上)期中物理試卷 題型:實驗題

人們都說:“被100℃的水蒸氣燙傷,要比被100℃的熱水燙傷嚴重得多”.小明認為這是因為100℃的水蒸氣和100℃的熱水溫度雖然一樣,但100℃的水蒸氣變成100℃的熱水時,還需放出熱量.對此,小明設(shè)計了以下實驗證明自己的觀點.

【實驗過程】(實驗中的熱損失及熱脹冷縮對實驗的影響忽略不計)

①將一定質(zhì)量溫度為t1的冷水裝入一個雙層玻璃真空保溫杯中,液面如圖甲所示位置,標記為A.

②向杯中插入導管,將100℃的水蒸氣通入保溫杯的冷水中(水蒸氣全部被圾收),發(fā)現(xiàn)杯中水面明顯上升.

③一段時間后,停止通人水蒸氣,移出導管后,杯中液面位置如圖乙所示,標記為B,再測出此時杯中水的溫度為t2,比較發(fā)現(xiàn)t2高于tl.

(1)杯中水面上升是通入的水蒸氣發(fā)生_____(填物態(tài)變化名稱)的結(jié)果.

(2)t2高于tl的原因是_____.

(3)小華認為小明的實驗還不足以證明他的觀點,并寫出了自己改進辦法,小明看過后嘆服不已,小華的改進步驟如下,請補充完整:

①再取一個相同的保溫杯,在保溫杯中倒入與第一個保溫杯中水量相同,溫度為t1的冷水;②然后向杯中倒入_____直至_____;

③搖勻后測出此時保溫杯中的水溫t3,若t3低于_____(選填t1或t2),則可以得出“被100℃的水蒸氣燙傷更嚴重”是因為100℃的水蒸氣變成100℃的熱水時,還需放出熱量.

液化 100℃的水蒸氣液化放熱給了冷水 100℃的開水 水面位置到達B位置(等高)處 t2 【解析】(1)將100℃的水蒸氣通入保溫杯的冷水中,水蒸氣受冷就會液化,形成水,所以發(fā)現(xiàn)杯中水面明顯上升; (2)水蒸氣在雙層玻璃真空保溫杯中遇冷由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),發(fā)生液化,水蒸氣液化要放出熱量;水蒸氣液化時放出的熱量被杯中的水吸收,水的溫度升高,所以t2高于tl; (3)為了證明他的觀點,...

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科目:初中物理 來源:江蘇省泰州市2015-2016學年度第一學期物理期末考試 題型:填空題

用“頻閃攝影”可記錄物體相隔同樣時間的不同位置,如圖所示是甲、乙兩個網(wǎng)球運動時的頻閃照片.由照片可知,甲______球做勻速直線運動,乙_______球的運動速度較大(兩空均選填“甲”或“乙”).

甲 乙 【解析】頻閃照相兩個球的圖象之間時間間隔相同,根據(jù),甲圖象,兩個小球圖象間的間隔相同,應(yīng)為勻速直線運動;乙圖象,兩個小球圖象間的間隔越來越大,說明該小球速度越來越快;在第一個時間段,乙通過的距離較大,以后相同時間段通過的距離越來越大,所以乙球運動的速度大于甲球. 故答案為:甲;乙.

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科目:初中物理 來源:江蘇省泰州市2015-2016學年度第一學期物理期末考試 題型:單選題

下列關(guān)于物態(tài)變化的說法中,正確的是

A. 春天,河里冰雪消融,是升華現(xiàn)象

B. 夏天,冰棍兒周圍冒“白氣”,是汽化現(xiàn)象

C. 秋天,早晨花草上出現(xiàn)的小露珠是熔化現(xiàn)象

D. 冬天,車內(nèi)窗玻璃有時會變模糊,是水蒸氣液化的緣故

D 【解析】A、春天河里冰雪消融,冰由固態(tài)變成液體是熔化現(xiàn)象,不是升華現(xiàn)象,故A錯誤; B、夏天,從冰柜取出的冰棍冒“白氣”,是空氣中的水蒸氣遇到溫度較低的冰棍液化成小水珠形成的,不是汽化現(xiàn)象,是液化現(xiàn)象,故B錯誤. C、秋天,草葉上結(jié)有小露珠,是水蒸氣液化形成的,這不是熔華現(xiàn)象,故C錯誤. D、冬天,溫暖的車內(nèi)窗玻璃會變模糊,是因為車內(nèi)水蒸氣發(fā)生液化形成小水珠的緣故,故D...

