用圖1的實驗裝置探究燒杯內(nèi)的某種物質(zhì)熔化時溫度的變化規(guī)律（燒杯內(nèi)物質(zhì)在相同時間內(nèi)吸收的熱量相同）

（1）某時刻溫度計示數(shù)如圖1，此刻杯內(nèi)物質(zhì)溫度是 ．

（2）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描出加熱過程中杯內(nèi)物質(zhì)的溫度隨時間變化圖象如圖2，該物質(zhì)的熔點是 ．

（3）t2時刻，該物質(zhì)處于 態(tài)（選填“固”、“液”、“固液共存”）

（4）根據(jù)該物質(zhì)熔化時溫度的特點，它應(yīng)當(dāng)屬于 體。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省揚州市寶應(yīng)縣九年級（上）期中物理卷（解析版） 題型：實驗題

為了模擬研究汽車超載和超速帶來的安全隱患，小明同學(xué)設(shè)計了如圖所示的探究實驗：將A、B、C三個小球先后從同一裝置高分別為hA、hB、hC的位置滾下（mA=mB＜mC，hA=hC＞hB），推動小木塊運動一段距離后靜止．請你根據(jù)生活經(jīng)驗和所學(xué)的物理探究方法，對以下問題進(jìn)行判斷：

（1）用來研究超載安全隱患時，我們應(yīng)選擇 、 兩個圖所示實驗進(jìn)行比較．

（2）用來研究超速安全隱患時，我們應(yīng)選擇 、 兩個圖所示實驗進(jìn)行比較．

（3）實驗中讓靜止的小球從斜面滾下，觀察木塊被推動的距離．關(guān)于該實驗的說法中，不正確的是

A．該實驗的設(shè)計思路是采用轉(zhuǎn)換法，用木塊移動的距離來表示動能的大小

B．該實驗研究的基本方法是控制變量法，如分別控制小球滾下的高度、小球的質(zhì)量等

C．在實驗器材的選擇時，可以不考慮斜面的光滑程度，被撞木塊的質(zhì)量和軟硬等因素

D．實驗過程中，讓同一小球從不同高度落下，目的是為了讓小球獲得不同的運動速度．

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科目：初中物理 來源：2016屆重慶開縣五校初三上期期中聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：計算題

圖中是某太陽能熱水器，向其中注入50kg的水，陽光照射—段時間后，水溫從10℃升高到50℃。水的比熱容是4.2×103J／(kg·℃)。試求：

(1)如果這段時間該太陽能熱水器接收到太陽輻射的熱量是2.8×107J，則這段時間該熱水器的效率是多少?

(2)如果水吸收的熱量用天然氣來提供，需要完全燃燒多少m3的天然氣；（天然氣的熱值為8.4×l07J／m3，天然氣完全燃燒放出的熱量全部給水吸收）

(3)請列舉一條有關(guān)太陽能熱水器的優(yōu)點

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇無錫崇安區(qū)初二上期期中考試物理卷（解析版） 題型：作圖題

根據(jù)平面鏡成像特點，在圖甲中畫出物體AB在平面鏡中所成的像A'B'。

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇無錫崇安區(qū)初二上期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

生活中我們�？吹健鞍讱狻保铝杏嘘P(guān)“白氣”形成的說法中正確的是（ ）

A．文藝演出時舞臺上經(jīng)常施放“白氣”，這是干冰在常溫下的升華現(xiàn)象

B．夏天從冰箱取出的冰棍周圍冒“白氣”，這是空氣中水蒸氣的凝華現(xiàn)象

C．深秋清晨的河面上經(jīng)常出現(xiàn)“白氣”，這是河面上水蒸氣的汽化現(xiàn)象

D．冬天水燒開后壺嘴處噴出“白氣”，這是壺嘴噴出水蒸氣的液化現(xiàn)象

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年湖北宜昌點軍區(qū)初二上期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

冬天，人說話時，可以看到口里呼出“白氣”；夏天，打開冰箱時，也可以看到從冰箱里沖出“白氣”．下列對這兩次“白氣”產(chǎn)生的原因，分析正確的是（ ）

A． 冰箱里沖出的“白氣”是冰箱里氣體中的水蒸氣液化產(chǎn)生的

B． 冰箱里沖出的“白氣”是冰箱里的氣體中的水蒸氣汽化產(chǎn)生的

C． 口里呼出的“白氣”是口里的氣體中的水蒸氣液化產(chǎn)生的

D． 口里呼出的“白氣”是口里的氣體中的水蒸氣汽化產(chǎn)生的

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年湖北宜昌點軍區(qū)初二上期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的各種運動中，不屬于機械運動的是

A．

行星轉(zhuǎn)動

B．

鮮花怒放

C．

駿馬奔騰

D．

枯葉飄落

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江西撫州金溪一中教育聯(lián)盟初二期中物理卷（解析版） 題型：實驗題

某同學(xué)用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗，裝置如圖所示．

（1）要使?fàn)T焰的像能成在光屏的中央，應(yīng)將蠟燭向 （填“上”或“下”）調(diào)節(jié)．

（2）實驗過程中，當(dāng)燭焰距凸透鏡20cm時，移動光屏至某一位置，能在光屏上得到一個等大清晰的像，則該凸透鏡的焦距是 cm．

（3）當(dāng)燭焰距凸透鏡35cm時，移動光屏，可在光屏上得到一個清晰、倒立、 的實像，日常生活中利用這一原理制成的光學(xué)儀器是 （填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”）．要使?fàn)T焰在光屏上所成的像變大，應(yīng)保持透鏡的位置不動，調(diào)節(jié)蠟燭的位置，同時將光屏 （填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）透鏡，直至得到清晰的像．

（4）實驗中怎樣操作，才能在光屏上得到最清晰的像？ ．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年福建莆田二十五中聯(lián)考初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

月球上的宇航員相互交談時使用無線電，這是因為（ ）

A．用無線電交談比直接交談清晰

B．宇航員距離遠(yuǎn)直接交談聽不見

C．月球上的巖石不傳聲

D．月球上沒有空氣

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同步練習(xí)冊答案