如圖所示是一個(gè)能吹冷熱風(fēng)的電吹風(fēng)簡(jiǎn)化電路，其中A是吹風(fēng)機(jī)，B是電熱絲．將它接入家庭電路，只閉合S1，電吹風(fēng)吹冷風(fēng)：若再將S2閉合，則此時(shí)該電路的（　�。�
A、總電阻增大B、總功率增大C、總電壓減小D、總電流減小
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

有兩個(gè)電阻R1、R2，其阻值的標(biāo)識(shí)已經(jīng)模糊不清，為了比較兩個(gè)電阻的阻值大小，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的四種電路（圖中小燈泡的規(guī)格都相同），則其中不能達(dá)到目的是（　�。�
A、B、C、D、

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

夜幕降臨，學(xué)校校園內(nèi)的各教室陸續(xù)亮起燈時(shí)，學(xué)校照明電路的總電阻大小變化情況（　�。�
A、總電阻變小B、總電阻不變C、總電阻變大D、所有燈都開(kāi)時(shí)，總電阻最大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

發(fā)電廠的電能是通過(guò)
 
輸電的方式輸送到千家萬(wàn)戶．家庭消耗的電能是用
 
來(lái)測(cè)量的．某電飯煲的銘牌上標(biāo)有“220V  1000W”，正常工作0.5小時(shí)消耗的電能是
 
度，通電時(shí)電飯煲的電熱絲發(fā)熱是通過(guò)
 
的方式增加了電熱絲的內(nèi)能．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，小明用自家的電能表測(cè)量某一家用電器的電功率．當(dāng)電路中只有這一個(gè)用電器連續(xù)工作時(shí)，測(cè)得在6min內(nèi)電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了300轉(zhuǎn)，那么這個(gè)用電器可能是（　�。�
A、微波爐B、臺(tái)燈C、電冰箱D、手提電腦

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

1kW?h的電能可以使（　�。�
A、“220V  40W”的電燈正常工作50hB、“220V  80W”的電燈正常工作20hC、“220V  100W”的電燈正常工作10hD、“220V  100W”的電燈正常工作3h

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

甲、乙兩只普通照明燈泡的銘牌如圖所示，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A、兩燈均正常發(fā)光時(shí)，乙燈消耗的電能較多B、兩燈均正常發(fā)光時(shí)，甲燈的電阻小于乙燈的電阻C、將乙燈接入110V的電路中，它的實(shí)際功率為50WD、兩燈串聯(lián)在220V的電路中，甲燈比乙燈亮

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

一只“PZ220-100”的燈泡，燈絲的電阻為
 
，1度電可供它工作
 
小時(shí)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖是實(shí)驗(yàn)中用到的一種電路，閉合開(kāi)關(guān)S，燈泡L1、L2都發(fā)光，過(guò)一會(huì)兒，由于燈泡L2的質(zhì)量問(wèn)題，燈絲被燒斷了，設(shè)燈泡工作時(shí)電阻不變，則下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、燈泡L1亮度變暗B、燈泡L1額定功率變大C、滑動(dòng)變阻器的電流變大D、滑動(dòng)變阻器的功率變小

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同步練習(xí)冊(cè)答案