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科目:初中物理 來源:第九章 壓強 第三節(jié) 大氣壓強同步練習 題型:單選題

下列事例中,利用大氣壓作用的是(  )

A. 醫(yī)生正在給病人扎針過程

B. 活塞式抽水機

C. 山峽船閘

D. 潛水員穿潛水

B 【解析】A、醫(yī)生給病人扎針時,是用力將針筒內(nèi)的藥水推入病人肌肉中,不是大氣壓的作用,故A不符合題意; B、抽水機抽水,通過活塞上移使活塞下方的桶內(nèi)氣壓減小,水在外界大氣壓的作用下,被壓上來,故B符合題意; C、船閘是由閘室和上、下游閘門以及上、下游閥門組成.若船要從上游駛向下游,先打開上游閥門,使閘室和上游構(gòu)成連通器,水相平后,打開上游閘門,船駛?cè)腴l室;然后打開下游閥門,使下游和閘室...

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科目:初中物理 來源:第九章 壓強 第二節(jié) 液體的壓強同步練習 題型:計算題

帶魚生活在深海中,長期承受巨大的壓力,已經(jīng)習慣了.水底的壓力比岸上大得多,帶魚上岸后,由于壓力急減,它的內(nèi)臟膨脹爆裂,就會導致死亡.因此我們見不到活的帶魚.假如一條帶魚全身面積約800cm2,生活在200m深的海洋里.(海水密度取1×103kg/m3,g取10N/kg)

求:①帶魚受到的壓強是多少?

②它周身受多大的壓力?

2×106Pa 1.6×105N 【解析】①帶魚受到的壓強: ②由可得,它周身受到的壓力:

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科目:初中物理 來源:第九章 壓強 第二節(jié) 液體的壓強同步練習 題型:單選題

如圖所示的裝置中不是利用連通器原理工作的是( 。

A. 洗手間下水管 B. 鍋爐水位計

C. 盆景的自動給水裝置 D. 茶壺

C 【解析】A、洗手間下水管是上端開口,下部連通,是連通器原理,不符合題意; B、鍋爐水位計的上、下兩端分別與鍋筒的蒸汽空間、水空間直接連接,因此水位計中水位與鍋爐水位是一致的,水位計中的水位變化即為鍋筒中水位的變化,利用了連通器,不符合題意. C、盆景的自動給水裝置上端不都開口,底部雖然相互連通,不是連通器,是利用大氣壓工作的,符合題意; D、茶壺的壺嘴與壺身底部相通,上...

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科目:初中物理 來源:第九章 壓強 第四節(jié) 流體壓強與流速的關(guān)系同步練習 題型:單選題

以下措施中,跟“液體壓強與流速的關(guān)系”無關(guān)的是( )

A. 輪船在水中并排航行時,為了安全,要保持一定的間距

B. 游泳時,人不能靠近行駛的輪船

C. 小型客車的駕駛員和前排乘客必須使用安全帶

D. 地鐵車站的站臺處設(shè)有安全線

C 【解析】兩艘船并排高速行駛時,兩艘船之間的水流流速大壓強小,容易發(fā)生相撞事故,A不符合題意;行駛的輪船速度很大,空氣移動的速度很大,壓強很小,人受到向船的壓強大于向外的壓強,容易把人推向船,造成事故,所以游泳時,人不能靠近行駛的輪船,B不符合題意;汽車急剎車時,汽車急劇減速,司機由于慣性仍保持原來的運動狀態(tài)向前運動,這樣就會撞到前面的方向盤上,對司機造成傷害.所以駕駛員和前排乘客必須使用...

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科目:初中物理 來源:2018年秋人教版八年級物理上冊質(zhì)量、密度單元測試卷含答案 題型:單選題

兩個粗細不同,最小刻度都是1ml的量筒,測量液體的體積時,比較準確的是

A. 粗量筒; B. 細量筒; C. 都一樣; D. 無法判斷;

B 【解析】最小刻度都是1 mL的量筒,比較準確的要看分度值的長度,越長估讀時越準確.量筒是圓柱狀的,越細的橫截面積越小,長度越長,估讀更準確. 故答案為:B

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